教学中的破窗现象刍议

美国斯坦福大学的心理学家曾做过这样一项试验;他找来两辆一模一样的汽车,一辆停在比较杂乱的街区,一辆停在中产阶级社区.他把停在杂乱街区的那一辆的车牌摘掉,顶棚打开,结果一天之内就被人偷走了.而摆在中产阶级社区的那一辆过了一个星期也安然无恙.随后,心理学家用锤子把这辆车的玻璃敲了个大洞,结果,仅仅几个小时以后,它就不见了.     

教育教学中的“破窗”理论现象与修补浅谈

破窗理论是一种从社会现象上升到理论的研究,社会各界都试图用它来破解行业难题,其中不乏成功典型的实例。在教育教学中早有人尝试应用这一理论,且收获不少。本人就此问题多方查询资料,结合已有工作经验,尝试在教学中应用,不仅提高了理论水平,工作能力也有所增强,由此证明,它对我们的工作有一定指导意义。     

汉语教学中的文化导入现象刍议

本文试图通过对少数民族汉语教学中的汉文化现象进行分析,提出汉语教学中文化导入的必要性。     

刍议英语课堂教学中的“外教”现象

一、英语教学中的外教现象 在国内体育赛场上,从来就不缺乏“洋面孔”。篮球的CBA、足球的中超和中甲以及围棋联赛等早已实现了“外援”的引进和使用。虽然国内对职业赛事中使用“外援”的利弊至今仍有争议,但这是大势所趋,不可逆转。无独有偶,在我们的英语教学中,外教的使用也形成了规模和趋势,并成为人们关注的热点。     

刍议体育教学中的学生心理自卫现象

体育教学中很多体育项目要在室外进行,也有很多体育项目具有一定的技术难度和危险陛,学生在体育教学活动过程中,往往由于自身运动细胞达不到运动技能的要求,或者自身对某项运动过于偏激的态度,或者对体育教学中的危险性产生畏惧心理,往往会在体育教学中遇到一定的挫折,进而慢慢地形成对某个体育项目,     

刍议体育教学中的学生心理自卫现象

体育教学中很多体育项目要在室外进行,也有很多体育项目具有一定的技术难度和危险性,学生在体育教学活动过程中,往往由于自身运动细胞达不到运动技能的要求,或者自身对某项运动过于偏激的态度,或者对体育教学中的危险性产生畏惧心理,往往会在体育教学中遇到一定的挫折,进而慢慢地形成对某个体育项目,甚至是体育活动的心理自卫现象。     

学校管理中的“破窗现象”分析及对策

<正>美国心理学家詹巴斗曾经做过一个“偷车实验”:将两辆一模一样的轿车分别放在一个环境很好的中产阶级社区和环境比较脏乱的贫民区,     

德育中的破窗

美国心理学家詹巴斗曾进行过一次有趣的实验：把一辆完好无损的汽车停放在中产阶级社区中，过了一个星期还是完好无损；把那辆车的一块玻璃敲碎，几个小时后车便不见了。以此为基础，人们提出了“破窗效应”。     

走出“破窗现象”的负效应

【现象一】教室墙壁上的脚印越来越多 一次上课,我发现教室后侧墙壁有两只脚印．第二天下课后发现又多了几只。我想可能是班主任没看到,班干部又没向班主任汇报。第三天上课时,我发现这教室的后门上也有脚印了。     

谈信息技术教学中的“破窗效应”

心理学上有种现象叫“破窗效应”。在信息技术教学中,这种类似的现象也很多。作为教师可以充分利用这个心理学理论来指导我们去修补课堂上出现的“破窗”。     

“破窗理论”在教育教学中的运用

多年前,美国斯坦福大学心理学家詹巴斗进行一项实验,他找了两辆一模一样的汽车,把其中的一辆停放在帕罗阿尔托的中产阶级社区,而另一辆停放在相对杂乱的布朗克斯街区。停在布朗克斯的那一辆,他把车牌摘掉,并把顶棚打开,结果,这辆车一天之内就被人偷走,而放在帕罗阿尔托的那一辆,过了一个星期也无人问津。后来,詹巴斗用锤子把那辆车的玻璃敲了个大洞。结果呢,仅仅过了几个小时,它就不见了。以这项实验为基础,政治学家威尔逊和犯罪学家凯琳提出了一个“破窗理论”。理论认为:如果有人打坏了一个建筑物的窗户玻璃,而这扇窗户又得不到及时的维修…     

