当前学校后勤社会化改革的分析与思考

后勤社会化改革是学校教育、教学改革的保障。在高校后勤社会化改革不断深入、取得一些成功经验之际,我市各类学校也在积极探索适合于本校实际情况的后勤社会化改革模式,其中较普遍的是采取完全承包经营模式。下面我们就以对该模式的探讨为出发点,谈谈对后勤社会化改革的几点思考:一、目前学校后勤社会化改革模式存在的问题一些学校认为:把后勤的服务性工作(如食堂、门市等),通过面向社会的招租,完全由社会上一些个体经营者承包,学校按照合同、规定管理,收取租金,这就叫“后勤社会化”。固然这种形式在改善服务态度和质量、增加学校收入方面…     

学校后勤社会化改革探索

《中共中央关于教育体制改革的决定》中指出:高等教育学校后勤化工作的改革,对于保证教育改革顺利进行极为重要。改革的方向是实行社会化。《决定》不仅为高等学校的后勤管理改革明确了目标,也为我们普教系统的后勤管理改革指明了方向。我们感到,随着社会经济的     

学校后勤社会化改革的探索

本文从四方面介绍了莆田学院后勤社会化改革的经验,即围绕社会化改革方向,后勤机构顶层设计科学、合理;大胆进行人事改革,实行目标管理,狠抓服务质量,优化监管程序;完善制度建设,明晰办事流程,创新工作思路,优化监督保障;坚持以人为本,丰富后勤文化内涵,提高员工凝聚力。     

对学校后勤社会化的思考

学校后勤社会化，即学校利用社会上资金、物资、人力为学校提供优质的服务，参与或承担学校后勤管理工作，使学校有限的人力、财力能投入教育教学工作中，使之发挥出更大的作用。学校利用和挖掘现有各种教育资源的潜力，如学校特有人才资源、文化技术和校产资源的使用余力，来满足社会上的各种需要，进而在服务中提高现有资源的使用经济效益和社会效益，并逐步形成学校资源利用、成本回收的良性循环。     

浅谈学校后勤服务社会化改革

一、学校后勤服务的改革势在必行 随着经济建设和教育事业的发展，学校后勤服务改革的必要性是十分明显的。     

学校后勤服务社会化改革探索

学校后勤工作是整个教育工作的组成部分，是学校正常运作的保障和供给系统。随着办学体制改革的不断深化与拓展，学校后勤服务与管理必然随之进行改革。我校经过五年多的探索，初步构建了后勤服务社会化的框架，提高对后勤服务改革的认识，并取得了良好的社会效益和经济效益。现将有关做法及思路作一简要介绍，以期引起大家的讨论。     

高职学校后勤工作社会化改革的必要性分析

高等学校后勤工作作为一项基础性和保障性的工作,是高等教育事业不可缺少的组成部分。本文通过对后勤社会化改革现状和趋势的探析,提出：高职学校后勤改革步伐缓慢,严重滞后,已经成为制约高职教育发展的重要因素之一;高职学校后勤社会化改革已是大势所趋,势在必行。并从转变观念、制定规划、抓好落实等方面提出高职学校后勤社会化改革的思路和措施。     

学校后勤社会化改革的初步尝试

安徽省天长市汊涧二中是一所镇属初级中学,占地53亩,现有学生1000多人,教职工60人.近年来随着社会经济的发展和学校规模的不断扩大,后勤服务实施和服务水平与教育发展的新形势、新需求之间的矛盾逐渐显现出来。原来的几栋平房教室及宿舍食堂营运时间长,老化失修,有的几乎成了危     

中职学校后勤社会化实践的思考

结合当前国内中职学校后勤社会化实践活动,以广州市交通技师学院后勤改革为例,总结了中职学校后勤社会化指导原则和形式,并分析了中职学校后勤社会化实践应注意的几个问题。     

学校后勤管理改革的思考

<正>学校后勤工作对全校的德育、智育、体育工作起着重要的物质保障作用,这种作用是不容忽视的。在新形式下,学校后勤管理也必须面对现实,采取必要的改革,才能更好地服务于新课改背景下的教育教学工作。因此,对学校后勤管理的改革是重要的,也是必须的。那么,学校后勤管理的改革应该从哪些方面着手,怎样去改呢?通过长时间地工作实践和总结反思,我有以下几点思考:一、明确学校后勤管理改革的方向每所学校都需要一流的后勤,而一流的后勤需要配     

