《班级中的岗位》教学实录及反思

活动目标 1.了解“神舟六号”载人飞船成功发射，感受并学习“神六”精神。 2．通过交流、讨论，让学生了解班级中应该设立哪些岗位，号召同学们选择一个最适合自己的岗位，为班集体出一份力。 3．引导学生树立为班级、为他人服务的意识，争岗爱岗，增强责任感。     

神舟六号:中国航天的新跨越

金秋十月,我国的第二艘载人飞船神舟六号即将发射。这既是我国空间技术实力的又一次大规模展示,也是中国载人航天“三步走”的又一个新起点。神舟六号飞船的发射比起神舟五号有什么相同与不同之处呢?基本上可以说,是大同小异。但是“神五”和“神六”又确实有一些不同之处。概括起来有四个方面:一是火箭装上了自拍相机,可靠性有了更加充分的保证。发射神舟飞船的长征2号F火箭是一种2级火箭,起飞重量479.7吨,是我国最高、系统最复杂的运载火箭,它能把8吨重的载荷送入200～350千米高的轨道,其可靠性从以往不载人火箭的91%提高到了97%,安全性…     

中考试题中的神舟飞船

我国自行研制的“神舟”五号载人飞船在酒泉载人航天城发射成功后 ,2 0 0 4年中考许多省市就有关于“神五”的不少试题。后知“神舟”六号将于 2 0 0 5年发射 ,与“神五”相比 ,“神六”有三变(飞行天数肯定要超过一天 ,搭载航天员肯定要超过一人 ,飞行时航天员将进入轨道舱做太空科学实验 ) ,三不变 (船型质量不变、设备安排不变、发射地点不变 ) ,而且“神七”飞天也已列入计划。我们通过有关“神五”的中考试题分析 ,初步了解神舟飞船的一些知识 ,以便在今后的考试中对此类问题迎刃而解。典型示例 (一 )1 .( 2 0 0 4,哈尔滨市 ) 2 0 0 3…     

“神舟六号”的太空新足迹

金秋十月,我国的第二艘载人飞船“神舟六号”即将发射。这既是我国空间技术实力的又一次大展示,也是中国人载人航天“三步走”的又一个新起点。“神舟六号”飞船的发射比起“神舟五号”有什么相同与不同之处呢?基本上可以说,“神六”飞船的基本结构和状态与“神五”没有大的区别,发射“神六”     

拓展文本,构建一年级语文综合性学习的平台

《我叫“神舟号”》是人教版一年级第一册语文教材中的一篇科普童话,某教师在教学该文时,最后三个教学环节是这样设计的: 1.演课本剧。教者让小朋友们自由组合,两人一组,分别扮演神舟号和嫦娥。表演前,教者指导学生做一做神舟号模型和嫦娥人像头饰。为了提高演出效果,还播放了“神舟5号”发射升空情景的录像,将同学们带入情境。     

“神六”题材模拟试题

2005年10月,“神舟”六号载人航天飞船的成功发射与回收,为海内外所关注。相关题材也必将引起2006年中考语文命题的关注,现撷取部分与“神六”有关的素材拟写一份模拟试题,供老师同学中考复习时参考。一、基础运用篇 1．对对子。请根据上联对下联。上联:神舟再度飞天下联:___________ 2．请为下面的消息拟一个标题。新华社北京10月12日电北京时间10月11日9时许,我国自主研制的“神舟”六号载人飞船,在酒泉卫星发射     

热烈庆祝神舟六号载人航天飞船发射成功

神舟六号载人航天飞船第一次携带两名航天 员,于10月12日成功发射升空,并于12月17日顺利 返回:用“更加舒适、更加安全”来形容“神六”与“神五”的区别是再恰 当不过的了。与“神五”比,“神六”的技术改进多达110项,最具代表性 的是:在神舟五号,航天员只能在返回舱内活动,     

