高校毕业生就业工作思考与实践

高校毕业生就业工作如何与时俱进,适应目前的形势发展,工作的机制、内容和手段是创新是推进高校毕业生就业工作的关键.本文结合目前高校毕业生就业工作存在的问题以及面临的新形势,从工作实践出发提出解决办法.     

高校毕业生就业指导工作问题研究

高校毕业生就业关系到学生的前途、高校的发展和社会的稳定。职业指导是促进高校毕业生就业的关键所在,也是新时期高校发展的重要任务。本文针对目前高校毕业生职业指导现状和存在问题及其成因进行探索和分析,提出进一步促进高校毕业生职业指导的措施和对策,以此实现高校毕业生就业的目标,确保全社会的和谐稳定。     

加强实践教学提高高职毕业生就业水平

高职院校实践教学的薄弱制约着学生动手能力的提高及工作经验的积累,受此影响大部分学生都难以满足招聘单位提出的“要有几年工作经验”的要求。因此对高职实践教学存在的问题进行探讨很有必要,本文通过分析提出要在明确高职人才培养目的的基础上从把握考核重点、构建模块式的课程体系、完善基地建设、加快“双师型”培养等方面来精心设计实践教学,努力促进高职就业。     

论大学生的主观能动性与高校毕业生就业工作

高校毕业生就业工作是当前乃至今后一段时间社会关注的热点.做好高校毕业生就业工作具有重要的现实意义.大学生主观能动性的发挥是做好高校毕业生就业工作的根本,大学生就业能力的提高是大学生发挥主观能动性的基础,着力提高大学生的核心竞争力,是高校做好毕业生就业工作的关键.     

地方高校毕业生就业问题分析

地方高校毕业生面临的就业问题既是高校教育所要研究的问题,也是社会面临的问题、社会学者需要研究的问题。国内外的研究者对大学生就业能力构成要素有着不同的看法:英国高等教育质量理事会指出大学生就业能力构成包括问题分析能力,社交能力沟通能力和道德责任心,处理突发事件、紧急情况能力以及团队合作能力;国内学者对构建大学生就业能力的研究也有不同方法。     

高校毕业生就业网络平台建设的实践与探索

随着高校毕业生就业制度改革的不断深入和计算机网络的普及,毕业生就业方式也发生了根本性变化,毕业生就业信息网已经成为高校推销自己“产品”的重要渠道,毕业生在就业和择业过程对计算机网络也有着越来越大的依赖性。事实也进一步证明,高校毕业生就业信息网络演绎着严峻就业形势和计算级网络普及的最佳契合点,高校毕业生就     

加强电子类专业实践教学增强学生就业能力

近年来,大学生的就业难已成为社会广泛关注的一个大问题,作为电子类专业学生,实践动手能力是制约就业的关键,高校教学应以实践教学改革入手,不断提高学生的实践动手能力.促进大学生顺利就业.     

改革高校实践教学提高学生就业能力

高校的实践教学,既是现代经济社会发展对人才培养提出的客观要求,又是我国高等教育更深层次改革与发展的要求,更是高校人才培养目标的需要。因此,高校实践教学质量的高低,直接影响着高校教育教学水平和高校的发展。从近几年人才市场的调查和用人单位反馈的信息来看,首先,由于每年有近百万的高校毕业生进入人才     

改革高校实践教学提高学生就业能力

本文对高校工科实践教学存在的问题进行了分析,对改革实践教学提高学生的就业能力提出了自己的建议。     

高校毕业生就业心理问题分析及对策

在高校普遍扩招、就业形势严峻的今天，高校毕业生在就业的过程中，产生了各种各样不同的心理反应，本文主要探讨影响大学生就业的一些心理问题，分析其成因和影响因素，并提出相应的解决策略。     

促进高校毕业生就业的学校策略

目前高校毕业生的就业压力与就业过程中的结构性矛盾同时并存.导致高校毕业生就业难的高校方面的原因主要是高校的专业设置与市场需求相脱节及高校的就业指导与就业服务工作的力度尚不足等.调整好高校的专业结构是实现高校毕业生顺利就业的前提,深化高校教育教学改革是实现高校毕业生顺利就业的保证,加强就业与创业指导是实现高校毕业生顺利就业的重要手段.     

