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学生在一年级下册已经直观认识了长方形和正方形,在此基础上继续学习这两种平面图形。通过折一折、量一量等方法,研究长方形、正方形边和角的特点;再通过推一推、拉一拉等简便易行的操作,了解长方形和正方形之间的联系与区别,为学生以后学习长方形和正方形的周长与面积以及认识长方体和正方体的特征作铺垫。最后通过这节课的学习,培养学生的初步观察能力、动手操作能力、空间观念和交流能力。 相似文献
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教学内容 北师大版《义务教育课程标准实验教科书&;#183;数学》一年级下册第76-77页，100以内连加法。 相似文献
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教学内容北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级下册第17页。
教学目标
1．结合实例和具体活动,感知镜外实物与镜内图像的对称现象。 相似文献
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教学内容
《人教版义务教育深程标准实验教科书·数学》一年级下册第40页。
教材简析
该深时的教学内容是在学生认识了100以内的数, 相似文献
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教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》一年级下册第41页“整十数加一位数和相应的减法”例10及做一做,43页练习八5题、6题。 相似文献
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教学目标：1．知识与技能：会利用已有的知识，依据实际情况从给定的优惠方案中选择较经济的方案，培养学生的数学应用意识。 相似文献
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[教学内容]义务教育课标实验教材（人教版）《数学》一年级下册“两位数减一位数的退位减法”。[教学过程]一、情境导入师：同学们,老师带来一些玩具,大家看看（出示标有价格的实物玩具）。[第一段] 相似文献
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教学内容 北师大版《义务教育课程标准实验教科书&;#183;数学》一年级上册第60-61页，“左右”。
教学目标
知识目标让学生在生动有趣的活动中领会和描述“左右”位置关系，初步发展学生的空间观念。 相似文献
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简单的轴对称图形是义务教育数学课程的重要内容,是学生学习和顺利解决有关数学问题的基础,在现实生活中有着广泛的应用。我区使用北师大版数学教科书,此内容在七年级下册第一课时中,重点是探索角和线段的轴对称性,使学生经历知识的探索、 相似文献
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教学内容 苏教版《义务教育课程标准实验教科书&;#183;数学》一年级（上册）第84-85页“认识钟表”。
教学目标
知识与技能：初步认识钟面，知道钟面上短针是时针，长针是分针，能认识钟面上的整时和接近整时的时刻。 相似文献
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