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法国:学会说“不”
历史上盛产思想家和哲学家的法国,考试的作文题也充满哲学味。2012年6月7日,法语学习机构“法语法国”就讨巧地在微博上发布了法国“高考”作文题:1.欲望是否可以在现实中得到满足?2.人们是否可以摆脱成见?3.“我是谁”这个问题能否有一个确切的答案?4.能否说:所有的权力都伴随以暴力?事实上,法国“高考”作文题根据学科不同而出题的方向也不尽相同。但无论是哪一科,哲学都是必修课,哲学作文也是毕业会考的必考内容。法国教育系统设置哲学课程的主要目的,就是培养学生的批判性思维,让学生在学会如何架构文章逻辑性、分析题目的同时,会对周围司空见惯的现象说“不”。 相似文献
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杨勤芳 《中学历史教学参考》1999,(11)
一、哲学的矛盾法矛盾法应用于导入新课能使学生辩证地认识历史事件、增加思维深度。例如上法国资产阶级革命一课时,我先提问学生:“17世纪中期的法国路易十四改革有哪些影响?”学生回答:“一方面强化了封建专制,另一方面又有利于资本主义的发展。”再问:“封建专制的强化和资本主义的发展是否是一对矛盾?”学生回答:“是。”然后小结:“封建专制的强化严重阻碍法国资本主义的发展,这就是法国大革命爆发的根本原因。”由此引出法国大革命一节。二、史料阅读法运用史料导入新课,再认再现历史知识,能有效地运用、发挥其价值,同… 相似文献
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一、教学分析教材内容分析:教材内容分“欧洲的经济大国”和“文化与旅游”,分别介绍法国的经济特征和文化、旅游等方面的情况。“欧洲的经济大国”通过法国地形图和文字材料,简述了法国的基本概况、地势地形特点和气候特点,在此基础上,又对法国的农业基本情况和葡萄酒进行了介绍,最后介绍其工业特点。“文化和旅游”部分既是“经济大国”的补充,同时也是法国的特色, 相似文献
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《初中生世界(初三物理版)》2011,(10):34-34
1巧克力邮票(左图):这张在位于法国佩里格的法国国家邮票印刷厂拍摄的照片显示的是法国发行的一套“巧克力”邮票。这套邮票不但形似巧克力,还能散发出巧克力的香味。 相似文献
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在法国留学的朋友寄来了法国的高考作文题,读后不禁唏嘘感叹。所谓法国的“高考”是指法国的高中毕业会考,通常在6月中旬。法国没有统一的“高考”,大学录取是依据高中毕业考试成绩。有的大学有自己的专门考试,称为“concours”。法国的高三分文、理、经济科,今年的作文考试各科均有三题,可选做一题。文科1.“我是谁?”这个问题能否以一个确切的答案来回答?2.能否说:“所有的权力都伴随以暴力?”3.试分析休谟论“结伴欲望和孤独”一文的哲学价值。“‘结伴’是人类最强烈的愿望,而孤独可能是最使人痛苦的惩罚。”经济科1… 相似文献
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乐正 《深圳职业技术学院学报》2012,11(2):10-16
通过法国社会福利政策的考察,认为:社会福利保障是现代社会健康文明发展极其重要的基本制度安排,以高福利为特色的法国社会保障制度,社会福利内容丰富、种类繁多;社会福利保障水平较高,居世界前列;法国社会福利保障体系完备,覆盖全民。但近年来法国所发生的债务危机、就业危机和发展危机究其实质暴露的是其高福利保障制度的深层弊病,它使法国经济陷入了“高税收一高福利一高负债一高成本一高失业率”,和“低投资一低效益一低增长”的恶性循环。 相似文献
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岳麓版《历史》必修I第43页说:“1792年法国废除君主制,建立共和国。”这一表述不准确,实际上,1792年法国废除的是君主立宪制。 相似文献
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戴明 《中学政治教学参考》2016,(2):45-45
法国阿姨也是女的在一次学校接待外宾的活动结束后,斯霞老师让学生叙写活动过程。小作文交上来后,斯霞老师看到一位学生写了这样一句话:“昨天,学校来了一批法国客人,我发现法国阿姨也是女的。”她忍不住大声笑了起来。笑声引来邻座一位年轻教师的兴趣。年轻老师看到后有点不解:明明是病句,应该毫不留情地划个红叉。有什么好笑的?斯霞老师... 相似文献
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邓小平在法国勤工俭学时期的真实生活,鲜有人知。
邓小平曾说:“我在法国的五年零两个月期间,前后做工约四年左右,其余一年在党团机关工作。”
在法的五年多时间里,邓小平做过杂工、搬运工、轧钢工、当过伙计,卖过苦力,干过各种脏活累活,饱尝了一个东方人在西方的苦难。至今,在法国小镇蒙达涅市政厅里的户口登记薄上,还有邓小平当年在“职业”一栏填写的“体力劳动者”的字迹,临时身份证号码是:1250394。 相似文献
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每当法国国庆,总会想起多年前的一件往事。一天回家,打开信箱,一封装帧精美的信赫然在列,我好奇顿生,迫不及待地拆开阅读,才知是当时法国总统密特朗给我们夫妇发来的邀请信,信上这么写着:“我以法兰西共和国总统的名义,邀请你们在7月14日参加法国的阅兵式。” 相似文献
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最近,我读了《中学历史教学》2013年第10期第9页聂忠凯老师的《1792年法国政体的更迭》一文,文章写到:“岳麓版《历史》必修I第43页说:‘1972年法国废除君主制,建立共和国。’这一表述不准确,实际上.1792年法国废除的是君主立宪制。'”我认为聂老师对1792年法国政体的更迭的质疑是错误的。 相似文献