唐诗词句中的民俗文化现象刍议

文章尝试以文化语言学为指导，从文学、语言、民俗文化三个方面探讨蕴含在唐诗词句之中的民俗文化，从而说明语言与文化之间存在着必然联系，即语言之中存在着丰富的民俗文化。     

刍议声乐演唱中的跨界现象

传统的声乐表演都是一元化,声乐作品演出也是相对较简单,但近几年来在声乐演唱中的跨界现象越来越显著,作为一种新时尚的现象,它的出现为原有的声乐演唱形式增添了亮丽的色彩,也预示着声乐演唱艺术走向多元化,不断丰富了人们对声乐演唱的艺术审美感知。本文首先将从声乐演唱中的跨界现象的具体表现出发,再分析出声乐演唱中的跨界现象所带来的影响,最后研究出声乐演唱中跨界现象的发展趋势。     

孟席斯现象刍议

在哥伦布等人“地理大发现”前半个多世纪,中国明朝航海家郑和领导庞大船队七下西洋,最远到达红海沿岸和非洲东部赤道以南地区,前后经历30多个国家。这是近百年来史学研究的基本结论。但2002年,孟席斯提出“郑和船队到达美洲并环球航行”的新论,一时全球为之轰动。     

错别字现象刍议

古老美好的汉字是中国人民智慧的结晶,写好用好汉字是对国人最起码、最基本的要求。但是随着电脑网络的普及、网络的流行、经济社会的高速发展,写错读错用错汉字的现象日趋严重,如不及时加以正确引导,将对汉字今后的继续发展产生极为不利的影响。笔者经过多年的教学体会和广泛的社会调查,对错别字形成的原因进行了认真细致的整理和归纳,认为错别字的产生主要有八个方向的原因大家只要找准类型并对症下药,就能从源头上减少甚至杜绝错别字的发生。     

新经济现象刍议

正当国内还处在学习，探索和融会贯通知识经济理论阶段，面对全球经济的飞速发展，现在经济学家们又提出一个新的名词，叫做新经济，这是指出知识经济以后的对经济理论又一个深化，也是经济学家们通过对几年的西方经济，特别是美国经济的发展总结出来的。     

“破窗理论”在教育、教学中的运用

多年前，美国斯坦福大学心理学家詹巴斗进行一项实验，他找了两辆一模一样的汽车，把其中的一辆摆在帕罗阿尔托的中产阶级社区，而另一辆停在相对杂乱的布朗克斯街区。停在布朗克斯的那一辆，他把车牌摘掉，并把顶棚打开，结果，这辆车一天之内就被人偷走。而放在帕罗阿尔托的那一辆，摆了一个星期也无人问津。后来，詹巴斗用锤子把那辆车的玻璃敲了个大洞，结果呢，仅仅过了几小时，它就不见了。以这项实验为基础，政治学家威尔逊和犯罪学家凯琳提出了一个“破窗理论”。理论认为：如果有人打坏了一个建筑物的窗户玻璃，而这扇窗户又得不到…     

刍议小学数学课堂教学中的巡视现象

新课程理念提倡师生互动,进行合作探究学习。小学数学课是培养学生探究意识,激发学生探究欲望的一大平台。但在教学过程中,合作探究更多地存在于生与生之间,往往忽视了教师的巡视指导。而巡视恰恰又是更好地实现教学目标,激发学生情感体验,获得特有数学学习经验的重要补充手段,不容忽视。一、课堂巡视存在的通病1.蜻蜓点水式蜻蜓点水,一点而已,并不会触及本质。教师的这种巡视通病往往发生于学生开展探索研究过程中。学生已经有了任务,教师放手让他们自主探究,自     

刍议小学数学课堂教学中的巡视现象

新课程理念提倡师生互动,进行合作探究学习。小学数学课是培养学生探究意识,激发学生探究欲望的一大平台。但在教学过程中,合作探究更多地存在于生与生之间,往往忽视了教师的巡视指导。而巡视恰恰又是更好地实现教学目标,激发学生情感体验,获得特有数学学习经验的重要补充手段,不容忽视。