英语电影在大学英语听力教学中的应用研究

与传统英语教学相比,把英文原版电影运用于大学英语听力教学是一种非常有效的教学方法.英语电影能够给学生丰富多彩的视觉感受,充分调动学生的学习主动性,弥补英语教材中语言材料的不足,从而提高大学生英语听力能力.     

相似诱导教学模式在声乐教学中的应用

相似诱导教学模式是一种新型的教学方法,它对提高教学质量有着很好的作用.本文从创建丰富多彩的相似环境、提供醒觉挑战条件以及形成相似模拟的关键期等几个方面阐述了相似诱导教学模式在声乐教学中的应用.     

物理教师教学个性化特点及其培养策略

教师的个性化教学风格是教师在多年的教学实践中,通过对教学规律的认识,博采众长,根据实际教学的体验和反思,发挥自己的教学特点,逐渐摸索出的一种独特的、有效的教学方法. 一、教师的教学个性和教学风格应具备创新和独特的特点 新课程将＂创新意识＂和＂创新能力＂的培养作为一项重要内容,同时教学主体个性差异很大,这就要求教师的教学具有个性、艺术性,要求教师的课堂教学生动活泼、丰富多彩,不断创新教学方法和教学技巧,提升个人的教学艺术素养.     

巧设英语情境 增效英语课堂

小学英语是整个英语课程学习的重要阶段,其教学方法越来越受到教学领域的重视。情境教学是一种有效的教学方法,如何将该教学方法更好的应用在小学英语课堂,让课堂更加丰富多彩是当前英语教育领域研究的一个重要课题。围绕情境教学的概念,对情境教学法在小学英语教学中的实施与应用进行一定的研究,可以更好的提高小学英语教学水平。     

物理教师教学个性化特点及其培养策略

正教师的个性化教学风格是教师在多年的教学实践中,通过对教学规律的认识,博采众长,根据实际教学的体验和反思,发挥自己的教学特点,逐渐摸索出的一种独特的、有效的教学方法.一、教师的教学个性和教学风格应具备创新和独特的特点新课程将"创新意识"和"创新能力"的培养作为一项重要内容,同时教学主体个性差异很大,这就要求教师的教学具有个性、艺术性,要求教师的课堂教学生动活泼、丰富多彩,不断创新教学方法和教学技巧,提升个人的教学艺术素养.     

多媒体技术在高校音乐教学中的应用

当前高校音乐教学中存在着教育理念落后、教学方法单调、教学效率地等问题,严重影响了高校音乐教育的健康发展.而多媒体技术是一种全新的教学方式,它能够提供丰富多彩的教学信息,使音乐教学变得更加直观形象、生动有趣,提高学生的学习兴趣,提高高校音乐教学效率.因此,在高校音乐教学中,应坚持视听统一原则、适度原则等教学原则,充分多媒体技术,以求获取最佳的教学效果.     

体育分组教学方法的研究

分组教学是体育教学中常见的一种教学方法。但如何正确使用此方法开展体育教学,使体育课堂变得丰富多彩,达到预期的教学目的,却并不容易。笔者根据自身教学实践,对分组教学方法进行了认真的研究,现总结如下,以期与同行分享。一、分组教学的含义在课堂教学中,按学生体质的不同来分组,这也就是平时大家所说的分组教学。这种教学方法适用于大班额、器械少的学校。     

新课标下物理探究式教学原则初探

探究式教学的实质是一种需要充分尊重学生个性,激发学生求知欲,并引导学生通过丰富多彩的形式展开＂自主、合作＂学习活动的一种全新的教学方法。因此,探究式教学模式不应是形式化和程序化的,而应是集中体现教师对现代教学思想的深刻理解和创造性运用的一种可控的信息系统。     

语文研究性学习的几点思考

随着新课改的深入,研究性学习在语文教学中居于重要位王.这对教师而言,不仅仅是一种新的学习方式,更是一种新的教育理念.研究性学习可以激活学生学习思路,提高学习兴趣,有利于培养学生独立思考的品质.研究性学习要放下架子走进课堂,循序渐进,并有所选择.研究新学习的形式和方法应该是多样的,丰富多彩的.若能如此,我们的语文教学将会充满活力和色彩,研究性学习这一新的教学方法和理念必将为我们的语文教学提供一个广阔的天地.     