点击

神六国庆后升空将创中国人遨游太空纪录中国“神舟六号”载人太空船准备工作进入倒计时,预计今年10月中旬发射升空。据悉,神舟六号”发射地点定在酒泉卫星发射中心,由“长征二号F”运载火箭将“神六”太空船运送升空,并搭载两名航天员。专家表示,发射“神六”的火箭总技术状态没有改变,但在运载、应急能力方面有改进。目前,科技人员已陆续抵达酒泉卫星发射基地。搭乘“神舟六号”飞船的两位太空人太空遨游时间已确定,他们将在太空飞行119小时。这将是“神舟五号”飞行时间的5倍,创中国人遨游太空时长的新纪录。据介绍,届时两位太空人在漫长…     

聚焦“神六”

2005年10月,神舟六号载人航天飞船的成功发射与返回,为海内外所关注。相关题材一定会引起2006年中考语文命题者的注意,下面组织了部分与“神六”有关的素材,供老师和同学们复习时参考。     

“神舟”飞船系列中考题解答赏与析

“神舟”系列载人飞船发射、飞行与回收涉及到相当多的物理知识,这一切都成为物理中考命题的好素材,分别成为下一年的命题好材料,同样,“神十”飞船成功发射并与“天宫一号”对接这一重大科学事件也将成为2014年各地物理中考命题的热点之一,中考命题中必会体现出来.那么会考查哪些内容,如何解答呢?在2004年、2006年、2009年、2012年和2013年全国各地围绕“神五”、“神六”、“神七”、“神八”、“神九”载人飞船的发射、运行、返回设计了众多的中考题,现归纳成一个系列,以此了解命题的形式和解答的思路,或许对同学们能有所启发.     

《班级中的岗位》教学实录及反思

【活动目标】1.通过交流、讨论,让学生了解班级中应该设立哪些岗位,号召同学们选择一个最适合自己的岗位,为班集体出一份力。2.引导学生树立为班级、为他人服务的意识,争岗爱岗,增强责任感。     

从“神舟六号”到“嫦娥一号”

“神舟六号”2005年升空“神舟六号”将在2005年秋季发射,它将载着两名航天员飞行五天。从技术上来讲,与“神五”比较,“神六”的发射没有实质性的变化。中国的神舟飞船的设计是按照三人七天的能力设计的。航天员的人数情况对于飞船的整个考核系统至关重要,航天员的热负荷、呼吸氧气、排出二氧化碳的量等等都对系统产生很大影响。一个人飞行与两个人飞行的最大不同是在环境控制和生命保障系统方面,需要进行比较严格的考验,这也是“神六”不同于“神五”的最大技术难关。载人航天的研制是高风险的工作,神舟六号飞船有600多台设备、8万多个节…     

《飞向太空》教学

适用年级四年级设计说明2005年10月12日,我国成功地发射了“神舟六号”载人宇宙飞船。今年是国际物理年,有关太空、宇宙“、神舟六号”等方面的内容是学生课余时间谈论最热烈的话题。因此,我在完成了“路程、时间与速度”一课的教学后设计了本节数学活动课——《飞向太空》。本     

北京市2006年“数学解题能力展示”读者评选活动中年级组初试试题

二回。.............-. ...........﹄. 1.“神六”于2005年10月12日9时0分在酒泉卫星发射中心升空，2005年10月17日4时33分成功着陆内象古着陆场，征空双雄安全返回地球，中国神舟六号载人飞行获得圆满成功!那么，“神六”空中邀游了_分;在学生时代被同学们称为数学王的航天员     

物理学与“神六”飞船

2005年10月12日9时整，中国神舟六号载人宇宙飞船发射升空，将费俊龙和聂海胜两名航天员送入太空预定轨道。飞船绕地球76圈以后，在内蒙古四子王旗草原安全着陆，这是我们伟大祖国的荣耀!是中国人的自豪!“神六”一飞冲天，举国欢腾。我们与同学们一起观看了“神六”飞船发射、变轨、遨游和返回着落的全过程，其间不仅蕴涵着丰富的物理学知识，更体现了“两弹一星”精神和中国人的载人航天精神。     