就业社会实践与毕业生去重点地区就业

以T大学研究生就业为案例,实证分析了在学期间参加以就业为导向的社会实践与他们最终就业地区去向之间的关系。实证结果发现,在控制了其他因素之后,毕业生在学期间参与过就业社会实践有助于显著提高其毕业后去东北、中部与西部就业的概率。这表明高校将就业引导工作的范围从毕业生扩展到其他年级甚至新生将有助于缓解毕业生就业结构性的失调。     

试论促进高校毕业生就业的职业指导实践做法

近年来,随着高校毕业生数量逐年增加,社会对高校毕业生这一特殊群体就业的关注度日益提高。因为就业问题本身就牵涉社会稳定、人们幸福感,加之高校毕业生接受高等教育,不仅承载着家庭希望,也承载着社会期望。在经济高速发展、就业岗位不断增加同时,也出现了结构性矛盾、信息不对称、学校培养与社会需求脱节、广大学生不知如何求职就业等问题。因笔者从事高等职业院校就业工作,本文拟从职业指导的角度,结合社会对人才需求状况,探讨如何促进高职院校毕业生就业。     

农校毕业生面向基层就业的认识与实践探索

近年来,毕业生人数不断增多,大学生就业形势越来越严峻,就业空间也越来越复杂。面对这种形势,党中央、国务院及时下发了《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》,这为畅通毕业生就业之路提供了重要、及时和有力的指导。而农业高校如何做好毕业生面向基层就业的工作,也无疑成为当前和今后就业工作中关键而紧迫的现实课题。一、农业高校应当高度重视毕业生面向基层就业的工作在宏观大学生就业前景日趋严峻的形势下,农业高校毕业生的就业将会更加困难,特别是农科类学生的就业更是如此。在这种情况下,如何引导农业高校的毕业生到基层建…     

促进高校毕业生就业的职业指导实践做法

我国高等教育的本质就是通过教育资源的优化,培养适应经济和社会发展需要的人才。辽宁机电职业技术学院的职业指导工作,从通过特色人才培养、产学研结合和加强就业指导课程体系建设三个方面开展实践,探索符合学院特色、适合学生特点的就业路径。     

关于高校毕业生就业工作的几点思考

高校毕业生的就业工作是一个系统工程。提高高校毕业生的就业率，首先要继续深入地进行高校教育教学改革，紧密结合社会需求，调整高校的专业结构和人才培养结构；其次要完善就业指导和服务体系；再次要引导毕业生树立正确的就业观和择业观。     

创新高校毕业生就业工作思路的探索与实践

在当前严峻的就业形势下,长江大学积极探索"五新"工作思路,构建就业工作新体制,运行新机制,不断增强学校就业工作活力,形成了"学校主管、部门协调、院系主抓、全员参与"的良好就业工作局面.通过建设校园人才市场,开拓就业渠道,实施"订单培养",积极鼓励毕业生到基层就业,加强毕业生就业指导等多种途径服务毕业生就业,毕业生就业工作取得了实效.     

高校毕业生就业工作科学化的思考与探索

近几年,随着高校扩招后学生陆续毕业,大学毕业生人数急剧增加,大学生就业工作已成为党和国家高度重视、社会各界空前关注的社会问题。中央和国家有关部门多次强调：要从坚持和实践“三个代表”的高度,认真做好大学生就业工作。大学生就业工作关系着社会政治稳定,关系着全面建设小康社会的大局,关系着高等教育事业的改革和发展,关系着广大毕业生的切身利益,是摆在高等学校面前的一项光荣而艰巨的任务。我国的社会主义市场经济体制已经基本建立,同时,高等教育也逐步由“精英教育”转向“大众教育”,社会对人才的需求发生了新的变化,呈现出许多新的特点,面对新的形势、新的任务,高校学生就业工作必须坚持科学化的工作方向,从就业观念的更新,就业指导模式的创新,