大学生创业现状、难点及政府角色定位分析

近年来,针对大学生就业难问题,国家相继出台了一系列优惠政策,鼓励大学生自主创业,＂以创业拉动就业＂日益成为社会关注的焦点问题。应该说,大学生的创业环境在日趋改善。但是,大学生在创业过程中仍遇到了创业资金不足、社会经验欠缺等难点。扶持大学生创业,政府无疑要发挥重要的作用,但政府又该如何进行角色定位？而通过对大学生创业现状的了解和对难点的分析,将会对政府角色的定位有所裨益。     

大学生创业现状、难点及政府角色定位分析

近年来,针对大学生就业难问题,国家相继出台了一系列优惠政策,鼓励大学生自主创业,"以创业拉动就业"日益成为社会关注的焦点问题。应该说,大学生的创业环境在日趋改善。但是,大学生在创业过程中仍遇到了创业资金不足、社会经验欠缺等难点。扶持大学生创业,政府无疑要发挥重要的作用,但政府又该如何进行角色定位?而通过对大学生创业现状的了解和对难点的分析,将会对政府角色的定位有所裨益。     

高职在校大学生创业现状的调查与思考

对安徽芜湖5所高职院校在校大学生进行了问卷调查,并走访了就业创业指导中心相关负责人。通过分析研究,掌握了高职大学生对创业的认知态度及创业现状,归纳了影响大学生创业的因素,提出了加强高职院校创业教育的策略。     

高职院校大学生创业孵化基地管理现状分析及建议

大学生创业孵化基地作为高职院校创新创业教育的重要组织和载体,在培养学生创新创业精神与能力、扶持学生创业项目、实现创业企业孵化、促进学校教科研成果转化等方面发挥着重要的作用.同时,大多数以学校为主导建设的大学生创业孵化基地,因其独特的高职院校管理"特色",存在着市场机制不健全、服务评价体系不完善、实战型创业导师不充足、科技成果转化率低等现实问题.借助孵化器创业机制与管理实践,分析这些问题的原因和机理,并提出改善高职院校大学生创业孵化基地管理效能的建议、措施,以供参考.     

高职院校大学生创业教育课程探索

创业教育课程建设和改革是提高创业教育教学质量的核心.要构建优质的大学生创业教育课程,必须构思出美好的课程愿景,设计出具有时代精神的课程特色,致力于满足大学生的多样化创业需求.高职院校只有投身于创业教育课程的探索和实践中,才能推动大学生创业教育的持续深入发展.     

武汉市大学生创业环境现状、问题与改善建议

大学生毕业人数日益增加,大学生就业压力也不断增大,不少大学生走上了创业之路。对此,党和国家也出台了不少扶持大学生创业的方针政策,地方政府也配套制定了更详细的措施,旨在为大学生创业者创造一个良好的创业环境,在这方面,武汉市走在了全国的前列。近年来,武汉市大学生的创业环境有了较大改善,但是仍存在一些问题,与西方发达城市甚至与我国东南沿海城市相比,仍存在着较大差距。本文主要考察了武汉市大学生创业环境的现状、问题,并提出相应的改善建议。     

大学生创业扶持政策执行情况探析

近年来越来越多的大学生选择自主创业,国家鼓励大学生创业的扶持政策应运而生,其优惠项目包括融资、税费、公共服务等诸多方面,形成了良好的创业环境。但是创业扶持政策的内容、落实情况等都存在问题,政府必须加大扶持力度,进一步完善服务体系,坚决落实发布的政策,才能有效引导和支持大学生创业。     

大学生自主创业现状与对策

随着我国高校招生规模逐年扩大,大学生就业已成为摆在我们面前的一个现实问题.面对"就业难、难就业"的局面,大学生自主创业应运而生.与此同时,政府、学校、社会和家庭也给予了大学生自主创业极大的支持和关注.……     

高职院校大学生创业现状调查

近年来,在国家的大力扶持下,高职学生创业活动不断升温,但创业率及创业成功率仍然较低。为此,唐山职业技术学院组建了哑铃型高职院校大学生创业实践平台研究课题组,对高职学生创业情况进行了问卷调查和个别访谈,并在对调查结果进行分析后,提出了创业平台建设建议。     

高职大学生创业现状分析及对策探讨

本文通过对安徽工业经济职业技术学院2013届毕业生创业意识及创业相关情况的调查,侧重分析目前高职在校生有否创业打算、创业想法的来源、创业主要障碍、创业形式、创业具备的素质、创业失败后的选择等问题,进而从创业观念的转变、创业能力的创新、创业环境的优化等方面针对性地提出高职院校大学生创业能力培养的若干思考.     

