家有六岁小“医生”

周末，我带着6岁的儿子康康去我妹妹家玩，没想到康康居然还当了一回小“医生”。     

“孔融让梨”不过时

打开网站，可以看到“孔融让梨”受到多方质疑，例如一个帖子说：当孩子发生纠纷时，成人往往会偏向小的孩子：“你是哥哥（姐姐），让着弟弟（妹妹），让他（她）先玩。”孩子的年龄虽然有差距，但“大的”难道就应该永远无条件地谦让“小的”吗？类似的很多言论粗略一看还挺有道理，但仔细琢磨未必如此。尤其是美国的“分苹果”故事，对人的自然感觉和想法颇有冲击力，好像中国人教育孩子不能再像孔融那样“让梨”了，应该学习一个美国妈妈“分苹果”的方法，这样才能防止孩子成为一个虚伪的小大人。     

记一次园本教研活动——户外建筑“桥”

宁波胡女士最近一直被孩子缠着问一个她难以解释清楚的问题——“妈妈，我是从哪里来的?”她问应该如何跟孩子讲这个问题。     

孩子总被“欺负”怎么办？

我的孩子比较胆小，常常被人欺负，每次发现自己孩子被欺负后总让孩子“忍”着，心里实在不舒服，可让孩子还手又感到不安。真是不知道该怎么办？     

“网络妈妈”育子真经

最近在北京举行的“儿童智宝新世纪好妈妈”评选活动中．10位妈妈当选“新世纪好妈妈”．清华大学的陈京琳老师，以其独特的教子之道，使他的儿子张雨辰．不但学习成绩好，而且还成了一个网络高手，由此．她获得了“网络妈妈”的称号。现在．许多家长都在为孩子痴迷于电脑游戏而发愁．那么．陈京琳是如何教育孩子的呢?     

孩子早期教育“三忌”

在现实生活中，如何对孩子进行早期教育，采取何种方式方法对孩子进行早期教育，已成为广大家长亟待解决的普遍问题。据笔者观察，目前，在早期教育过程中最为常见又令人担忧的有如下三种错误倾向：     

“破坏性批评”不可取

一天晚上10点多钟，住在我楼下的小刘怒吼着，我下去一看，原来他的8岁多的儿子数学考试只得了40多分。小刘一边拍着桌子，一边大声斥责：“你这个无用的东西，真是一头蠢猪，不如当初没有你这个儿子!”孩子躲在墙角低着头，吓得浑身发抖，我好不容易才劝阻住。     

为孩子的人生“导游”

“我3岁时,在家生活基本能够自理,4岁半能上街里买菜,5岁时能乘公交车独自到达郑州的每一个角落。那时,我已认识了3000多个汉字,可以自由自在地阅读。6岁时,我独自去北京奥申委参加申奥活动。七八岁就开始独闯全国……”这是郑州市先锋小学三年级学生任乐园的一段自我介绍。她的成长得益于父亲任庆文对她的特殊教育。启蒙,从认知开始被媒体称为“教育狂人”的任庆文是河南省团校的一名心理学副教授,长期从事青少年心理教育和研究工作。他说:“我要做的事,是把我国2亿中小学生从教室的‘囚笼’中解放出来,放归大自然和社会。”“孩子出生以后…     

让宝宝的尖叫“偃旗息鼓”（上）

宝宝正安安静静地在一旁玩耍；妈妈正热情地招呼客人；在公共场所，人们屏气敛声听着音乐，看着话剧……众多看似平平常常的场景里，宝宝尖利的喊叫声突然一浪高过一浪，妈妈一脸惊愕一脸尴尬，满眼急切，茫茫然不知所措。怎样让宝宝的尖叫“偃旗息鼓”？     

电脑时代宝宝轻松“触电”

现在许多父母希望自己孩子是个电脑神童，但又怕孩子过早接触电脑会损害健康。以下这些原则值得家长们借鉴。     

十个建议告诉家长如何与孩子谈“性”

这是美国全国医生家庭资源中心写的《性健康指南:孩子问家长答》一书给家长提出的10个建议。第一个建议是清楚地表达你对性和男女亲密关系的价值观与期望。帮助孩子了解你的价值观,有助于孩子在关键的时候作出正确的选择。第二个建议是确保言行一致。即在正确的性关系和良好的卫生习惯上为孩子做出榜样。第三个建议是从早期就开始与孩子讨论性问题。一开始的时候,就要使用身体各部位的正确名称。当遇到有关性和性关系的话题时,应正面对待,不要故意逃避讨论。第四个建议是努力做到让孩子亲近你,愿意倾听你的话语。在坦诚交流中,孩子会愿意向…     

“留守孩子”：我不快乐!

