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视唱练耳是集技能、理论于一体的综合性基础课程,是学生学习音乐的必修课程,是其走进音乐世界的必由之路。幼教专业的视唱练耳教学内容要突出职教特色,使教法多样化,着力培育学生的音乐表现力和创造力,这样才能有效地提高教学的实效。 相似文献
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在国家教育部提出按照文化基础课为专业课服务的原则,压缩文化基础课内容,减少课时比例课程改革背景下,中职学校的英语教学面临新一轮的挑战。笔者通过多年亲身的教学实践,并结合我市幼儿园的师资需求,尝试探讨中职幼教专业的英语教学如何为幼教专业服务,力争为社会培养出更优秀的幼儿园英语教师。 相似文献
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周逸婉 《中国科教创新导刊》2011,(25):236-236
为了提高中职幼教专业英语教学质量,防止学生在英语学习中出现掉队,必须采取切实有效的措施和手段来提高英语教学质量。目前补偿教学被认为是一种很好的方法,该方法在帮助学生达到英语基础知识与能力学习的基础上,还能使学生顺利进入下一阶段的英语学习。 相似文献
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当下,幼儿教育的快速发展使社会对幼教师资的需求迅速上升,中职幼教专业的毕业生就业机会也随之增大。但社会对幼教师资的要求也不断上升,缺乏专业特长的中职幼教学生将难以适应社会的需求。为锻炼学生的美术基本能力,本文针对中职幼教专业美术教学进行了探讨。 相似文献
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结合教学实践经验,着重对中职幼教专业美术课的课程方向、教学目标和教学方法展开探讨。中职幼教专业的美术课教学,除了让学生掌握课本要求的知识、技能外,更重要的是培养学生的艺术素质、学习热情和创新意识。 相似文献
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中职教育是我国高中教育的一个重要分支,也是影响我国素质教育发展的重要部分.因此,如何做好中职物理教学也是很多中职物理教师这些年来苦苦思考的问题.笔者也多年从事中职物理教学,也有意识地在自己的教学中对教学的方法和得失进行了总结.下面结合自身实际对中职物理有效教学作些分析探讨. 相似文献
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物理是中职机电专业的重要文化基础课程,但很多学生学习成绩很不理想.采用情境教学,创设适合的物理情境有利于提高机电专业学生的物理学习兴趣,引导学生观察物理现象,使学生积极思考,主动投入学习,提高教学效果. 相似文献
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近年来笔从事职业中学的物理教学.有经验,也有教训。起初采用普高的一套教学方法教学.效果一真不佳.不时还埋怨学生不争气。仔细一捉摸,才明白是自己没有做到因材施教.没有把握好职业学校的教学方向。 相似文献
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在中职物理教育中采用高科技教学手段传授物理知识,是新时代的发展趋势,中职教育者应跟上社会发展步伐,在物理教学中探索高效便捷的学习方法,帮助学生在枯燥的学习中开创新的学习模式,从而提高物理教学水平并带动学生学习的积极性。 相似文献
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唐峰 《宿州教育学院学报》2010,13(6):147-149
本文在实践的基础上,从中职物理教学评价的目的、类型、方法等方面对中职物理教学评价的特点进行了分析;阐述了中职物理教学评价的发展趋势,提出了中职物理教学评价的构想。 相似文献
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创新发展的琴法集体课教学形式,配合小组课、个别课进行全面的人才综合素质培养,是现在最重要的任务。鉴于中职幼教学科与专业的特点,应该围绕综合素质教育对教学内容、教学原则、教学方法、教学形式等进行一系列改革探索,从而推动中职幼教琴法课程的全面发展。 相似文献
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郭毅辉 《中国教育技术装备》2012,(35):66-67
1中职学生的科学素养现状我国近年来中职学校的生源主要来自九年义务阶段综合素质较低、学习能力较弱群体及农村劳动力转移部分人群,导致中职学生群体形成不仅文化成绩偏低,而且综合素质较低的不良局面。如果不对这种现状及时加以改变,不仅不利于学生良好习惯的养成及综合素质、能力的提升,而且将影响到学生未来的就业。2中职物理教学中存在的问题近几年由于各地普通高中扩招,给中职学校的 相似文献
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基于对中职幼师专业学生的学习情况和职业需求等方面的分析与思考,我们提出了构建中职幼教数学教学新体系的实施策略。这样的实施策略,是以提高数学课教学质量、发挥数学在幼师人才培养中的作用为目标,以加强数学教学中职业技能的训练为突破口。 相似文献
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中职学校的学生,普遍存在着文化基础薄弱的问题。由于生源质量偏差,大多数学生对文化理论课不感兴趣。怎样才能改变这种教育现状,我们每一个中职教育者应该思考和深入探讨的问题。有不少学生对学习物理不感兴趣,或者有畏难情绪。怎样提高中职物理教学效率呢?作者就此问题谈了自己的看法。 相似文献
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中职幼教专业语文阅读教学的有效性不高。其原因和教师在教学时没有正确定位有关。中职的学习应该要为学生毕业后的就业做准备。在教学中,除了应该教给学生相关的文化知识外,还应该教给学生良好的就业技能。在语文阅读教学中,如果针对学前儿童的特点,将儿童视野运用到教学中,无疑将激发学生学习的兴趣,也能提高学生的就业能力。在教学过程中,教师要注意适度,要注意保持语文学科本身的特色。 相似文献