中外合作办学项目毕业生就业问题浅探

在当前的就业形势下如何促进中外合作办学项目毕业生的就业工作,是一个必须面对并给予高度重视的问题。本文在分析了中外合作办学项目毕业生优势和劣势的基础上,提出了促进中外合作办学项目毕业生就业工作的思路与措施。     

中外合作办学院校大学生就业现状分析及提升就业能力对策研究

中外合作办学是我国教育事业的组成部分,学生就业情况直接影响办学质量和可持续发展。通过分析中外合作办学院校学生就业存在问题,提出加强培养创新创业能力、建立多元化全程就业指导等提升就业能力的政策。     

中外合作办学项目学生就业工作探索——以江苏理工学院合作办学项目为例

本文通过对江苏理工学院中外合作办学项目的个案分析,旨在研究合作办学项目毕业生就业工作规律,借鉴吸收国外先进的就业服务理念与经验,以提高就业服务质量,并且揭示合作办学人才培养模式、培养质量与毕业生就业之间的本质联系,以此提高项目学生的就业竞争力。     

大学生就业能力研究

大学毕业生就业问题直接关系到高等教育的发展,影响高等教育大众化的进程。在调查中发现,大量的毕业生涌入市场,并且市场上的就业者竞争非常激烈,就业形势对于高等院校毕业生来说较为严峻。大学生就业问题是一个经济问题、社会问题,也是一个教育问题。本文运用问卷调查法和模糊综合评判对江苏省高校大学生就业能力进行分析,并提出了相应对策。     

大学生就业困境与就业道德能力提升的思考

面对严峻的就业形势,大学生究竟应该怎样才能摆脱“毕业即失业”成为了当今亟待解决的问题。通过提升大学生自身的就业道德能力来解决就业困境就成了当下学校和社会关注的重点。     

高职中外合作办学项目学生英语应用能力提升研究

高职中外合作办学是高职借鉴国外先进理念,实现中国职教国际化的窗口,目前正经历英语应用能力这个瓶颈的制约,文章在总结相关研究的基础上,探寻提升高职中外合作办学的学生英语应用能力的途径。     

高校社团功能与大学生就业能力研究

大学生就业难是当今社会普遍关注的焦点.高校学生社团以其独特的优势和功能,已成为挖掘学生潜力、全面提高学生综合素质和就业能力的有效载体,在促进大学生就业工作中发挥了社会沟通、就业服务、就业观导向、素质拓展、凝聚激励、自我教育、校企文化对接、社会服务和校际联谊等功能.     

提升大学生就业能力的思考

解决大学生就业难问题,关键在于提升大学生就业能力。本文界定了大学生就业能力的概念并分析了其特点,揭示了当前我国大学生就业能力缺失的主要表现及原因,认为提升大学生就业能力需要大学生本人和学校、政府、用人单位的共同努力。     

论大学生就业能力及其提升

大学生就业能力是大学生在校期间通过知识的学习、实践的锻炼和综合素质的培养而获得的综合能力。由于大学生就业观念落后、自身实力不足、就业技能不熟练及高校专业与课程设置与市场脱节、就业指导不力等因素,大学生就业能力有待提高。文章从学生自身和学校两个方面提出了提升大学生就业能力的对策。     

试论提高大学生就业能力的主要经验和做法

近年来,随着市场经济的迅速发展和高校的不断扩招,大学生就业越来越成为社会关注的热点问题.面对日益严峻的大学生就业形势,根本之策在于迫切需要提高大学生就业能力.本文分析了当前大学生就业能力的主要特点和现状,并针对这些特点和现状,在总结经验的基础上,提出了提升大学生就业能力的方法.     

试论独立学院大学生就业能力的提升

随着高等教育跨越式发展,大学毕业生人数屡创新高,独立学院大学生就业形势日益严峻。如何有效提升独立学院大学生就业能力,成为独立学院提升办学质量和效益的重要课题。     

大学生就业能力培养与提升研究初探

高校毕业生就业难的问题是全社会高度关注的社会问题之一。目前,大学生就业难主要还是结构性矛盾问题,大学生能力状况与用人单位岗位要求不匹配。从高校和学生的角度来看,培养提高大学生自身就业能力,是缓解就业难题的解决方法之一。     

试论提升大学生就业能力探究

在大学生就业形势非常严峻的情况下,大学生就业能力不足是造成就业难的重要原因之一。因此,提升大学生就业能力就显得非常紧迫。本文从就业能力结构进行分析,提出了提高大学生就业能力培养的对策,以供高校就业指导工作改革参考。     

大学生就业工作中辅导员的导向作用——以南京邮电大学海外教育学院为例

中外合作办学的全新人才培养模式决定了其在大学生人才培养目标、人才培养质量和出国留学目标这三方面不同于普通高校。中外合作办学毕业生就业的特殊性给辅导员工作带来了新的挑战。以南京邮电大学海外教育学院为例,讨论中外合作办学高校辅导员如何在就业工作中发挥积极导向作用。     

项目教学法在中外合作办学商科教学中的应用

项目教学法是一种以学生为中心的教学方式.项目教学法被中外合作办学院校运用到实践性较强的商科专业课教学中.本文通过介绍项目教学法在中澳合作办学教学实践中的具体应用,根据中国教师和学生的特点提出完善项目教学法的一些建议.     

论大学生就业能力的培养和提高

在当前激烈的就业竞争中,大学生就业能力(就业竞争力)已经成为制约就业的"瓶颈"问题.要提升大学生就业能力,学校统筹、优化知识与能力结构、拓展就业渠道、加强帮扶和指导等应该是行之有效的措施和途径.     

大学生就业能力浅论

文章首先分析了大学生就业能力的内涵,其次介绍了大学生就业能力的构成,最后阐述了提高大学生就业能力的途径。     

在中外合作办学项目中学生英语应用能力的培养

中外合作办学项目中的英语教学对学生英语能力的培养有着较高的要求.文章通过调查、分析南昌工程学院与荷兰合作办学项目中学生英语应用能力的变化,从语言学对语用能力培养的角度,阐述了中外合作办学项目中英语教学的特点,及其对提高学生英语应用能力的巨大作用.     

高校中外合作办学项目中双语课程的“复用”实现研究

建设高质量的双语课程是当代高校教育中的重点内容.根据高校中外合作办学项目中双语课程的特点,采用加减除及混合运算,对其进行复用,可以减少双语课程建设的工作量,避免资源的闲置与浪费,将双语教学的重点转移到教学方法的创新和改革中来.     

大学生就业能力现状及提升策略探究

当前就业难的主要原因是大学生就业能力不足。大学生的就业能力存在较多问题,诸如学习能力不强、思想道德素质下滑、养成教育缺乏、实践能力差、就业应聘能力差、社会适应能力差等。签于此,高校要改革人才培养模式,加强思想道德教育,加强实践教学,加强职业生涯规划和就业指导工作;学生要自觉提高综合素质,充分发挥提高就业能力的主体作用。