高职人力资源管理专业课程改革模式创新研究

我国高职高专开设人力资源管理专业的院校不多,教学经验不足,尚未形成相对完善的课程体系。培养高素质人力资源管理应用型人才是高职阶段人才培养的定位。应利用多种教学方法,将专业课程模块化、学生管理体系实践化,推进高职人力资源管理专业课程模式改革。     

高职人力资源管理专业教学模式改革探索

河北职业技术师范学院工商管理系人力资源管理专业,肩负着培养新世纪人力资源管理高职人才的重任,由于传统的人事管理已经不能适应社会发展的需要,必须向人力资源管理转变,因此,原有人事管理专业的教学模式必须改革.笔者在教学实践中作了一些改革的探索.     

应用型本科人力资源管理专业课程群建设的研究与实践

文章在论述应用型本科人力资源管理专业课程群建设的必要性的基础上,介绍了湘南学院人力资源管理专业课程群建设上的探索,并提出了未来课程群建设的努力方向:切实抓好课程群内容建设;加强课程群资源建设;提高课程群教学质量;加强校内实践教学基地的建设.     

人力资源管理专业实践教学研究述评

实践教学在人力资源管理专业人才培养过程中具有不可替代的作用。明确人力资源管理专业实践教学的内涵,了解并分析其现状及其存在的问题,是加强人力资源管理专业实践教学的基础和前提;构建人力资源管理专业实践教学体系,强化人力资源管理专业实践教学平台建设,采取多种措施提升教师的实践能力,是增强人力资源管理专业实践教学效果的关键,也是制约人力资源管理专业实践教学的三大瓶颈。     

高职院校人力资源管理专业的困境及解决方案

高职院校开办人力资源管理专业的前景非常广阔,同时也面临着困境,主要是由专业本身的特点所决定的,人力资源专业的实践技能训练和提高难以与企业接轨.为此,文章提出专业要突破"瓶颈",就要多方努力:一方面要重视各个实践性教学环节,另一方面要加紧建立校内实训室,同时还应该重视校外实训基地建设.     

谈定额学在人力资源管理课程体系中的设置

劳动定额学是人力资源管理课程体系不可缺少的一个部分,分析人力资源管理专业课程体系开设的现状,结合政府管理职能弱化、企业忽视、人力资源管理部门工作方向转移等方面探析《劳动定额学》设置欠缺的原因,从强化科学管理基础、提高人力资源管理水平和完善学生知识结构三个方面来强调劳动定额学开设的必要性,高校对人力资源管理专业教育开设劳动定额学课程教学应引起重视,进而从教材开发、师资队伍、教学方法、实训基地四个方面的建设来探讨劳动定额学开设的实现。     

高职人力资源管理专业实践教学体系的构建

职业教育中的实践教学体系是保证教学效果的重要手段,也是使高职院校教学过程与结果适应社会需求的基础。在人力资源管理专业的实践教学过程中,模块化的实践教学环节、校企联合的实践基地教学等都是较为有效的手段。     

中文教学内容和课程体系的改革研究

应用型本科中专业课程教学内容和课程体系的改革、设计，要立足于对应用型本科教育的正确定位，紧紧围绕应用型本科中专业的人才培养目标、培养规格和要求以及教学计划的总体框架，要对理论和实践课程体系进行整体优化，突出实用性、应用性特色。     

国际经贸专业教学内容和课程体系改革研究

在当前世界经济发展的新形势下,高校急需对国际经贸专业人才培养方案中的课程内容和体系进行调整,以满足社会发展对知识结构和技能素质的新要求。构建科学合理的课程体系是一个动态发展过程,需要处理好单门课程改革与课程体系调整、新旧知识体系转换等关系,并通过加强实践教学体系构建培养学生实践能力和创新精神。此外,多媒体教学手段的运用对提高课程内容和体系改革的教学效果十分必要。     

地方高校人力资源管理专业实践教学改革研究

实践教学对提高人力资源管理专业人才培养质量,实现地方本科院校高级应用型人才培养目标有着非常重要的作用,实践教学也是许多地方本科院校人力资源管理专业教学中的薄弱环节。人力资源管理专业实践教学改革要转变教育观念,突出实践教学地位,建立和完善实践教学体系,改革传统实践教学模式,加大实践教学基地建设力度,加强"双师型"队伍建设,建立和健全实践教学管理制度。     

改革高师历史专业教学内容和课程体系的思考

本分析了我国高师历史专业教育中所存在的问题，即课程老化，学科体系不完善，轻视能力培养，与中学历史教育相脱节等，认为高师历史专业教学内容和课程体系改革必须以“三个面向”为指导，必须完善学科体系，必须实行素质教育，必须与中学历史教育接轨，必须实现教育方式与手段的现代化，指出历史专业教学内容和课程体系改革应处理好四个关系：一是处理好教材建设与课程建设的关系，二是处理好调整课程体系与保持学科特色的关系，三是处理好教材建设与师资队伍建设的关系，四是处理好学术研究与教学研究的关系。     

电子技术专业教学内容和课程体系的改革

介绍了面向21世纪河西学院电子技术专业教学内容和课程体系的改革方案，包括课程体系设置方案，教学内容的改革，实践系列课程的改革，教学方式的改革．     

高职旅游管理教学内容与课程体系改革

要想培养出应用型旅游高职人才,必须根据旅游市场需求,改革当前教学内容与课程体系,强化学生专业能力与职业素质的培养,突出旅游高职的教学特色。     

高职市场营销专业理论课程体系与教学内容的改革与实践

课程体系及教学内容的改革是专业教学改革的重点与难点。分析高职市场营销专业理论课程体系及教学内容改革的指导原则，构建高职市场营销专业理论课程体系，结合实际介绍市场营销专业理论课程教学内容改革的具体做法及取得的成效。     

DQP框架下高职人力资源管理专业教学标准研究

本文将美国学历资格框架(DQP)与高职人力资源管理专业教学标准相结合,分析了高职人力资源管理专业在专门知识、广泛和融合的知识、智力技能、应用和协作学习及公民与全球学习五大学习领域的预期学习成果,在此基础上设计了人力资源管理专业课程体系。DQP框架下高职人力资源管理专业教学标准重点包括就业面向、培养目标与预期学习成果、课程体系、教学进程安排和专业办学条件五个方面。     

OBE教育模式下高职人力资源管理专业课程体系构建研究

OBE教育模式反向教学结构设计对解决当下我国高等职业人才培养问题具有重要意义.本文通过实证研究法,以OBE教育模式指导下的人力资源管理专业课程设置为例,研究我国人力资源管理高等职业教育脱离困境的主要举措.本文认为,我国人力资源管理专业应以OBE教育模式作为指导,坚持以层层推进的五个根据构建课程体系,以社会需求确定人...     

中外合作办学背景下人力资源管理专业建设研究

中外合作办学是国内外教育教学理念、资源与举措相互融通的结合体,也是高校办学理念更新、教育教学改革、专业建设实施的有效平台.以河南工业大学人力资源管理专业建设实践为研究对象,分析专业建设的现状及存在的不足并提出一些建设建议.