为素质教育作奉献

我在向阳小学工作,为素质教育作奉献.向阳小学是一所有70年历史的老学校,而今全校120名教工,1700名学生共同努力,使得学校成为上海市素质教育实验性学校.我们的共识及口号是:一个党员一面旗,我为素质教育作奉献.     

向阳七十年：唱响校歌 培养兴趣

相关链接: 向阳小学简介向阳小学建立于1932年,初名位育小学,现在拥有向阳和永嘉两个校区。校园环境整洁、优美,教育教学设施一应俱全。学校现有40个教学班,1740名学生,教职员工120人。学校的办学目标是:风气正,质量高,负担轻,机制活,有特色。学校教育改革的总课题是:兴趣教育的探索。学校是上海市素质教育实验性学校,是上海市德育工作、体育工作、卫生工作和教育科研先进集体,是上海市行为规范示范校,是上海市文明单位,全国文明单位。     

对[轻负担、高质量]的认识与做法

前不久教育部召开电视会议要求减轻中小学生课业负担,切实全面推进素质教育。对此,我们向阳小学全体教工十分赞同。我们学校将坚决贯彻国家教育部及市、区教育行政部门的指示精神,减轻学生过重的不合理的学业负担,全方位地推进素质教育,为创办“风气正、质量高、负担轻、机制活、有特色”的文明单位、素质教育实验性学校而不断努力奋斗。     

雨露润万物 名师育高徒——上海市徐汇区向阳小学名师、名校长工程基地校简介

上海市徐汇区向阳小学（以下简称“向阳小学”）创立于1932年，现有两个校区，40个教学班，1700多名学生。学校是上海市行为规范示范标兵校、市素质教育实验性学校、市二期课改实验校，连续11次被评为上海市文明单位，连续两届被评为全国文明单位。通过多年的发展，向阳小学在办学管理、德育工作、少先队工作、科技教育等方面均积累了丰富的实践经验，并逐步形成了“面向全体学生、令面贯彻方针、全面落实素质教育”的办学理念、     

还孩子们一个快乐的童年——上海市徐汇区向阳小学“减负”实录

<正>上海市徐汇区向阳小学是上海市素质教育实验校、上海市课程教材改革实验校,1600多名学生在这里"快乐学习、全面发展、健康成长",学校以"轻负担、高质量、有特色"的办学著称于市,在全国具有影响力。很多家长慕名而来,在向阳小学的学区内置业买房,为的就是孩子能够进入向阳小学就读,享受向阳的教育。向阳小学始终以办学生、家长、社会满意     

论激励在学校管理中的运用及其思考

教工的积极性是教工在教育、教学和管理活动中所表现出的一种内在能动心理状态和向上进取行为。运用激励方法调动教工的积极性,是学校领导在管理艺术上的一个重要方面。它需要以心理科学、行为科学和管理科学作指导,在全面推进素质教育中领导者更要重视激励在学校管理中的科学运用。要真正发动和依靠学校的广大教工办学,必须科学地运用好激励艺术,这是学校管理工作的一个重要方面。     

课堂教学生动活泼 课外活动丰富多彩——上海市徐汇区向阳小学简介

上海市徐汇区向阳小学，前身是私立位育小学，创立于1932年。现有两个校区，向阳校区和永嘉校区，42个教学班，1780名学生，教职员工120人，是上海市素质教育实验性学校。     

发挥工会教育职能,为教工队伍建设做贡献

发挥工会教育职能,为教工队伍建设做贡献天津电子职专许国臣全面实施素质教育,是我国基础教育领域的一次深刻变革,其目的是提高全民族素质,为培养跨世纪人才奠定基础。因此,学校的各方面工作都应围绕实施素质教育开展工作。作为教工的群众组织——工会也毫不例外。工...     

张家口市第一中学

张家口市第一中学建校于1915年,是河北省首批重点高中.学校占地102亩,现有在校学生2300多名,教工200多名,拥有特级教师7名,高级教师40名,中级教师52名.1991年以来,先后被认定为“河北省素质教育先进学校”、“河北省创新教育先进学校”，“河北省艺术教育示范学校”等。     

校长应该重视教工朋友群的工作

学校中普遍存在着教工朋友群。教工朋友群是指教工自愿结合成的非正式群体。所谓非正式群体,是相对于年级组、教研组这些正式群体而言的。教工朋友群对学校工作产生的影响有的是有利的,有的是不利的。大多数朋友群的思想基础是健康的,对学校工作产生促进、帮助和补充的影响,有时甚至能起到正式群体不能起的作用。我经常通过教工朋友群解决教工间的一此矛盾,其效果比我本人出面好。但也有的教工朋友群对学校工作起阻碍和抵消作用,有时甚至涣散教工团结,搞乱正式群体。这种情况并不常见,但确实存在。因此,教工朋友群的存在及其产生的影响,理应引起校长的高度重视。     

安全为基,全面落实素质教育

<正>注重安全,培养素质,是学校教育的重要工作。学校安全工作要求"一岗双责",特别是教育部颁布的《中小学校安全工作岗位指南》,更是把学校39个岗位的安全工作职责进行了具体细化。作为一名从教20多年的教师,为切实履行自己的职责,我对素质教育和安全教育作了如下思考。一、素质教育的真正含义实施素质教育是时代赋予我们每位教师的神圣职责。其实,培养素     

素质教育实践20年

向阳小学是上海市首批素质教育实验学校、市一期及二期课改实验学校。学校的办学理念是“面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育”,办学目标是“轻负担、高质量、有特色”。在先进的办学理念及目标的引领下,学校走过了20年素质教育实践探索之路。     

