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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
提高小学生的语文综合素养,需要在现实生活的实际应用中去丰富他们的语文基础知识。课外实践活动可以成为课堂语文学习的重要补充,而且课堂上所学的很多内容也需要通过实践和应用达到熟练转化成学生基本素养和能力的效果。  相似文献   

2.
语文课外实践活动是语文课堂教学的延伸与发展。开展好语文课外实践活动课,能切实提高教学效率,培养学生学习能力。开展这项教学活动,应遵循一定的原则,采取一些具体方法。  相似文献   

3.
语文作为具有人本属性的课程,只有在课外活动、言语实践中才能学会,只有科学有序地开发、落实语文课外实践活动,才能有效地提高语文教学质量;只有从分开发、利用语文课外实践活动所蕴涵的课程资源,师生才会展示个性才华、教学相长;包括课外阅读活动、课外写作活动、课外说话活动等。  相似文献   

4.
数学教学内容应力求让学生在实践活动中掌握数学知识,使学生真正在实践中学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。  相似文献   

5.
<正>一、实践活动对语文教学的重要性在语文教学中,要让语文具有魅力,让学生更好的理解文学,打造有质量的语文课堂,就一定要把语文和社会生活实践联系起来,毕竟文学来源于生活,情感来自于真实体验。在新课改的理念下,已经要求教师要转变教学模式和理念,采用开放性教学模式,让学生从单调的课堂里走出来,通过媒体看外面的世界;通过开放  相似文献   

6.
在新形势下,小学语文教学理应更加注重学生课内学习与课外实践的和谐统一、共同促进。课程改革为我们提供了一个发挥聪明才智的平台。作为第一线的课程实施者,语文教师应充分发挥自己的主观能动性,树立正确的课程资源观,积极开发利用新的课程资源,通过课外自读助理解,报刊杂志增体验,网络资源乐收获,课外实践开视野,课外资源巧利用等途径,有效开展语文实践活动,切实提高学生的语文能力、人文修养和综合素质。  相似文献   

7.
语文实践活动是小学语文教学的重要组成部分.如何开展语文实践活动?结合工作实践,我认为应该从以下几点开展工作: 一、激发兴趣,使学生想"活动" 儿童期是学生好奇心最旺盛的时期,他们一旦对某种事物有了兴趣,便会产生巨大的积极性和主动性.  相似文献   

8.
中小学教学研究课外音乐活动是学校音乐的重要组成部分,对学生的全面发展起着不可取代的作用。它不仅可以激发和培养学生的音乐兴趣和爱好,提高学生的音乐鉴赏能力和表现能力,还可以使学生获得更多审美体验,养成良好的合作意识和团队精神。然而,在目前小学校内音乐课时比例极少  相似文献   

9.
在实施小学英语教学的过程中,教师们需要进行大胆创新实践,为学生们提供多样化的课外实践活动机会,利用趣味性较强的活动来吸引孩子们的学习兴趣,并让学生们在活动中养成竞争意识和合作意识,能够在学习英语知识的同时提升自身综合素养,优化小学英语课堂教学效果。  相似文献   

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课外音乐活动是学校音乐教学的重要组成部分,对学生的全面发展产生不可替代的作用。它不仅可以激发和培养学生的音乐兴趣和爱好,提高学生的音乐鉴赏能力和表现能力,还可以使学生获得更多审美体验.养成良好的合作意识和团队精神。然而,在目前音乐课时比例极少,教学条件、设施不完备,教学质量有待提高的情况下,如何有效地开展丰富多彩的课外音乐活动?我们针对学校的实际情况做了一些实践与探索。  相似文献   

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课外音乐活动是学校音乐教学的重要组成部分,对学生的全面发展产生不可替代的作用。它不仅可以激发和培养学生的音乐兴趣和爱好,提高学生的音乐鉴赏能力和表现能力,还可以使学生获得更多审美体验,养成良好的合作意识和团队精神。然而,在目前音乐课时比例极少,教学条件、设施不完备,教学质量有待提高的情况下,如何有效地开展丰富多彩的课外音乐活动?我们针对学校的实际情况做了一些实践与探索。一、拓展内容,自主选择,全员参与传统的音乐课外活动,大多是为了应付学校的各项竞赛,组建音乐团队进行活动参与面也非常窄,只培养了一部分的尖子生,…  相似文献   

12.
在经过一系列摸索与实践之后,我们以课堂作业中的基础性作业为基础,以课程标准要求为主要依据,根据孩子们的年龄特点,从精选内容、跟进过程、评价激励等三个方面对课外主题性作业进行了研究与设计。  相似文献   

13.
语文综合实践活动是语文学科教学与综合实践活动整合的一种形式,是以语文教材为依托,开展综合实践活动;让学生能在活动中与生活相联系,将课堂所学的语文知识有创意地与课外生活实践紧密联系起来,真正走出课堂,走入社会,创新思维,拓展视野,让学生轻松快乐地学好语文。  相似文献   

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杨娜 《考试周刊》2014,(45):33-34
语文综合实践活动常常被忽视,本文旨在通过说明开展语文综合实践活动的作用及重大意义,强调开展语文综合实践活动的必要性及注意事项。  相似文献   

15.
《新作文》2007,(11)
《语文课程标准》对每一学段的"综合实践活动"做了专门的论述,认为"开展语文实践活动是培养学生动手能力,提高学生创造能力的重要途径"。实践告  相似文献   

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陈文荣 《考试周刊》2009,(32):59-59
语文实践活动是语文课程改革的一种新的形式,它集中体现了新课改全面提高语文素养的目标。而课外调查研究、课外阅读、开展好兴趣小组活动则是语文课外实践活动的主要方式。本文对此进行了探讨。  相似文献   

17.
全日制义务教育《小学语文课程标准》明确指出:语文是实践性很强的学科,应着重培养学生的语文实践能力。这一新的理念,使广大语文教育工作者豁然开朗。如何培养学生的实践能力?《小学语文课程标准》指出:培养实践能力的主要途径是语文实践。作为语文老师,就义不容辞地担当起引导、组织学生参与语文实践的重任。对于具体、形象思维仍占主要形式的少年儿童,活泼好动是他们的特性。因此,充分利用生动形象、趣味盎然的活动来提高学生的语文能力,是一种行之有效的方法。如何让语文实践活动成为学生自主体验、开发潜能、学会学习的有效平台,我认为…  相似文献   

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开展课外语文活动 ,可以扩大学生学习语文知识的空间 ,优化学生智力活动过程。它主要有社会调查 ,故事会、演讲 ,校园广播 ,手抄报活动 ,游览名胜古迹等形式。  相似文献   

20.
张坚 《文教资料》2008,(10):134-135
语文实践能力的培养是一项系统工程,笔者致力于此项研究和实践,探索总结出了一些比较实用的方法,与同行共享.  相似文献   

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