大学生创业教育服务体系的研究

大学生创业成为社会关注的焦点。虽然学生创业团队存在许多不足,但是大学生的创新思维受到许多行业的欢迎。如何建立一个相对科学的大学生创业服务机制,是高校急需研究的课题。本课题从相对微观的角度剖析在高校教育及学生服务中,对大学生创业教育的多维化影响,从而更好地研究出有效机制,服务大学生创业。     

大学生创业教育的现状分析及对策建议

大学生创业教育是我国高等教育发展史上一个新的教育理念和课题.掌握大学生创业教育的内涵,了解大学生创业教育的现状,分析当前大学生创业教育存在的问题,对于进一步加强大学生创业教育有着重要的意义.     

音乐专业大学生创业教育的现状调查与建议

音乐专业是当前高校较为热门的专业,大量的扩招导致“供过于求”,形成音乐专业毕业生就业难的现状。据调查显示,多数音乐专业的大学生都有创业的想法,但缺乏创业教育而没有树立良好的创业意识。当下需要加强音乐专业大学生创业教育、重视创业科研、强化创业实践、增强创业政策与资金支持,从而鼓励音乐专业大学生自主创业,以创业带动就业。     

高职院校学生创业伦理培育的现状与建议

在“大众创业、万众创新”的时代背景下,高职院校积极开展创业教育和活动,大学生对创新创业逐渐产生浓厚兴趣,但是也存在一部分大学生诚信缺失、伦理缺失。因此,加强创业伦理培养与教育也就成为我国高等教育改革发展的必然趋势,特别是建设中国特色高水平高职院校更要重视创业伦理培育。文章旨在分析高职院校学生创业伦理培育方面的不足,从思想认识、课程体系、师资队伍、政策保障等方面进行有益探索,并得出提升高职学生创业伦理素养的对策,以此引起更多学者的关注。     

创业与大学生创业心理

创业是开创人生事业的大创业概念.大学生创业心理指大学生开创未来事业所应具备的心理.大学生创业心理有其独特结构,以理想信念为核心,以意志能力为基础.因此,加强大学生创业教育和培养大学生创业心理,必须着重加强理想信念教育和意志能力的培养.     

高职院校大学生创业教育途径与方法研究

大学生创业是我国目前解决就业困难和大学生实现自我人生价值的非常重要的途径.而目前大学生创业的现状及成功创业的比例都不容乐观.文章通过对杭州某高职院校大学生创业意向及创业教育现状进行调查分析,找出创业教育的途径与方法.     

高职大学生创业认知与创业需求的调查分析

以广州市高职高专院校的创业教育为切入点,调查分析了广州市高职生的创业认知与创业需求,并根据调研分析结果,从创业教育课程体系建设、创业师资队伍建设、创业实践活动、创业扶持政策及创业教育保障机制五个方面探讨了高职院校开展创业教育的有效途径,以供有关各方参考借鉴。     

关于高职院校大学生自主创业现状的思考

我国当前就业形势日益严峻,鼓励高职院大学生自主创业已是高职院校面临的重要课题.高职院校大学生自主创业是高职院校毕业生的一种良好的就业形式.     

创业与大学生创业心理

创业是开创人生事业的大创业概念。大学生创业心理指大学生开创未来事业所应具备的心理。大学生创业心理有其独特结构,以理想信念为核心,以意志能力为基础。因此,加强大学生创业教育和培养大学生创业心理,必须着重加强理想信念教育和意志能力的培养。     

大学生创业扶持体系的内容及其构建

目前大学生创业面临成功率相对较低、创业诸多实际困难、创业扶持体系不完善等主要问题。大学生创业扶持体系要从创业人员、资金来源、企业设立及运行、法律政策环境这四个方面来构建,具体包括创业教育及培训系统、融资信贷支持系统、决策咨询系统、运行诊断系统、辅助管理系统、风险控制系统、心理疏导系统、社区服务系统、优选评估系统和法律政策保障系统。各个系统协调运行,才能有效促进大学生成功创业。