高校文化人类学影片教学方法探析

文化人类学影片教学是很有吸引力并且娱乐性较强的一种教学方法。我国高校文化人类学课程的普遍开设和影视、数字技术的发展,使人类学影片教学丰富多彩。因此,在文化人类学影片教学中需要更多地关注挑选民族志影片、掌握分析影片的技能、通过接受分析来提高对文化差异的认识等教学方法。     

浅议“共同解决问题型教学方法”

《课程与教学论》指出：“高明的教师的教学,在教学方法构成上是极其丰富多彩,千变万化的,而且总是包含体现其个性特色的独创性因素。”我们应从教师、学生、教材三方面交互作用的关系的角度来审视教学方法,归纳为三种基本类型,即“提示型教学方法”“自助型教学方法”“共同解决问题型教学方法”。     

财务会计课堂激趣教学六法

教师只有将课上得有声有色,丰富多彩,学生才会愿意上课,如何激发学生的学习兴趣?通过实践教学中的体会,我采用了学生愿意接受学习的各种教学方法来引导、启发、增强兴趣.教学的艺术就是要善于唤起学生的求知欲望,激发学生的学习主动性.教学中善于运用教学方法是很有必要的.     

初中数学教学思想和教学方法的体现和运用策略

我们知道初中数学教学过程是一定教学思想和一定教学方法完美结合下的教学过程,初中数学教学中教学思想运用的范围是广泛的,教学方法的使用也是丰富多彩的。初中数学教学中有效体现教学思想,合理运用教学方法是实践初中数学新课程标准的内在要求。     

浅谈运用思维导图优化信息技术教学

丰富多彩的信息化社会给我们的教学带来了一定冲击,传统的教学方式方法一直在跟随时代的脚步不断优化,而思维导图这种创新型的教学方法,为信息技术教学提供了一种新的教学思路,本文结合教学实际给大家分享一点自己的看法。     

浅议“共同解决问题型教学方法”

正《课程与教学论》指出:"高明的教师的教学,在教学方法构成上是极其丰富多彩,千变万化的,而且总是包含体现其个性特色的独创性因素。"我们应从教师、学生、教材三方面交互作用的关系的角度来审视教学方法,归纳为三种基本类型,即"提示型教学方法""自助型教学方法""共同解决问题型教学方法"。我浅议的是"共同解决问题型教学方法"。这种教学方法是通过师生的民主对话与     

小学语文低年级识宁教学法

识字教学是小学低年级语文教学的重点和难点,是每节课都要完成的教学任务。识字是提高阅读能力的基础,更是学好其它学科的应用工其,所以语文教师必须为学生打好这个基础。教学中丰富多彩的识宁方法,能更好地帮助学生记住生宁,带给学生语文学习的兴趣。小学低年级识宁教学方法主要有以下五种.     

优教班班通 高效快乐学

班班通是一种崭新的现代化教学形式。在教学应用上,不仅是教学方法上的改变,教学手段的提升,更是教学思想上一次质的跃升。下面我结合自己的教学实际谈谈在小学数学教学中应用交互式电子白板的体会:一、"预设"和"生成"的和谐统一教学过程是复杂多变的,学生的思维是丰富多彩的,会产生许多生成性的问题,因此教学过程是无法一一预见的。     

少数民族农村中学英语课堂的动态生成

少数民族农村中学英语课堂的动态生成,是制订灵活的教学目标、运用新颖的教学方法、巧用课程产生的意外,促使课堂气氛丰富多彩,以激发学生的学习激情.     

小学科学教学的几点实践与探索

本文首先论述了理解教材的意义,其次探讨了别开生面的教学价值,然后对科学活动需要丰富多彩进行论述,最后解读了放大设计、联想设计两种创新的教学方法,一纸管窥,分享同仁。     

开放式教学模式在高校“概论”课中的运用

开放式教学模式是一种有别于传统教学模式的新型课堂教学模式,它包含着丰富多彩的教学方法.将开放式教学模式运用于高校思政“概论”课,能够给学生带来全新的感受与收获,以达到良好的课堂效应;而开放式教学模式的实施对广大思政教师既是一种机遇也是一种挑战.