应用程序对数据库的访问

当前MIS系统中大部份系统要访问数据库，因此访问数据库技术对整个MIS系统相当重要。本文介绍访问数据库技术的发展与常用数据库访问的例子，比较常见访问技术以及效率的比较。     

VB中使用控件创建数据库应用程序的问题探讨

本针对Visual Basic利用数据控件处理数据库的特点，采取设计数据控件时预置一些属性，结合数据绑定控件产生的用户界面，来创建简单的数据库应用程序，该办法几乎不用写代码，就可完成对数据库的访问、显示、编辑和修改。效率明显提高。     

Visual C++应用程序增加数据库功能方法的探讨

对已开发完成的应用程序，由于新的需求，常常需要对其进行功能扩充，给已有的应用程序增添数据库功能。另外在数据库应用程序中，如何自动添加数据源而不需用户通过控制面板配置ODBC数据源也是必须要解决的问题。     

巧设代码,实现数据网格控件的实时选取功能

在开发数据库应用程序中，数据网格控件DataGrid是十分有用的，它功能强大，且谈与OLEDB数据源绑定，同时它采用最新的数据库接口ADO，代表了数据库发展的未来和方向，不过它在功能上也存在一些不足。本介绍了DataGrid控件在显示布尔量时如何进行实时选定的程序控制方法，并给出了实现步累和程序代码，这一方法弥补了DataGrid控件不能即时跟踪用户光标的缺点，使其在数据库程序中的应用更直观、更具有实际意义。     

ＶＢ数据库应用程序及数据库访问方法

数据访问技术是数据库应用程序的核心，本文介绍了ＶＢ数据库应用程序的组成及ＶＢ数据库访问方法     

应用程序访问数据库的方法

应用程序访问数据库通常可以使用两种方法,一种是使用ODBC数据管理器注册一个数据源,另一种方法是使用ODBC API访问数据库。当然这仅仅是与数据连接的方法,与数据建立连接后,通常是使用ADO控件来访问和操作数据库。     

在VB中链接加密数据库的方法

本文旨在为大家介绍用设置ODBC数据源的方法实现在VB等应用程序中链接加密数据库的方法。     

数据库应用程序的优化问题探讨

从优化表和索引、优化联接、优化表单和控件、优化远程数据的访问等方面．讨论了在VFP6中开发数据库应用程序的过程中应用程序的优化问题．     

利用Word的邮件合并功能建立数据库报表的方法

一般数据库系统都有制作报表的功能,如Foxplo,Access等。但似乎制作报表只是编程人员所做的事。在教学管理中,我们统计分析大量的数据习惯上是用Excel等操作类应用软件来完成。但是对于Excel若每一条记录都用Excel来制作报表输出,则是件麻烦的事情。特别是对于大量的数据处理,更加费时费事。利用Word的邮件合并功能则     

校园网接入Internet的方式和应用

在当今一日千里的信息时代，信息已成为一种重要的发展动力，教育工作对信息的需求同样如此。随着校园网络的日益发展以及Internet技术的普及，大量的信息群集都能通过Internet获得。在教育过程中，教师和学生接触Internet已成为必然，但若要大动干戈，大量购置设备，消耗大量资金才能实现“触网”的话，将会令到管理望而却步，教育工作和学生“触网”的先机就难免会被搁置。     

构建基于VB的Internet应用技术

本文应用Internet程序开发和编程技术，并结合实例说明如何利用Visdal Basic创建在面向Internet的应用中起重要作用的ActiveX组件。     

网上成绩报送之客户端辅助程序的开发

针对清华大学研发的“本科生综合教务管理系统”的成绩管理模块中成绩录入只能采用手工输入,已有数据无法直接导入的问题,文中提出了利用客户端辅助程序实现成绩的自动录入,并通过VB6．0的示例代码就程序设计中的登录、加载本地数据源、解析html代码、自动填充等环节进行了详细论述。     

第二代互联网中国进行时

9月27日,中国教育和科研计算机网与英特尔公司联合推出"中国无线大学计划".此计划将促进中国100所一流大学对于移动计算和无线技术的采用.同时,无线技术作为第二代互联网的核心技术,必将推动下一代互联网的研究与应用的进程.为此本刊就第二代互联网建设意义及进展情况等问题,特采访中国下一代互联网络研究的主要发起者和组织者、中国教育和科研计算机网CERNET专家委员会主任吴建平教授.     

职业教育观视野下的专业建设路径分析

职业教育观伴随着经济社会发展在不断完善,主要经历了原始职业教育观、传统职业教育观到现代职业教育观的重大转型。当下,在终身教育思想指引下,强调大职业教育观,实现职业教育与职业培训的有机结合。与此相对应,职业教育专业建设须在建立职业教育＂立交桥＂、探索校企深度合作制度和推进职业资格证书制度等方面实现真正突破。     

构建基于网络的《C程序设计》教学平台

构建基于网络《C程序设计》的辅助教学平台是对传统教学模式的补充和发展。学生通过网络教学平台自主有效地学习，通过无纸化考试系统客观、公正检测学生实际编程能力，通过E-mail、BBS实现教师与学生、学生与学生间的网上交流，使得教与学双方互相激励、互相促进，达到双赢的效果。     

文化生态视野下的德育生态化路向

文化生态既是世界观,又是方法论。现今我国德育存在着低效性,一个重要原因是由于对文化生态的认同不够造成的,因此有必要加强文化生态与德育的关系,构建德育生态化之路。其基本路向应包括构建德育生态场、建立生态型师生关系、开展以生命德育、生活德育、生态德育为内容的“三生”德育活动、遵循理解型德育原则等,回归生活世界检验,形成德育生态化的系统。     

本构模型在非均布荷载作用下不均匀地基中的应用

利用邓肯非线性弹性模型的有限元分析方法,计算地基的应力场与变形场,并以塘沽某高层建筑为例,分析计算天津软土地区非均布荷载作用下不均匀地基建筑物的沉降和差异沉降,利用其计算结果,确定桩端持力层,同时与其它方法计算结果与实测进行比较表明,该方法计算准确,对天津软土地区是十分适宜的。