闻道复旦园

余自垂髫蒙学至今弱冠,十有二年矣。岂独躬耕于庠序之间,亦尝恣肆于天地之中。穷目力所能而窥造化之胜。极心力所能而览前贤之文,仰则观象于天,俯则观法于地,而自以为得先人为学之道。中夜读书,屡有所得,披衣欣喜,     

创建一流教育培训园 推动矿井安全发展

抓好安全教育培训是实现煤炭企业安全发展的治本之策。济三煤矿始终把安全教育培训作为提升全员安全素质,推动矿井安全发展的重要举措,认真贯彻上级一系列安全教育培训法律法规和指示精神,牢固树立“以人为本”和“安全发展”的理念,加大资金投入,完善基础设施,严格培训管理,创新方式方法,增强了教育培训效果,提升了全员安全素质,促进了矿井安全发展。     

与时俱进,迎接挑战 努力创建一流成教

党的“十六”大明确提出了“全面建设小康社会的奋斗目标”。为了实现这一目标,就必须牢固树立人才资源是第一资源的思想,大力实施人才战略。大力发展我国的成人教育事业,是提高全体劳动者素质、落实“科教兴国”战略和“可持续发展”战略、实现“十六”大各项目标的一项必然选择。21世纪是知识经济时代、经济全球化时代、信息网络化时代、以人为本的时代,这个时代给成人教育院校提供了机遇和挑战。人大成教院必须与时俱进,认真总结,努力探索,勇于改革,勇于创新,在科教兴国战略和人才发展战略中起到应有的作用。     

创建一流学科,教师队伍建设刻不容缓

西北大学地质学科是国家“211工程”重点建设的学科之一,如何在较短时间内把该学科建设成为国内外一流学科,要做的工作很多,还需要从多方位去努力,而目前急需解决的首要问题,是建设一支高水平的教师队伍。笔者试图通过对目前教师队伍数量、年龄和学历结构、教学科研状况以及待遇等方面的现状分析,发现存在的问题,进而提出解决这些问题的对策。     

先一步,高一层,创建一流特殊教育

徐汇区是上海市民学历层次较高、素质较好的地区之一,教育一贯受到重视,并一直处于上海市较为领先的地位。但据不完全统计,也还有约占儿童少年0.55％的孩子患有不同程度的智力残疾。对这部分孩子施以良好的教育,是高质量高标准普及九年义务教育的必要途径,是全面提高国民素质的需要。     

创建一流 梦想成真

一所学生留不住、教师教不好、校舍墙倒屋漏、家长和社会担忧的学校，能否在三四年里使“创建省市一流”的梦想成真?新池镇中学用事实做出了肯定的回答!     

创建一流学校

我校是一所隶属于中国船舶工业总公司的重点中等专业学校,以“团结、稳定、鼓劲、发展”为工作方针,以全面提高办学水平为目标,经过“打基础、再创业、上台阶;抓评估、促工作、上水平;抓改革、促办学、增效益”等几个阶段的艰苦努力,优化了管理机制,激发了内部活力;深化了教学改革,提高了育人质量,拓展了办学功能,增强了办学效益,各项工作取得了显著的成绩:学校近年来获主管机关和各级政府授予的荣誉称号达62项,在中专办学水平评估中取得了A级的好成绩,成为一所规模大、功能全、质量优、效益好的重点中等专业学校。     

以评促建,创建一流学生食堂

开展高校食堂标准化建设活动是改善学生食堂基础条件、提高伙食质量和服务水平、确保食品卫生安全、维护高校和社会稳定的重要举措。随着高校后勤社会化改革以及食堂标准化建设的不断深入,我校食堂的经营管理和服务水平发生了很大的变化,为创建中山大学一流学生食堂奠定了基础。     

创建一流名校,培育一流人才 南京财经学校

正南京财经学校是江苏省重点职业学校,江苏省四星级中等职业学校,江苏省高水平示范性职业学校,江苏联合职业技术学院办学点,全国中等职业教育德育工作实验基地,省、市模范学校。学校四次获省级文明单位称号,连续十九年被评为市文明单位,连续多年在市教育局质量管理考核中名列前茅,近几年招生质量综合考核位居江苏联合职业技术学院各办学点前列。     

复旦,我的精神家园

大学生活的景象,可能不止一次地让你凝神憧憬。起航的方向、奋斗前行的动力。听——那些先一步踏入象牙塔的学长们,在为你述说他们的大学,展现你所向往的那段象牙塔里的生活,可能一直是你扬帆充满激情与幻想的青春岁月呢!     

