叙写真事 表达真情

习作指导我们每日都会经历许多事情,有看到的、听到的、想到的,也有亲自做的;有好的,也有坏的;有新鲜的,也有过去的;有印象深的,也有淡忘了的。记录下生活中的点点滴滴,可以使自己逐渐成熟,不断进步,还可以让别人获得知识,受到启发。怎样写好一件事呢?写真人真事。真人真事,即在生活中实实在在发生的事。小学生只有写真人真事,才能写得出、写得清、写得好;才会吸引人、感动人、教育人。如《逞能的代价》,小作者记叙了自己亲自经历的一件事:冒雨回家生了病,是很平凡的一件小事,一件真实可信的事,一件给自己印象特别深的,又能教育别人的事。表…     

三年级积累·运用(五) 浓浓亲情照我心

习作要求本次习作请你用一两件事,写写父母对自己的爱,也可以写发生在自己和父母之间的特别的感人的事,详见人教实验版小学《语文》三年级下册积累·运用(五)。习作练习!文题分析我们和父母之间,肯定有很多事情发生。有些事情,仔细回味,无不浸透着父母对我们的深深的爱;有些事情,曾经让我们感动不已,事到如今,还记忆犹新。从这些事情中,选择一件或者两件记下来。写的时候,要注意表达自己的真情实感,感动自己,也感动别人。!思路导引写一个人,不能样样都写,要选取典型的材料,选择最能表现其个性特征、最有意义和最有趣的事来写。即使写凡人琐…     

4月份爱心行动记录卡

如果我们每个人、每天都能做一件帮助别人的事,心里肯定会十分地幸福和欢快。所以,为了这种发自内心的幸福,请试着每一天去做一件让自己、让周围的人都引以为荣的事情,并且把你做的每件事都记录在这张爱心卡上。在这儿,香香代表小编们向你们致谢!请把你们的爱心传输给每一个人。记完后,请将你的"爱心活动记录卡"寄至     

自我管理能力的培养——重要且紧迫的事

对每一个人来说,长到一生,短到一个小时,都要做决定,决定去做哪件事,不做哪件事。因为要做的事太多,我们不得不有所取舍。取舍的标准是什么?在本期的《目标越明确越能够管理好时间》一文中,作者向我们介绍了四象限分析法,也就是把一个人要做的事情按照"重要且紧迫的事件"、"重要但不紧迫的     

写好一件事

〖习作要求〗选择自己做过的一件事,先按照事情的起因———经过———结果的顺序说一说,再写下来。要求把事情经过部分写具体。〖例文引路〗本次习作要求写一件自己做过的事,然而自己曾做过的事很多,我们最好选择自己觉得有意思的事,这样写起来也会觉得有话可说。题材选择好之后,要学会打“腹稿”,先说清楚再写下来,因为只有理清思路后,写起来才会“下笔如有神”。“事离不开人”,你在做这件事时的动作、想法、神态、语言等都要细致地刻画出来,以便让读者清楚地了解你所做的事情。〖名师导写〗特殊的生日江苏省南京市琅琊路小学五(1)班王佳…     

羞愧（修改稿）

在生活中,我想有许多人都做过一件有可能让自己十分高兴、让自己感动有成功感的事情,或者是让自己感到十分失望、羞愧的事情。我也做过一件让我十分羞愧的事。     

测测你的自信心

自信,是我们对明天的控制力,它会使我们对任何事情都信心百倍,让我们离成功更近。那么,你想知道自己是否有足够的自信吗?请先回答下面的问题吧!(如果回答“是”就画“菁”,回答“不是”就画“菖”,如果无法判别就画“○”)1.如果遇到不认识的字就立刻向别人请教。()2.从朋友那儿借来钱后就不想还了。()3.如果早上起得早的话,会把家里人也叫起来。()4.如果做某一件事不断出差错,你就不想再做下去,而是想另换一件事做。()5.你是独生子女。(摇)6.总是喜欢和别人一起吃饭。()7.不喜欢一个人去旅行。()8.每天最少要给别人打一次电话。()9.如果心…     

让你的文章具有感人的力量

写以记事为主要内容的作文时,不仅要把时间、地点、人物事件交代清楚,把事情的起因、经过、结果写完整,还必须把文章写得具有感人的力量。那么,怎样才能把一篇以记事为主要内容的作文写得具有感人的力量呢? 首先,要选择自己受感动的材料。要想写出感动人的文章,必须得有感动人的材料,必须自己先被感动,如果自己都无动于衷,又怎么能让别人感动呢?     

学习,趁年轻

学习的重要性,大家谈得很多。在这里,我想从另外一个角度与青年们进行探讨。站在我们这样一个年龄层次看,人的一生中要做的事很多,有的事,多一件,少一件,无关紧要,有的事则影响我们的一生。学习,特别是趁年轻的时侯, 围绕某一专业,进行系统地学习,就属于影响自己一生的事。人固然要活到老,学到老,但是, 人的发展具有不可逆转性。年轻时候进行系统学习,对自己的影响,是以后的学习所无法替代的。因此,我们要抓住影响自己一生的事不放。     

学会珍惜生命的生活态度

1、为爱而生——爱是一切的原动力。能够看见别人的好,就会提升自己的好;能够说出别人的好,就会让自己对别人更好。2、做自己的“心灵捕手“——要把实现自己的生命理想放在第一位,要学会宽恕自己,对自己负责,活出真正的自己。3、说谢谢你——培养强烈的感恩心,每天至少谢谢一个人,告诉他你喜欢、仰慕或欣赏他的地方。4、活到老学到老——学习不一定只在学生时代,学习是更好的生活的开始,试着从不同方向找出兴趣,生命会更精彩。5、让快乐贴身相随——快乐的人会微笑,甚至会吹口哨唱歌。有快乐的想法,你就会飞起来;专注地想快乐的事,让自己产…     

