共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
90年代的中学生是跨世纪的新一代,他们的健康成长,直接关系到社会主义现代化建设“三步走”宏伟战略目标实现的大事。在党和社会关注下,经学校教育培养,一代社会主义“四有”新人正在迅速成长。但事物的发展总是不平衡的,一所学校,乃至一个班级,总还存在一部分与社会时代要求不相符合的后进生。这部分学生人数不多,但能量颇大,影响较坏,不仅牵制班主任精力,还给班级、学校工作带来影响。如不及时做好这部分学生的转化工作,可能成为“害群之马”,甚至危害社会,滑向犯罪深渊,对学校声誉造成极坏影响。为此,做好后进生的转化工作,是教育工作者长期以来共同关注并不断探究的严竣课题。 相似文献
2.
班级里的学生,有的表现好,有的表现一般,有的表现较差,通常把表现较差的称为后进生。后进生表现为政治上不要求进步,学习上不努力,生活上散漫,不遵守学校的规章制度。更有甚者还无故旷课,出入电子游戏厅、吸烟、喝酒、打架等。这些后进生虽然为数不多,但是对班级却有很大影响。为了使他们也能成为掌握一定职业技术的人才,必须调动各方面的力量,做好这部分后进生的转化工作。 相似文献
3.
后进生一般是指在班级中品行差,成绩差的学生。后进生在职业中学所占的比例较大,这类学生对班级体的破坏性强,影响面广。能否有效地转化这部分学生,是职业中学班主任工作成败的关键。优等生的毕业是给社会输送人才,未转化的后进生的毕业则是给社会增添包袱,而教育者... 相似文献
4.
5.
后进生是指那些在学习成绩和思想品德两方面均暂时落后的学生。若不做好转化工作,他们就会影响班级的班风、学校的校风。有些后进生也常常是家庭的主要负担。他们若纠集在一起,还会给整个社会风气带来不良的影响。所以,能不能做好后进生的工作,不只是关系到一个学生的前途,而且关系到一个家庭的幸福、一个班级的荣辱、一个学校的声誉和整个社会的风气。 相似文献
6.
后进生工作是学校、班级工作的难点。突破这个难点,做好后进生的转化工作,是全面推进素质教育、优化班集体的关键所在。几年来,我校在后进生转化工作方面进行了长期的实践与探索,积累了成功的经验。1.正确认识,重转化从1993年起,我校就开始研究、探索后进生转化这一课题,并从三个方面引导教师转变观念,正确认识后进生现象。首先,引导教师认识教育中的后进生现象存在的客观性。后进生校校有、届届有、班班有。虽然这部分学生数量不多,但负面影响较大,是班集体建设的难点所在。作为班主任,要想建立优良的班集体,就必须具备… 相似文献
7.
初中语文教学中,后进生是我们绝不能忽视的群体,他们在课堂教学中发挥一定的作用。如果教师对后进生问题不加以重视,不仅会影响到这部分学生的学习,更会影响其他学生学习,同时也会给班级带来不良影响。因此广大初中语文教师必须重视后进生的转化工作。文章就初中语文后进生的形成与转化问题展开论述。 相似文献
8.
张建英 《中小学教育与管理》2007,(7):24-25
后进生存在于学校的每一个班级,他们不仅关系到一个班级的班风,而且还影响到一个学校的声誉。后进生的转化是一项系统工程,是为了每一位学生健康成长,是“以人为本”教育理念的具体体现,更是班主任工作的重要组成部分。探索这些学生的心理状态,走进他们心灵的深处.分析原因,找准突破口,采取行之有效的方法,是后进生转化的关键。 相似文献
9.
10.
一个班级有几十名学生,总有一个人数不多的特殊群体——后进生。这部分学生在班级虽占少数,但副作用不小。如果任其发展,将可能影响整个班级的健康成长,甚至将左右整个班级的发展。因此转化好后进生,是班主任的头等大事。 相似文献
11.