搞好"三废"综合治理,创建绿色化学实验室

本文论述了搞好“三废”综合治理，实现化学实验绿色化的重要性和采取的措施。创建绿色化学实验室管理与改革的重要内容，是保护环境、走可持续发展之路的必然所致。我院从树立绿色化学思想观念，增强环境保护意识人手，抓住科学安排实验内容、随时收集集中处理和综合利用三个重要环节，探索了一套简便易行的“三废”综合治理方法，收到了较好的效果。     

借鉴国外先进教学理念,创建世界一流实验室

随着高等教育改革的深入,高校实验室必须及时转变观念,积极借鉴国外实验教学和实验室管理的先进经验,加强实验教学研究,不断开拓创新,探索实验教学改革新思路.通过对国外一流实验室及实验教学特点的剖析,对我国高等学校如何加强实验教学改革、创建世界一流实验室进行了深入思考.     

充分发挥大学的独特优势,创建一流的实验室

通过一些典型的事例,说明建立在高等学校的实验室,由于有广大青年学生的参与,为实验室带来活跃的创新思维和勇于实践的精神,加上有一批资深的教授,为实验室开放提供指导,使实验室更容易取得突破性的科技成果,有更大的优势建成一流的实验室。     

园所文化与园所品牌创建

<正>今天我从幼儿园园长文化的职业视角谈谈园所的特色品牌以及园所的文化发展问题。换句话说,今天我想从文化的战略上来谈一下幼儿园的战略应该怎么设立。教育的质量问题,尤其是儿童时代的教育,涉及未来一代人的培养。这不是人们满意不满意的问题,而是涉及一个人的兴趣、个性及性情开发,关系到我们国家未来的竞争力。温总理在幼儿园调研时指出,学前教育是孩子成长的重要阶段,学前教育影响着孩子的一生,而影响孩子一生重要的因素又是人性、品性和性情的问题。今天我的发言谈两个问题,第一个问题谈园长文化,第二个问题     

继续开拓进取,努力创建高校“一流食堂”

近几年来,我校后勤工作随着改革的不断深入,出现了前所未有的大好局面,服务质量和服务水平不断提高,做为膳食部,连续十几年的先进标兵单位能否再创新局面,再上新台阶,更好地为教学、科研和师生员工服务,这是我们面临的新任务和新考验。几年来,在物价不断上涨,进餐人数不断增加,食堂面积不断减少的情况下,在学校各级领导和膳食部     

巩固实验室评估成果,创建世界一流的实验室

建立高校实验室的评估制度，开展实验室评估是实验室建设与管理的重要手段，清华大学在实施“九五”、“211工程”和建设世界一流大学的“985项目”过程中开展基础课教学实验室评做估、对推动实验教学改革，改善实验室的条件与环境，促进实验的管理具有重要作用，巩固评估成果，对创建基础课实验教学示范中心为契机，建设世界一流的基础课实验室、井一步推动基础教学实验室的建设，为建设世界一流大学服务是我们今后工作的目标和努力的方向。     

以心理健康教育为依托,创建一流窗口学校

江苏省邳州市邹庄镇中心小学在胡伟校长的带领下,顺应时代发展,着眼明天,坚持以德育为首,以心理健康教育为依托,以创建教育现代化一流窗口学校为目标,以教育科研为先导,以教育现代化为手段,以科学素养与综合实践能力的提高为两翼,积极稳妥地推进素质教育。     

坚持园林绿化 创建一流校园

学校园林建设,既是物质文明,又是精神文明的大事。典雅、优美的校园环境不仅保障了师生良好的物质生活条件,也是培育一代新人的重要文化氛围,学校历来十分重视,并制订了长远规划及近期奋斗目标。我校在校园具体建设上有三个特点:一是与基建同步,完工一个建筑物及时清理其周围,建设其环境。二是逐年加大对校内早期建筑的维修,使古朴与