浅谈绿色建筑中太阳辐射能的利用

介绍了当前建筑在太阳能利用方面所采取的一些技术和措施。主要有主动式和被动式两种，被动式又包括直接受益式、集热一蓄热墙式、附属温室式；主动式又包括太阳能热水系统、太阳能采暖和太阳能空调系统、太阳能光伏技术。     

浅谈绿色建筑

所谓绿色建筑不仅要能提供舒适而安全的室内环境，同时应具有与自然环境和谐良好的建筑外部环境     

绿色建筑初探

绿色建筑是利用现有的科学技术来构建符合人类的最佳生存环境 ,同时又尽量避免对外部环境施加不利影响的生活及工作空间。应采用绿色建材的绿色装修 ,做到建筑节能 ,并且要承担环境责任。使绿色建筑成为可持续发展建筑     

绿色建筑技术和相关绿色材料在建筑中的应用

近年来,绿色建筑技术已经成为我国一种新兴建筑技术,对建筑行业有着很大的影响。其内包含了节能、节水、绿色技术以及环境的应用[1]。本文通过对绿色建筑的相关理念进行分析,结合绿色建筑的实际应用情况以及绿色建筑的评估机制,具体分析绿色建筑对建筑行业的影响意义。同时,还将具体分析绿色建筑技术和绿色建筑材料的具体应用。     

浅谈绿色建筑

在全球环境日益恶化的今天，建筑师们开始普遍关注生态建筑及可持续发展等一系列问题，并从各个方面撰文论述建筑设计与生态学、绿色建筑与生态环境。通过对作者接触的生态建筑工程个例的特征分析，从生态建筑的实践来看生态建筑的理论要求，及对其发展过程中的有关问题进行一些探讨，进一步探求生态建筑从理论到实践的方法，以期扩大生态建筑在现实生活中的实施。     

绿色建筑和建筑评估体系浅析

在介绍绿色建筑及建筑评估体系之后,对与规划相关的主题进行了初步的探讨,得出如下结论：1．绿色建筑已经逐渐受到建筑师和开发者的关注;2．绿色建筑的经济学对于其广泛的应用依旧是严重的障碍;3．目前绿色建筑的政策和项目不处于规划中的常态;4．目前绝大多数关于绿色建筑实践和研究的重点都是聚焦于新的建筑物修建,而不是攻造旧的建筑。     

绿色建筑的思考

论述了绿色建筑的概况和基本内涵,在对绿色建筑设计、绿色建筑材料、绿色建筑节能以及绿色建筑管理等主要因素分析的基础上,提出绿色建筑发展的相关措施。     

天津工程师范学院在2004年全国大学生数学建模竞赛中获得国家一等奖

2004年全国大学生教学建模竞赛结果于近日揭晓．天津工程师范学校参赛队再创佳绩．实现了历史性的突破。此次竞赛学院共派出12支代表队，共获得国家一等奖2个，国家二等奖1个．天津市一等奖3个．二等奖4个。我院获奖排名在天津市各高校中跃居首位。     

浅析绿色建筑的发展

目前,我国经济正处于快速增长阶段,而建筑行业的发展更为迅猛.在建筑行业大力推行绿色建筑技术,对于缓解资源、环境与经济发展之间的矛盾,对于我国经济的可持续发展,都具有十分重要意义.本文在介绍绿色建筑的概念和特点的基础上,阐述了绿色建筑在我国的发展现状,并重点分析了绿色建筑的发展前景.     

绿色大学目标下的大学生绿色行为体系建构

在阐述绿色大学的内涵目标与大学绿色教育实践问题的基础上,建构了包括绿色行为意识、绿色行为习惯、绿色实践活动以及绿色公益行动等四个层面的大学生绿色行为体系,并从组织管理、课程体系、实践活动与环境文化等四个方面探讨了大学生绿色行为的保障体系.     

试论绿色建筑

绿色建筑是在人与自然、人工创造与生态环境协调发展基础上的建筑样式 ,它象征着人类生态文明与生态智慧。倡导绿色建筑 ,不仅顺应了世界建筑的发展趋势 ,而且是继承我国传统建筑的精华。绿色建筑具有实用性、和谐性、创造性、综合性等特征 ,它满足了人们的生态需要 ,并成为现代建筑的主旋律。     

绿色建筑与私营建筑经济的可持续发展

介绍绿色建筑的概念和效果分析。剖析绿色建筑的发展前景，阐明绿色建筑是私营建筑经济可持续发展的不可分割的一部分，最后提出了一些促进绿色建筑产业发展的建议．     

浅议我国绿色建筑的发展

以绿色建筑为主题,对绿色建筑的涵义进行了简单阐述,就绿色建筑的发展现状作了总体概况,最后并从政策和技术方面探讨我国发展绿色建筑的方式和途径.     

城市绿色建筑的发展研究

本文从绿色建筑产生的背景出发,主要介绍了国内外绿色建筑的发展现状,并分析我国绿色建筑的发展趋势.     

节能绿色建筑与可持续发展

通过数据分析当前建筑面临的问题,提出节能绿色建筑的概念,论述了它与人居环境可持续发展之间的关系,具体指出节能绿色建筑的特点和涉及关键领域,阐明了节能绿色建筑推动可持续发展的重要作用。     

绿色建筑：学校建筑发展的新趋势

绿色建筑指具有健康、舒适、节能、环保特性的建筑物。在学校中规划实施绿色建筑有利于学生的健康和学习效率：有利于培养具有可持续发展观念的公民；可降低学校的日常运作成本。为了保障学校绿色建筑的实施，需要从政策、技术和管理、观念等层面分别推进。     

行动于绿色建筑身边

为迎接世博会的到来,提高队员们的环保意识,上海市长宁实验小学开展了亲近绿色建筑,践行生态文明活动。在比绿行动中,队员们开展一次小调查,找找身边建筑的     

大学生绿色意识调查与思考

绿色教育是以环境教育为中心,以绿色心理培育和绿色伦理恪守为基本点的现代素质教育.高校应将绿色教育纳入人才培养方案,通过绿色知识课堂教学、素质教育和实践教学,传播绿色理念,实践绿色行为,把学生培养成为绿色发展的践行者.