挖掘内涵,立意深刻

生活中,有许多事、许多人、许多景让我们感动,让我们敬佩,让我们自责……请根据自己的感受,选择一件印象深刻的事写下来。注意把事情叙述清楚,写出自己的感受。题目自拟,不少于450字。     

教会中学生辨析作文中的虚构与谎言

大人总会这么教导孩子:要做诚实的好孩子,不能撒谎。撒谎是与诚实相对的一种不好的品德。对它做一个文字上的解释,可以这么说:撒谎是指人故意将自己认为是真实的事情说成不真实的,让听者受骗,把"不存在的事"当成"存在的事";或者把真实存在的事,故意说成是不存在的。目的是让别人受骗,是一种品德不端的表现。     

人生六大品格

尊重目标:如何被尊重行为准则:对待别人要将心比心,要谦恭有礼。别人讲话要仔细聆听,不要辱骂或嘲笑别人,不要欺负或找别人麻烦。在了解一个人之前,不要下断语。责任目标:如何成为负责任的人行为准则:只要可行,答应做的事就要做行,答应做的事就要做到。做好自己该做的事,不要让     

合作

[说写文题]你一定与别人合作做成过事情,选一件讲给同学听。听的人可以插话,可以提问题。再评一评哪件事做得好,谁讲得清楚、明白。[思路提示]合作,是我们做成许多事情的原因。这次说写训练,就是让我们说这么一件事。首先,我们要回忆一下以往的生活,从许多合作的事中寻找一件最     

学会珍惜生命的生活态度

1.为爱而生——爱是一切的原动力。能够看见别人的好,就会提升自己的好;能够说出别人的好,就会让自己对别人更好。2.做自己的“心灵捕手”——要把实现自己的生命理想放在第一位,要学会宽恕自己,对自己负责,活出真正的自己。3.说谢谢你——培养强烈的感恩心,每天至少谢谢一个人,告诉他你喜欢、仰慕或欣赏他的地方。4.活到老学到老——学习不一定只在学生时代,学习是更好的生活的开始,试着从不同方向找出兴趣,生命会更精彩。5.让快乐贴身相随——快乐的人会微笑,甚至会吹口哨唱歌。有快乐的想法,你就会飞起来;专注地想快乐的事,让自己产生向…     

写值得写的事情

写记叙文,第一重要的就是要写值得写的事情。我们在生活中看到、听到、经历过、接触过的许多人和事,其中有些很平常,如果不加选择,就写不出好文章。记叙文一定要写有意义的事情。能够把别人不知道的事情通过笔说出来,使别人知道是怎么回事,这是有意义;能够通过所记叙的事情把自己的思想感受告诉人,让人受到启发教育,这     

感动自己,感动别人

前天我听一位老师说,他让同学们讲讲爸爸妈妈做过的最让自己感动的事情,孩子们居然没一个人举手回答,教室里好半天都是静悄悄的。我想,小朋友们肯定以为让人感动的事都是惊天动地的大事,所以他们才想不出来。博士哥哥,我们这期的“魔法作文课”,就来跟小朋友们谈“感动”这个话题,好吗?好!我先说。感动人的事呀,就是让我们看了觉得心里暖暖的,或者眼睛热热的事情。晚上睡觉后,妈妈给我们拉起的被角;遇(yù)到困难时,好朋友真诚(chén)的帮助;甚(shèn)至(zhì)是陌(mò)生人一个友好的微笑,都会让我们心里暖洋洋的。还有,春天第一朵花的绽(z…     

怎样让学生爱上作文

<正>作文成为当前学生学习的难点。其实写作文并不是一件可怕的事,只要我们能抓住机会善加引导,学生会爱上作文的。一、让学生不再害怕写作教师要营造轻松的氛围,告诉学生:"作文就是自己看到的一处秀丽景色,游览的一些景点,经历的一些让人感动的事,听到的可歌可泣英雄故事等产生的愉悦、感动和崇敬之情,用语言文字的形式表达出来。简单地说,写作就相当于和一位不会说话的朋友谈心,把你的忧愁和快乐与之分享。"接下来教师就可以对学生进行引导。     

四年级积累·运用 (七)成长的故事

习作要求写一个自己或别人成长的故事。要求内容具体清楚。详见人教实验版小学《语文》第七册积累·运用七。习作指导!文题分析从我们牙牙学语到蹒跚学路,跌倒了,爬起来,再跌倒,再爬起来,这就是成长;从懵懵懂懂的幼儿,走向懂爱懂恨、懂得生活的童年,这就是成长之路!仔细回忆,或许你会发现自己平日里觉得并不精彩的点点滴滴中也有几许感动,把这些点点滴滴串成一个故事,记录下来吧。当然,如果身边哪位朋友的故事非常打动你,也可以记录下来与大家分享。!思路导引记成长中的一件事,关键是想好要写的事。有些同学看见别人写出的好文章,便惊叹道:…     

2003年河北省中考作文题评说及例文

【题目】在生活中,有许多的人和事物使我们感动。同时,我们的一些行为也可能感动别人。请以“感动”为话题,自拟题目,写一篇文章。要求:1.除诗歌、戏剧外,文体不限。2.文章不少于600字。3.文中不要出现真实的人名、校名、地名。【试题解说】生活中使人感动和被感动的事比比皆是,关键在于“情”要真。冰心曾说过:“要对读者真实,首先要对自己真实,要把自己的真情实感写出来。”只有把自己的真情实感坦露在读者面前,才可能与读者产生情感上的交流,心与心的撞击,最终实现“感动”。【例文1】点滴真情令我感动■河北一考生现实生活中,使我感动的…