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立足课堂、延伸课外、走近科学——让科技活动成为科学课的延伸，是开展科技活动不竭的源泉和动力。科学课的教学为科技活动的开展奠定了坚实的基础，科技活动的开展又为学生的科学素养的形成和发展提供了广阔的天地；将科学课的教学与科技活动有机的结合起来，学生的创新精神和实践能力才会得到锻炼；让学生在活动过程中认识科学、理解科学，走近科学，实现科学教育的目标。 相似文献
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立足课堂、延伸课外、走近科学--让科技活动成为科学课的延伸,是开展科技活动不竭的源泉和动力.科学课的教学为科技活动的开展奠定了坚实的基础,科技活动的开展又为学生的科学素养的形成和发展提供了广阔的天地;将科学课的教学与科技活动有机的结合起来,学生的创新精神和实践能力才会得到锻炼;让学生在活动过程中认识科学、理解科学,走近科学,实现科学教育的目标. 相似文献
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立足课堂、延伸课外、走近科学——让科技活动成为科学课的延伸,是开展科技活动不竭的源泉和动力。科学课的教学为科技活动的开展奠定了坚实的基础,科技活动的开展又为学生的科学素养的形成和发展提供了广阔的天地;将科学课的教学与科技活动有机的结合起来,学生的创新精神和实践能力才会得到锻炼;让学生在活动过程中认识科学、理解科学,走近科学,实现科学教育的目标。 相似文献
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师:你们认识我吗?以前见过我吗?生:没有!师:初次见面,请多关照!(鞠躬)怎么关照孙老师呢?生:上课多回答问题。生:上课认真听讲。 相似文献
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师：同学们，昨天晚上，中国残疾人联台会的爱心特派员给老师打了一个电话，他听说咱们班上的孩子既能干又懂事，就委托我在今天的《品德与社会》课上，评选一批爱心小天使，大家有信心获得这个光荣的称号吗？ 相似文献
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俄罗斯———这是一个永恒的话题。这话题是留给我自己的 ,也是留给读这本书的朋友们的。对于这个永恒的话题 ,需要永恒的思考和对话。从十月革命一声炮响起 ,我国参与这种永恒思考和对话的文人和学者就络绎不绝。在将近一个世纪的风云变幻中 ,这种永恒的思考和对话大概经历了四个发展阶段。当红旗漫卷西风 ,苏维埃凯歌行进时 ,人们为这场革命的史无前例和壮怀激烈而神志荡漾 ,这土地上的一切 :欢乐和悲伤 ,破坏和新生 ,光明和污浊 ,都成了能够和这方人民对话的人们的神来之笔。于是就有了瞿秋白的《赤都心史》。从斯大林以加速、再加速的高… 相似文献
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杨耀健 《涪陵师范学院学报》2002,18(4):35-37
作为一位有责任感的作家，刘忠华多次褒扬普通劳动身上所闪耀的优美、健康的人性光芒。在其报告学中，多元的艺术手法打破了单一和凝滞，思想内涵和人生感悟在多样组合中具有回旋荡漾的审美效果。轻灵的笔触描述了时代对人物的润物无声式的渗透，同时灵感与自然美的邂逅往往迸发出飞溅的珠玉，《走近重庆》全方位介绍了重庆与其他城市不同的地域化含义。 相似文献
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分析科学史实在高中生物学教学中的重要性,阐述了利用科学史实推动学生科学思维发展的途径：填充科学史“空白”、利用阅读性资料、变验证性实验为探究实验等,提升学生思考问题的高度和层级,引领学生发展科学思维。 相似文献
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美国小学科学教材《科学启蒙》丛书由美国最大的教育书籍出版集团McGraw-Hill的Glencoe公司出版,并于2010年由浙江省教育出版社引进并翻译,分为生命科学、地球科学和物质科学3大系列。美国基础教育的各门课程都由各州制定课程标准,唯有科学这门课的课程标准是国家统一。美国的小学科学教材是由美国的科学家、教育家共同编著的,具有高度前瞻性和启蒙性。在美国《国家科学教育 相似文献
