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王昕 《学生之友(小学版)》2013,(3):39-40
课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学是教师向学生进行教育的基本形式和中心环节。提高语文课堂效益的做法见仁见智,多不胜数,我在教学中注意了以下几点做法,收到了较好的效果。 相似文献
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《小学语文新课程标准》指出:"学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式……"这些新的理念为语文教学提供了正确导向。笔者以此为指导,积极进行语文课堂教学改革,取得了可喜成 相似文献
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提高小学语文的课堂教学效率对小学教师提出了更高的教学要求。本文从课前、课堂和课后三个方面谈论了如何提高小学语文课堂教学效率。旨在教学的实践中能有所帮助。 相似文献
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《机械基础》课程是一门专业基础课程,它内容抽象、枯燥,且与工程实践联系密切,既上承文化基础课,又下启专业技术课。教学中既要高度重视起始课教学,又要始终突出学生的主体地位,更要注重培养学生的空间想象能力。 相似文献
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利毛措 《商情·科学教育家》2011,(12)
一、充分发挥语文学科的人文性特点
(一)意境美:自然美景是作家写作的一大内容.中学语文课本里有毛泽东笔下"万类霜天竞自由"的壮丽蓬勃,朱自清笔下荷塘月色的如诗如画,李太白诗中神仙世界的异彩纷呈,苏东坡词里"大江东去"的雄浑壮阔……这些自然美景无不浸透丁作家丰富的情感.教学时,教师可以运用"读想法",引导学生在读中理解,在读中想象,使抽象的语言文字化为美面的艺术画面印入学生脑海,进而体会到作家抒发的浓浓深情. 相似文献
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提高大型仪器设备使用效益的几点措施 总被引：9，自引：9，他引：9
针对目前高校大型仪器设备的使用现状,根据大型仪器设备使用效益的评价体系,从对大型仪器设备采购前的论证工作和正常运行后的管理工作等几个方面,提出了提高大型仪器设备使用效益的几点措施。 相似文献
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二十世纪末 ,普及九年义务教育的目标已基本实现 ,但社会的发展 ,客观条件的变化 ,又给教育带来了许多新课题。在农村的许多地区仍然存在着学校布局不合理 ,师资配备不均衡 ,教育投入分散 ,个别地区教学手段老化 ,教学模式单一 ,教学管理不当 ,教书育人效果不佳等问题。以上诸类问题束缚教育的发展 ,亟待解决。下面 ,我就提高农村办学效益谈几点看法。一、调整学校布局 ,合理配置教育资源《中国教育改革和发展纲要》中明确提出 ,对教育工作中存在的问题 ,必须随着经济的发展和改革的深化 ,认真加以解决。随着人口出生率的下降和农村人口向城… 相似文献
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为更好地适应经济社会的发展和市场用人单位的需求,语文课作为职业中专各专业学生必修的主要文化基础课,在学生的综合素质培养、就业技能形成和社会交往等诸多方面起着十分重要的作用。但是由于主客观的一些因素,中职学校语文课堂教学效果却不尽如人意;如何让中职语文恢复其应有的魅力,又如何有效提高课堂教学效果呢？通过近年来的教学探索,笔者和安徽省宿州卫生学校语文教研组同事对中职语文教学方法进行了一些探讨,形成了一些体会,现浅论如下。 相似文献
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自2002年我校实行新课程改革以来,所有一线教师都在积极进行新课改理念的学习,同时将新课改理念不断地运用到自己的教学实践中。随着新课改的深入,笔者多次参加省、市、县级的培训,多 相似文献
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在现实生活中．人们做事希望能获得事半功倍的效果。而很多时候却事与愿违，有时候我们付出了十分的努力．却只能获得五分的回报。这是因为我们没有找到正确的方法。 相似文献
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数学是研究客观世界数量关系和空间形式的一门自然科学,具有很强的概括性、抽象性和逻辑性,是中小学教育阶段的基础学科,对发展学生的智力,培养学生的能力,特别是培养学生的思维方面,具有其它任何一门学科都无法替代的特殊功能。那么,如何提高学生学习数学的能力呢？我从事初中数学教学26年,在历次各类考试中,所带班级的成绩都遥遥领先。下面我就谈谈自己提高数学课堂效益的几点做法。 相似文献
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新课程、新教材构建的是一个充满生机的课堂体系,我们的教学应如何做才能使课堂充满生机呢？作为一个身处新课程改革一线的一年级班主任,我的思考和实践是——关注学生内在需求、关注智慧、关注和谐的师生关系、要让语文课堂充满生机与活力。 相似文献
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怎样才能有高质量的课堂？达到一定的教学效果，是提高课堂效率的关键所在，也是当前教学改革与研究的最主要、最核心的问题。从长期的教学实践开看，笔者认为有效提高数学课堂效果，必需做到三点、两主。[第一段] 相似文献
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许志刚 《中国教育发展研究杂志》2009,6(3)
“不应当把儿童在课堂上的积极而充实的精神生活理解成连续不断地紧张状态,所谓儿童的生活并不是指让每一个人单独地去苦思冥想。孩子是在跟教师、跟同学一起交谈自己的想法,有时是相互争论。这里面有游戏的成份、有开玩笑,也有笑声。”（赞科夫语）和谐的师生关系对提高课堂效益是十分重要的。 相似文献
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语文课堂就是我们教师的“战场”,课堂教学就是让我们吹响冲锋号去“战斗”。语文课堂教学就整体而言,在朝着课改的方向不断推进,但是课堂教学的低效和无效的问题依然普遍存在。语文教师应该采取什么样的方式和手段,用最少的时间、最小的投入,最大限度的提高语文课堂教学效益呢？笔者的做法如下： 相似文献
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金鑫 《福建基础教育研究》2013,(11):95-97
数学复习课是素质教育和新课程改革中最值得探讨的课型之一．通过对知识的系统复习,促进学生把所学的知识融会贯通,使每一章节中的各个知识点有机地联系起来,找出其变化规律与性质之异同,才能形成完整的知识体系,达到以点成线、以线成面、以面成体的目的． 相似文献