积极探索 大胆实践 全面推进学校后勤社会化改革

结合本校实际,本文探讨了实行后勤社会化改革的可行性,实行后勤社会化改革的具体作法以及实行过程中应注意的问题。     

抓住机遇重点突破积极推进学校后勤社会化改革

一、以创建泰山学院为契机加快后勤社会化改革步伐为优化教育资源配置,调整高校布局结构,扩大泰安城市初高中办学规模,提升高校办学层次和办学水平,1999年6月泰安市委、市政府决定并经省政府批准,将泰安师专、泰安教育学院、泰山乡镇企业职工大学、泰安广播电视大学、泰安师     

关于高中阶段学校后勤食堂社会化的思考

在“高等院校教育产业化发展的路子和学校后勤服务社会化改革取得重大突破”这样一个大背景下，某市教育行政部门经过调研和论证后，积极启动高中阶段学校后勤食堂社会化改革。改革实施后，作为学校后勤工作的一种先进管理方式，后勤食堂社会化以无可比拟的优势取代了过去学校自主经营模式。无论是食堂卫生，还是食品价格、品种、口味和服务，都发生了翻天覆     

学校后勤社会化模式初探

学校后勤社会化改革,是一项艰巨、复杂和长期的任务,每个学校在后勤社会化过程中,都要遇到一个问题,即选择什么模式进行社会化。然而,各个学校情况千差万别,各具特点,因此,要实事求是、因地制宜,切忌“照搬”、“简单化”和“一刀切”。同时,社会化也没有固定的模式,要认真分析研究,不断调整,确定适合本单位实际具有自我特色的社会化模式。目前,许多学校后勤仍然是“小而全”,学校办后勤,后勤办社会。在确定后勤社会化模式之前,对这个庞杂的体系,必须根据性质、职能、地位进行分类,对不同类型采取不同的措施和步骤,确保改革有序有效进行。一…     

新公共管理视野下的学校后勤社会化改革

新公共管理理论的深入研究对于学校后勤社会化改革意义重大,后勤社会化改革已经成为学校后勤管理部门内部普遍热议的话题之一。基于新公共管理理论加强学校后勤社会化改革,能够有效提升学校后勤社会化操作水平。本文针对新公共管理视野下的学校后勤社会化改革展开深入探究,并提出相应的完善策略。     

学校后勤社会化模式初探

学校后勤社会化改革,是一项艰巨、复杂和长期的任务,每个学校在后勤社会化过程中,都要遇到一个问题,即选择什么模式进行社会化.然而,各个学校情况千差万别,各具特点,因此,要实事求是、因地制宜,切忌"照搬"、"简单化"和"一刀切".同时,社会化也没有固定的模式,要认真分析研究,不断调整,确定适合本单位实际具有自我特色的社会化模式.     

学校后勤社会化与产权制度创新探析

随着高校后勤社会化改革的发展,遵循社会主义市场经济规律,按照现代企业制度的要求,实现学校后勤管理体制和运行机制的根本转变,是高校后勤社会化改革进程中重要的环节,是目前面临的严肃课题。现代企业制度包括科学的产权制度、组织制度和管理制度,     

学校后勤工作社会化的探索与实践

学校的后勤工作是为教师和学生提供一个良好的教学、学习生活环境的保障,是办好学校的有形基础重要条件。当人类进入信息时代的今天,教育要面向现代化、面向未来,教育手段要更新,传统的教学设备已经满足不了现代教育的需求;同时近几年来,我市的中学教育发展非常迅猛,学校的办学规模明显扩大,学校的后勤工作相对滞后,它已成了阻碍学校发展的瓶颈。在这种情况下,学校后勤工作的出路在哪里? 一、学校后勤工作改革的迫切性现行学校后勤工作与后勤管理模式基本上是当年解放区“大包干”制度沿续下来,并在计划经济的体制下不断完善形成的。一所学校成了一个“小社会”,面面俱到。它具有供给制、封闭性、福利性等特征。传统的模式与现行的整个经济体制、与现代教