聚焦"神舟"五号载人飞船

载人航天是当今世界最复杂、最具风险的工程 ,是技术密集度高、尖端科技聚集的高科技系统工程 .通过专题学习可以培养学生综合素质和分析问题能力 .“神舟”五号的成功发射和安全着陆 ,是一次很好的爱国主义教育素材 ,它是我国航天人的不懈努力 ,顽强攻关的结晶 .1　新闻背景资料资料 1 :2 0 0 3年 1 0月 1 5日上午 9时整 ,中国第一艘载人飞船“神舟”五号 ,由“长征二号F”运载火箭 ,从酒泉卫星发射中心载人航天发射场发射升空 ,1 0多分钟后 ,成功进入预定轨道 .中国首位航天员杨利伟由此踏上了太空之旅 .飞船经过绕地球 1 4圈以后 ,返回舱在 1 0月 1 6日 6时 2 3分安全着陆在内蒙古阿木古郎草原上 .资料 2 :“神舟”五号飞船数字集纳(1 )“神舟”五号直接消耗不到 1 0亿元人民币 ,前四次消耗各约 1亿美元 .(2 )“神舟”五号飞船总长 9.2m ,总重 7790kg ,直径 2 .8m ,翼展 1 9.4m .(3 )“神舟”五号飞船的返回舱直径 2 .5m ,约 6m3,是目前世界上可利用空间最大的载人飞船 .(4 )“神舟”五号飞船装有 5 2台发动机 ,能精确调整飞船飞...     

《当小记者》教学设计与评析

教学内容:人教版小学语文第十册教学过程:一、激趣导入,揭示课题以江西电视台面向校园招聘小记者的宣传片导入。二、示范引导,归纳方法1.同学们,作为一个记者首先要对新闻有敏锐的嗅觉,我想问问同学们,谁知道前段时间我国的科技界发生了一件什么样的事,引起了全世界关注的目光?“(神六”飞天)2.是啊,“神六”飞天,举世瞩目。想不想再次看看“神六”飞天那激动人心的场面?(课件播放“神六”升空的主要镜头)3.如果你是一名记者,就“神六”飞天这个话题,你想怎么采访?4.课件播放少儿频道记者采访邮政路小学学生对“神六”看法的片断5.提问:(1)…     

在“神六”回家的日子里

从小就特别热爱科学,做着飞天梦的我,那回,从电视里收看到“神六”飞天的激动人心的场面,我的心情难以言表。特别是看到演播室主持人敬一丹说“当我们面对神舟六号发回的图像的时候都会感觉到异常亲切,而在我们中国人的眼中,太空因神六而更加美丽。从仰望到回望,神舟六号是怎样一步一步走来的呢?中国的载人航天工程从1992年开始到现在经历了13年的磨砺,每次神舟飞船的发射都让中国人激动不已。让我们再细细地回顾神舟一号到神舟六号走过的历程”的时候,我一下子从沙发上跳起,立即回到卧室,写下了当天的日记。是的,21世纪是科技飞速发展、知…     

消息树

在“神舟”六号载人航天飞船发射之日,江苏省通州市兴东小学少先队大队部组织开展了“师生同乐航天情”活动,师生们共同观看了…神六’载人航天飞行”的实况转播。ZNX0905抓住“神舟”六号载人航天飞船发射成功的教育契机,河南省漯河市高新区小学利用电视、多媒体、宣传栏、主题队会等多种形式对学生进行国防知识教育,激发了学生的爱国情感。赵丹伴随着在“神舟”六号载人航天飞船的发射成功之际,山东省邹平县好生镇平原小学少先队大队开展了“学科学、爱科学、用科学”系列教育活动,取得了良好的     

我的飞天梦

活动目的 航天英雄费俊龙、聂海胜乘坐“神舟六号”飞上了太空，在世界引起了轰动，这标志着我国航空科技又有了飞速发展。为了激发学生们的爱国热情，我在班级开展了“我的飞天梦”的主题班会，一是让学生了解“神舟六号”载人飞行的有关知识，激发学生自主探究的欲望和兴趣；二是培养学生搜集信息和处理信息的能力；三是引导学生从小热爱祖国，热爱科学。