形形色色的鱼

狗鱼 这种鱼行动迅速并且听觉异常灵敏,因此被人们称为“狗鱼”狗鱼食量惊人,它宽大的嘴巴一天可以吞下和自己体重相当的食物。狗鱼还非常狡猾,每当看到小动物游近时,便会使劲将水搅浑。把自己隐藏起来,一动不动地窥视猎物,然后趁其不备一口将其吞下。     

形形色色的动物“侦毒员”

猪的嗅觉异常灵敏,被缉毒人员所看重,于是缉毒人员把它训练为自己的得力助手,德国萨克森州警犬学校对一头猪进行6个月的培训后,它的侦毒能力已超过一般的警犬,即使是小剂量的毒品埋藏在地下1.5米的深处。     

形形色色沉积岩

沉积岩是组成地球岩石图的三种主要岩石之一,是由裸露地表的各种岩石,经风吹、雨打、日晒以及生物作用,逐渐成为砾石、砂子和泥土,并在风、流水等搬运、沉积下,经过压紧固结作用而形成的。     

形形色色的海峡

在大不列颠岛与欧洲大陆之间,有一条沟通大西洋与北海的水道,那就是著名的英吉利海峡和多佛尔海峡。这两条海峡,实际上是一条,但历史上一直分为两个海峡,以法国塞纳河口到英国朴次茅斯为界,西南段为英占利海峡,东北段为多佛尔海峡。总长约600千米,最宽处为220千米,最窄处从英围多佛尔到法国加来西边灰鼻岬,宽度只有33千米,面积约9万平方千米。     

形形色色的体育博物馆

Museum of Bikes（自行车博物馆·德国）： 该馆展出世界各地、各个年代生产的各种自行车,其中最早的是1817年的自行车。     

有趣的动物学校

动物学校开学了,小动物们从四面八方涌到学校,争先恐后地报名。波澜起伏的数学课丁零零,上课铃响了。山羊老师穿着长衫,戴着眼镜,夹着书本,不紧不慢地走上讲台,笑眯眯地说:"今天我们学习10以内的加法。"他边说边在黑板上     

形形色色的国家

没有农业的国家俗话说：＂民以食为天。＂一个国家如果没有了农业,是不堪设想的。而地处地中海沿岸三面被法国包围的摩纳哥,就是一个没有农业的国家。     

观形形色色动物，品妙趣横生英语

习语是人们经过长时间使用后提炼而成的,是语言的精华和核心。由于人们在日常生活中,不可避免地接触到各种动物,而不同的民族有自己不同的“图腾”动物,也就是说每个民族都有自己喜爱的动物。所以,英语中也会有大量含有动物形象的习语,它们不仅言简意赅、简洁精练、形象生动,而且含义深刻。     

形形色色的人造卫星

晴朗的夜空，当你抬头仰望满天星斗时，有时会看到一种移动的星星，这种奇特的星星并不是宇宙间的星球，而是人类挂上天宇的明灯——人造地球卫星．它们巡天邀游，穿梭往来，忠实地为人类服务，给冷寂的宇宙增添了生气和活力．人造卫星是一个兴旺的家族，如果按用途分，它可分为三大类：科学卫星、     

挑战极限的形形色色生物

<正>地球上有很多生物能够忍受极其恶劣环境,现在就让我们看看这些形形色色的极限生物吧!卤虫它们的卵比一粒细沙还小。这些卵可以忍受100℃的沸水。它们会等海水冷却后才孵化出来。     

形形色色的剧毒生物

希拉毒蜥：希拉毒蜥是世界上仅存的两种濒临灭绝的毒蜥蜴的一种。它的下颌十分有力,长有可怕的毒牙。当它咬到猎物时,毒液会从伤口进入猎物体内,由体内的淋巴腺带到身体的其他部位。一旦毒液到达心脏,毒素就会迅速进入猎物的血液。这种毒素攻击的不是血液而是血管壁。     

形形色色的“太空弹”

当人类将想象的翅膀伸进太空，寂静的浩瀚之地热闹起来。然而，如同地球上所有新大陆的经历一样，在利益的驱使下，没有什么地方能躲开军事的争斗，即便是太空。     

形形色色的元素进盒问题

在学习排列组合这一章时,会遇到形形色色的"元素进盒题"或可以转化为"元素进盒的问题"。这类问题灵活多变,极易解错。故在解题时须审好题目,翻译好题目,转化好题目,积累好题目,力求做到对号入座,以便正解,速解。1.不同元素进盒、先分堆再分配例1 5个老师分配到3个班里搞活动,每班至     

形形色色的家长感言

这学期我当了初一年级的班主任,因为新生刚入学,为了增进我与家长的沟通,让孩子更快进步,我常让家长在孩子的作业本和考试卷纸上签字,并写下一段感想,十多天过去了,我发现家长的感言真是五花八门、各具特色,总结如下:蜜语型     

生活中的形形色色的杠杆

知识展台：在力的作用下能够绕一固定点转动的硬棒叫做杠杆。在生活和生产中我们往往会根据需要,可以将杠杆可以做成直的,也可以做成弯的,但必须是硬的物体。下面就是根据需要应运而生的各种造型的杠杆。     

形形色色的家长感言

老师让家长在孩子的作业本和考试卷上签字。并写下一段感想。下面是各位家长的回复总结：     

形形色色的家长感言

老师让家长在孩子的作业本和考试卷上签字。并写下一段感想。下面是各位家长的回复总结：     

形形色色的统计图表

例1某校对全市八年级各班文明行为劝导志愿者人数进行了统计,各班统计人数有6名、5名、4名、3名、2名、1名共计六种情况,并制成两幅不完整的统计图．如图1,图2．     

闹闹在学校

上学头几天，闹闹都是以很骄傲的姿态回到家里的。他在学校里的情形究竟昨样，这是每一位大人都极为关注的事。因此，只要他一回家，大家就迫不及待地问这问那，但小家伙却像大领导似的。一说起上学的事情就直皱眉头，根本不作正面回答，只是说：“唉，好辛苦啊，光排队就排了1个小时哩。”其实呢，据他妈妈观察，对上学这件事，他是又新鲜、又激动、又充满期待的。去学校前，书包背上背下地折腾；书包里的几本书拿进拿出地忙；从学校回来呢，像个饿死鬼，破天荒吃了两大碗饭；除了老师上课的内容说不出来，学校里其他的事情都说得眉飞色舞……     

形形色色的“变色龙”

变色龙原是一种两栖爬行动物的俗称,学名叫蜥蜴,它因能根据环境和形势的变化,通过调整自己的肤色来适应而得名。现在人们常把那些没有原则立场、趋炎附势、见风使舵的人称之为“变色龙”。在初中语文教材中,就有几位著名的“变色龙”。