发展昨天 奋斗今天 思考明天—上海市徐汇区向阳小学校长洪雨露防谈录

今年是新世纪的第一年,也是我国实施十五计划的第一年。在这关键性的一年中,如何把握好时机,推动中小学素质教育向纵深发展是我们当前的一顶首要任务,也是广大中小学领导和教师都迫切关心的大问题。上海市徐汇区向阳小学坚持开展兴趣教育12年,取得了一定的成效,并积累了许多经验。在整个实施过程中,向阳小学始终抓住三个要点:一是充分利用学校发展中的生长点,根据本校实际进行教育改革;二是教育改革的各个方面都注重“一切以学生发展为本”的原则;三是时时抓紧师资队伍建设。这三条经验对于其他学校进一步推进素质教育或许有一定的参考意义。为此,我们走访了该校洪雨露校长。     

重视学生全面发展、个性发展、可持续发展——上海市徐汇区向阳小学“快乐教育”办学模式简介

上海市徐汇区向阳小学（以下简称“向阳小学”）是上海市素质教育实验性学校,是上海市行为规范示范标兵校。学校长期以来形成的办学理念是：面向全体学生,全面贯彻教育方针,重视学生全面发展、个性发展和可持续发展。办学特色是：探索研究兴趣教育,通过富有情感的思想教育、生动活泼的课堂教育、丰富多彩的课外活动、优美良好的教育环境,培养学生学习、活动各方面的兴趣,提高学生素质,发展学生个性。     

素质教育施行的关键在机制创新

一、改革学校人事制度,为素质教育提供动力 　　目前,实施素质教育的根本问题是缺乏动力。因为没有人事制度改革的动力,教职工就没有良好的工作态度和敬业精神;没有利益动力,教书、育人就不能落到实处;没有合理的考核评价机制使目前的管理流于形式。因此,学校人事制度应当改革：实行全员聘任制,打破铁饭碗;由教工选校长,造就知识型、创新型校级领导班子;改革分配制度,向优秀教师倾斜。 　　二、改革学校管理模式,营造素质教育环境 　　素质教育的一个重要环节就是突破课堂教育的局限,强调全方位育人,营造良好的育人环境。首…     

试析图书管理人员自我管理素质的提高

学校图书馆是学校的一个重要组成部分,是学校实施素质教育的重要阵地,是学生课外阅读的主要场所,更是一座知识的殿堂。图书馆工作,每天接触的要么是人类文化的精髓,要么就是学生们对知识充满渴望的目光,作为一名图书馆工作人员,在自己的工作岗位上,必须始终坚持读者第一的理念,勤奋工作,爱岗敬业,热忱服务,讲究奉献,坚持学习,努力培养自己的创新精神和创新能力,力争把自己培养成为一位优秀的图书管理员。现把我对提高图书管理员管理素质的一些看法提出来,和大家共同交流:     

女教工闹红了“半边天”

女教工闹红了“半边天”吴春波，杨东，刘敬昕近年来，河北省迁西职教中心女教工发扬自立、自强、自尊、自信的精神，在学校舞台上唱起了主角，脚踏实地地撑起了学校各项工作的“半边天”，赢得了校内外广泛赞誉。迁西职教中心有教职工２５８名，其中女教工１０４名，占全...     

衣带渐宽终不悔 一腔豪情洒杏坛

正我已经在教师岗位上度过了27个难忘的春秋,如果用简洁的语言概括我从事教育工作的体会,那就是:责任、奉献和光荣。不让一名学生掉队责任感是教师的立业之本,我对待工作总是满腔热忱,从不放弃任何一名学生。不少学生在我的真诚指导和不懈努力下,重新恢复了对学习的信心,一步一步走向成功。有一名学生,对学校有着强烈的抵触情绪,辗转过几所学校。他的母亲找     

把常规做到极致就是创新把创新做成常规就是特色——沙县金沙高级中学特色办学初探

沙县金沙高级中学创办于2008年,校园占地面积128亩,是三明市占地规模最大的中学之一,福建省三级达标学校.目前,学校拥有26个教学班、118名教职工、1328名在校生.办学四年来,学校坚持"为学生成才奠基"的办学理念,谨记"诚朴、砺学、笃行"的校训,以特色化的小班教学模式和封闭式管理为核心,全面实施素质教育,取得了丰硕的教育教学成果:跨越式地通过了省"三级达标学校"的验收,先后获得了县市"文明学校"、省市"先进基层党组织"、"素质教育先进单位"、"先进教工之家"、福建省"航模比赛一等奖"、全国"青少年普法教育先进单位"、三明市"德育工作先进学校"和"田径体育特色学校"等诸多荣誉.     

“袖珍式学校”的大手笔——胶州市向阳小学的“IC效应”与“2433工程”

在尚未采访向阳小学之前，记者便从不同的渠道听说过这所“袖珍式的学校”，它不仅有美丽的大海相伴，更有令我倍感兴趣的“IC效应”和“２４３３工程”，有一个智慧型的校长韩珍德。百花争妍与海天一色共绘春晖的“桃花三月”，记者有幸前去采访。确实名不虚传，学校里的教育景观几乎俯拾即是。于是，我开始收拢它送给我的一个又一个的惊喜。发挥“IC效应”，凸现管理智慧向阳小学静卧于美丽的胶州湾的臂弯里，比诸浩渺无涯的大海，真的是沧海之一粟；即使在青岛市星罗棋布的小学中，也有些小得“微不足道”。———它是一所镇办学校，不…