又到了花开的季节．什么时候．我也能和爸爸妈妈一起采撷这一片烂漫呢？     

小孩子的话，当不当真？

一天下午,一位小班的家长牵着孩子的手气冲冲地来到我面前问孩子：“是不是这位老师用手揪你的耳朵,又划了道小口子的?”孩子恐惧地点了点头。我一下子愣住了。我碰也没碰面前这个孩子,怎么凭空说我揪了他的耳朵,又在耳根后划了个口子呢?     

人为的“挫折教育”不可取

挫折教育是指有意识地利用和设置挫折情境，通过知识和技能的训练，使人正确认识挫折，预防挫折。增强对挫折承受力的教育。近年来，一些家长和教师在教育孩子时有一个误区。那就是认为：现在的孩子太幸福，主张要加强“挫折教育”。有一段时间里，我们的舆论里充满了“挫折教育”的呼声，     

功利的“教育”对孩子的伤害

我的朋友有个绝顶聪明的孩子叫凌清。还在三岁时就显得格外的活泼、淘气，并且对什么事都兴趣盎然。尤其是一手神来之笔，随意在纸上就能画出动态逼真、表情丰富、各式各样的动物。当时使我惊异不已的是他在一张皱巴巴的纸上画出了五条不同姿势、不同表情、不同角度的狼。或奔，或卧，或毗牙，或静观……这些狼既似素描，又似写意，挥挥洒洒，活灵活现，真不逊于很多职业画家的画稿。凌清当时意犹未尽，又画了几只探头出栅栏的长颈鹿，蹦蹦跳跳的小鹿，攀援玩耍的小猴……完全没有儿童画的稚拙，只有让人赞叹不已的天分。     

我为儿子“走后门”

上幼儿园中班的儿子小笃行,有段时间情绪很不好。写字时,写着写着就不耐烦了,铅笔一摔:“我不写了,我写不好。人家小朋友都得了‘100分加红旗’,还贴在墙上。”画画时,他更没有耐心了,常常将圆形画成三角形,不给小朋友画头发,不让小树长叶子,嘴里还自言自语:“我就要把画画坏,我又得不到‘100分加红旗’。”原来,老师给字写得好的或画画得好的小朋友打100分,还要加个红彩笔画的小红旗。为了鼓励孩子,老师还将这些作业贴在教室前面的墙壁上。     

让宝宝的尖叫“偃旗息鼓”（下）

尖叫理由4：我在第一反抗期。控制自己好难! 已经晚上11点了，苗苗依旧在客厅蹦着跳着，情绪亢奋,丝毫没有睡意。妈妈捉住她的小胳臂：“苗苗,我们先去洗漱。”苗苗摔开妈妈的双手：“不,我不睡觉，我就要玩。”     

刘纯燕，把女儿当作朋友和“老师”

【经典欣赏】 经在广大小朋友的眼里，央视少儿节目《大风车》里的“金龟子”刘纯燕始终是一位快乐的主持人。她那充满童真童趣的节目，让大家在潜移默化中获得丰富的知识；拥有创新的思维；明白做人的道理。因而，屏幕上的“金龟子”那副长不大的神情，一直深受孩子们的喜爱。而生活中的刘纯燕女儿已经6岁多了，那么。整天蹦蹦跳跳她和女儿在一起时套是什么样子呢？[编者按]     

“教子”不宜跟“风”走——辨析几种流行观点

家庭教育的话题久盛不衰。一个时期以来,家教读物和大众媒体上流传的许多“新思想”“新观点”,不但产生了广泛的社会影响,而且成为许多家长的实践指导。家庭教育作为一个亟待研究探索的科学领域,提出新的思想观点不但无可厚非,而且应予倡导。但由于某些流行观点内涵不清,缺乏科学依据,似是而非,对于望子成龙心切又缺乏教育科学素养的家长极易造成误导。以下是四种需提请家长加以辨析和审慎行事的流行观点:“不要让孩子输在起跑线上。”这个观点在重视婴幼儿的早期教育和智能开发的意义上无疑是正确的。但把人生竞争的“起跑线”定位于人生…