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宿红玲 《中国科教创新导刊》2010,(21):171-171
科学的快速发展,使得科学教育在现代教学教育体系中显得越来越重要。幼儿科学教育的特殊性更要求幼儿园科学教育应摆在幼儿教育的重要位置。幼儿科学教育首要的是重视幼儿探求科学知识的过程和方法,启发、引导幼儿主动探索发现和学习科学知识;通过优化科学教育的问题设计,运用科学现代的教学手段,提高科学教育的学习效果,支持幼儿科学认识的主动行为,使幼儿科学教育更直观、形象、更生动,更有实效性。 相似文献
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频道包装是一种修饰性叙述,是频道时代的一个叙述策略,其魁力源自各构件、各类型的叙述合力,同时服务于频道内容并与之结合,共同塑造频道形象,造就频道质感。本文从硬包装、节目编排、频道标志性人物包装、频道营销及包装原则等方面对频道包装作一个比较全面的学理阐述,并结合业界的一些实践活动进行综合评述。 相似文献
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张洪伟 《吉林广播电视大学学报》2011,(3):110-111,133
随着时代发展,传统科教片无法满足现代观众的需要,如何才能制作出让观众满意符合时代标准的优质科教节目,已成为广大电视工作者亟待解决的问题。本文以上海教育电视台《身边的奥秘》栏目为例,试图分析这档节目的定位及选题的特点,研究其内容及形态特征,寻找其备受青睐的原因。 相似文献
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廖建胜 《中学物理教学参考》2005,34(12):19-21
浙教版《义务教育课程标准实验教科书·科学》以指导思想的先进性、结构体系的科学性和内容的时代性呈现在师生面前,深受欢迎.据统计,《科学》教材六分册中共设有“阅读”栏目85处.这些阅读材料短小精悍,融知识性、科学性、趣味性和教育性于一体,不仅体现了教材形式的新颖性,而且是形式为内容服务的一个新探索,极大的丰富了教学内容,增添了教材的活泼性,为中学科学教学注入了新的活力.为此,笔者经过一段时间的实践和探索,其中的一些体会和做法在此 相似文献
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钟伟东 《宁波教育学院学报》2008,10(3):119-121
随着中考复习的深入,深度和广度也逐渐增大,学生偶然一次考试失败是很正常的,但如果一味地着急、焦虑,反而事倍功半。中考前学生应摆正心态,重视基础知识与基本技能的训练,反思解题过程中的错误,以提高科学复习效率。 相似文献
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本文阐述了《建筑科学与工程学报》的基本情况,分析了学报发展过程中存在的问题及对策,并提出了一系列促进《建筑科学与工程学报》发展的措施和方案,以期为其他学术期刊的发展提供借鉴和参考。 相似文献
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今年岁首,《科学时报》开始连载《走近哈佛课堂》,绵延数月,的确是一组颇具可读性的好文章。可读的标志之一,便是在高校的部分读者群中渐次形成了翘首待下篇的情形。 作者康宁博士乃是如同笔者当年在清华大学上学时便铭记在心的、蒋南翔校长所希望的能“双肩挑”式的人物:她既是国家教育部的一位高级官员,又能兼作学者,写得一手好文章。紧张而又短促的留学生活之余,居然写出10万字 相似文献
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法庭科学是一门自然科学和法学相交叉的边缘学科,与社会生活有紧密的联系,国内外科学教育对其关注主要在教材开发和非正式学习资源的利用方面.《法庭科学》教材选材综合化;在具体案件分析中渗透社会问题解决情境,穿插科学概念学习;活动设计体现过程性和思考性.国内科学教育在借鉴其新颖的理科综合模式的同时,也要充分考虑其局限性. 相似文献