刁银华 《中国教育研究与创新》2005,2(7):49-51
班级工作直接影响学校教育教学工作的效果,而班主任如何开展切实有效的工作对一个班级的班风、学风形成非常重要,而班主任的工作又是千头万绪的,其中令大多数班主任为难的是如何做好后进生的转化工作,可以说后进生已成为影响做好班级工作一个重要的因素。所谓的后进生是指道德品行差或学业成绩较差甚至两者均差的学生,在班级里造成不良的影响。但他们在一定的条件下是能够转变的。可是,在传统观念中,人们常把后进生当成“坏学生”、 相似文献
12.
13.
后进生一般是指学业成绩不好或思想品德不良或两者兼而有之的学生。后进生的形成原因是相当复杂的 ,既有学生自身的原因 ,也有家庭和学校教育的原因 ,甚至社会大环境的影响因素。后进生在一个班级中占的比例并不多 ,但是这为数不多的学生群体 ,在教育和引导过程中如果方法不当 ,势必会影响整个班集体的管理和教学工作的顺利开展 ,甚至会阻滞学校的教育工作。因此 ,做好差生的转化工作显得尤为重要。如何促进后进生的转化呢 ?笔者认为 ,在转化后进生的教育工作中应注意做到“五忌五宜”。 一、忌心存歧视 ,宜态度热情 后进生同其他优秀… 相似文献
14.
张小龙 《中国教育科研与探索》2008,(2)
在班级中总会有一些后进生,他们学习成绩差,纪律差,各种不良的现象,在其身上都有所体现,这部分学生虽然人数不多,但对班集体的负面影响却很大。后进生工作做得如何,直接影响着一个学校的校风、校貌和教学质量。因此,如何搞好后进生转化成为班主任工作的一个重要课题,现就如何转化差生,谈谈自己的几点看法: 相似文献
15.
16.
17.
中等职业学校后进生成因及教育转化 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,随着“高校扩招”和“就业学历上移”的冲击,不少中等职业学校出现门庭冷落,生源危机。现在中等职业学校部分学生思想品德不高、心理不健康、行为习惯不良、学习成绩不佳,我们把这类学生称之为“后进生”。后进生的存在必然对其他同学产生影响,甚至对整个班级、整个年级乃至整个学校的学风、校风产生负面影响,阻碍学生整体素质的提高和素质教育的全面实施。因此,中等职业学校后进生的教育转化工作非常重要。 相似文献
18.
现代教育对教育工作者提出了更高的要求,班主任也要面对新的教育形式做好班级管理工作。班级是学校教育的一个基本单位和组织形式,班主任是班级的直接组织者,有"承上启下"的作用,把学校、家长、社会和学生联系在一起。班主任工作的好坏关系到全班学生的发展。作为一名小学的班级管理者,更要重视自己的工作重要性,做好班主任工作。一、做好后进生的转化工作在班级里总会有后进生存在,后进生是班主任进行教育和管理的重点,做好后进生的转化工作是提高整个班级成绩的重 相似文献
19.
姜建亭 《新课程导学(上)》2013,(9)
我们二类学校总是说要提升教学质量,那么到底是什么使我们的教学质量总是提升不上去呢?我思来想去,觉得后进生是阻碍教学质量提升的一个关键因素,并且这部分后进生不仅影响着教学质量,甚至还影响着我们教师情感生命的质量和工作热情.做好后进生转化,是广大教师常抓不懈的工作.对后进转先进绝非易事,需要教师认真观察、分析、座谈、鼓励,付出常人难以付出的劳动.后进生对班级的教育教学工作有着重要的影响.一旦他们背道而驰,必将直接对一个班级的良好班风、学风的形成构成威胁,影响班级的整体素质的提高.因此,从某种程度上讲,转化一个后进生比培养一个优秀生更重要.尤其是在学校全面提高教学质量方面,重视对后进生的关爱和帮助,不让一个后进生掉队就显得更为重要. 相似文献