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上网是很多同学都很爱做的事情,可是现在恶意的网页也越来越多。有时候大家还没有享受到“网上冲浪”的快乐时,却有很多烦恼接踵而来—— 主页被修改; 主页地址变灰暗,不能恢复; 打开网页时有很多不明网页不断自动弹出,关了一个又一个,让你手忙脚乱…… 相似文献
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电子教学档案与网上教学 总被引：13，自引：0，他引：13
Portfolio是最近几年国际教育界的讨论热点。本介绍了电子教学档案（e-TeachingPortfolio）的基本结构和典型范例。随着大家对电子教学档案认识的加深，相信电子教学档案也会在我国网上教学中得到应用和普及，成为改善教与学的有力工具。 相似文献
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网上教学的实践与探索 总被引：1，自引：1，他引：0
卢明波 《呼伦贝尔学院学报》2002,(Z1)
“建构主义学习理论”既强调学生的认知主体作用 ,认为学生是信息加工的主体 ,是意义的主动建构者 ,同时又不忽视教师的主导作用 ,认为教师是意义建构的帮助者和促进者。 相似文献
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王洪亮 《石家庄职业技术学院学报》2002,14(2):47-48
网上教学依据教学手段的不同分为自主式网上教学和实施在线交谈式网上教学，网上教学优势体现在：学生学习的自主性，教师在教学、活动中的引导性，教学资源的丰富性和交互性以及电子图书馆的必不可少性，阐明了网上教学不仅是现代教育的一种重要形式。也是终身学习的一种很好形式。 相似文献
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彭大力 《吕梁高等专科学校学报》2006,22(2):64-66
对网上教学的模式进行了分类,提出基于局域网上(多媒体网,视频点播网)的教学模式和基于Internet上(个别学习,1对1,1对多,多对多)的教学模式。网上教学具有时效性,共享性,交互性和个别化等特点,能在教师的主导作用引导下,充分发挥学生的主体作用。 相似文献
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网上教学的设计与实施 总被引：1，自引：1，他引：1
孙福万 《中国远程教育(综合版)》2006,(12):35-38
网上教学是远程教学的重要组成部分。作为一种新的教学形式,从目前远程教育的实际和教学对象的特殊性来看,它还是远程教学的一种“辅助形式”而非“主要形式”,其主导教学模式也应该是“基于资源”的而非“基于交互”的。在此基础上,网上教学应该进一步加强设计与实施,注意营造健康的、可持续发展的网上教学环境。 相似文献
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詹海菊 《广东技术师范学院学报》2012,(9):106-108
本文对网上教学的模式进行了分类,提出基于局域网上(多媒体网,视频点播网)的教学模式和基于Internet上(个别学习,1对1,1对多,多对多)的教学模式.并分别讨论了各种网上教学模式的信息流程,教与学的关系,及网上教学具有时效性,共享性,交互性和个别化等特点.网上教学模式能在教师的主导作用引导下,充分发挥学生的主体作用.最后对加强网上教学的实践与应用提出自己的见解. 相似文献
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杭州一家长来信咨询：每到寒暑假，我就开始担心孩子看电视、上网的问题。白天家里都没人，该怎么指导孩子有节制地看电视和上网呢？ 相似文献
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作为艺术形式,文学与电影电视既各自独立,又呈现着交叉现象。文学是语言文字的艺术,电影电视是吸收了文学、舞蹈、美术、戏剧、音乐、雕塑等精华的综合性艺术。二十世纪九十年代,电影电视已经普及到每一个乡村旮旯,它们在向舞蹈、戏剧等挑战的同时,也冲击着文学这个... 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(2)
随着信息化在人们日常生活中的广泛使用,学生使用网络的人数越来越多,他们在网络上的活动令家长、教师担忧。就信息技术教学与文明上网习惯的养成浅谈几点看法。主要是从三大块的内容阐述:网络文化对青少年思想道德教育的冲击;青少年在不良网络行为中形成的不良习惯;培养青少年文明上网习惯的措施。在各种措施的作用下,学生意识到自己上网行为的不文明之处,决定痛心悔过,改头换面,使自己成为一个优秀的网民。 相似文献
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笔者通过教育资源搜索引擎的指引，浏览了其中的教育研究、教育信息网和综合站点所链接的１８０余个网站（实际打开１３０余个），觉得以下几个站点是广大教师上网查找相关信息的必经之地。１．中国中小学教育教学网·教师频道（http：／／www．k１２．com．cn／teacher／）这 相似文献
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