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相似文献
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1.
张帆  奕琦 《科学启蒙》2010,(2):34-35
  相似文献   

2.
海底世界     
爸爸带乐乐乘坐潜水艇去参观海底世界。请小朋友数一数每种海洋动物的数量,在动物旁的"□"里画上相应数量的点点。□□□  相似文献   

3.
最大的动物——蓝鲸 蓝鲸是目前人们所知道的所有动物中体型最大的,一般体长为2400—3400厘米,体重为150,000—200,000千克。  相似文献   

4.
海底世界     
周伟杰 《家教世界》2008,(12):56-56
在2030年,人类世界核战争爆发,许多地区都被核弹夷为平地。有三个小朋友为了远离战争,也为了保住自己的性命,便来到了海底,打算在海洋中长住下去。  相似文献   

5.
正未来,我要发明一种能够遨游海底的神奇气球。气球里有许多氧(yǎnɡ)气,让我们在海底也能呼吸,它还能保护我们不被鲸(jīnɡ)鱼吃掉。小朋友们钻进气球里,就能到海底去看各种各样的海洋动物啦!(指导老师:陆海燕)  相似文献   

6.
海底体育馆     
听说小熊工程师要在海底修建体育馆,海洋动物们纷纷行动起来,想为修建体育馆出一份力。  相似文献   

7.
8.
昨天晚上,我梦游了奇妙的海底世界。 蔚蓝的大海里,珊瑚格外引人注目,有的像花朵,有的像树木,有的像小草,还有的像假山。它们五彩缤纷,把大海打扮成了一座美丽的大花园。  相似文献   

9.
赵叶 《下一代》2010,(1):46-47
一提起森林,你也许很自然地联想到那拔地而起、直插云霄的苍天大树,那些生气盎然、蓬勃向上的树木,仿佛在向你提示生命的奥秘;从远处眺望,那绿的山恋、绿的峡谷、绿的溪流……然而,你可曾这样想过:这绿的世界也能出现在海底呢?  相似文献   

10.
《初中生》2010,(12):50-53
宝莲灯——红绿灯鱼 传说中的宝莲灯威力无比,拥有神奇的魔力,无论妖魔还是神仙都对它敬畏三分,只要它大放异彩,都得束手就擒。而眼前的宝莲灯同样神秘莫测,游动时像霓虹灯一样时红时绿,经光线折射后,更加让人炫目。  相似文献   

11.
“唉,这么快又要开学了。”望着鼓鼓的灰色书包,我心中不禁有些郁闷。还没玩够,暑假就离我而去了。但细一思量,这个暑假还是很充实的,尤其是那次游览“海底世界”的经历。那天,我和爸爸妈妈一起去了南通海洋馆。进人海洋馆,只见四周被装饰成热带雨林的样子,草木丛生,充满生机。  相似文献   

12.
王利冰 《新作文》2010,(5):22-22
刚走到入口处,就看到走廊的墙壁上有一个个玻璃水缸,一眼望去,就会看到许多小鱼在水缸中快乐地游来游去。一直往里走,会看到许多小水池,水池里有各种各样的鱼,让人看得眼花缭乱。池里的小鱼千奇百怪,有的鱼头长得特别大,有的鱼身上竟然长了一对翅膀,  相似文献   

13.
一望无际的大海下面有着怎样的风景呢?在那蔚蓝的海面之下,有着怎样一个奇妙的世界呢?在这个炎热的暑假,我们就跟着潜水员来一次海底世界的旅行吧!遨游海底与翱翔天空堪称人类的两大心愿,早在2800年前,阿兹里亚帝国的军队就用羊皮袋充气,潜入水底偷袭敌军,可以算是世界上第一代潜水员了。而潜水成为一种职业,要感谢160年前英国人发明了机械潜水装备,让人类可以深入海底。  相似文献   

14.
海底世界     
1将彩泥搓圆压扁做成圆胖体型的小鱼身体2添加鱼鳍(qi)和尾巴3贴黄色泥条做出鱼嘴,用牙签压出上下唇4添上眼睛和斑纹5把水滴形彩泥压一下,做成鱼身6加上鱼鳍和鱼尾7用泥条做出鱼的花纹,添上眼睛,用牙签压出嘴巴8设计更多的小鱼9用泥条设计出鱼的花纹10添加圆点斑纹和眼睛11把做好的小鱼粘贴在玻璃缸内侧,加上贝壳和水草,一个美丽的海底世界就出现了。  相似文献   

15.
《海底世界》教学片断: 师:蓝蓝的大海一望无际,海鸥在天空自由地飞翔,大海多美啊!起风了,海浪跳跃起来,你们看——(课件出示:波涛澎湃的海面)用什么词语来形容这时候的海面呢?[第一段]  相似文献   

16.
盼望着,盼望着,东风来了,大海的脚步近了。我来到了美丽的海滨城市——青岛!经过翻山越岭般的长途跋涉,我终于来到了这个美丽的城市。青岛,正如其名,这个城市美丽而又动人。青岛最有名的就是海底世界了,我们都是慕名而来的。来到了海底世界,首先进入海洋知识博物馆,这里可真让我开了眼界。  相似文献   

17.
听说,有很多年轻人正备受住房问题的困扰。其实,在浩瀚的海底世界也有一群悲催的“房奴”——比如,我们小丑鱼。  相似文献   

18.
教材简析:《海底世界》是苏教版第六册中的一篇课文。这是一篇浅显的知识性课文,课文语言生动活泼、通俗易懂。作者通过生动形象的语言,描绘了一个景色奇异,物产丰富的海底世界。全文共6个自然段。第1自然段提出问题:你可知道,海底世界是什么样的吗?第2、3、4、5自然段针  相似文献   

19.
教学内容苏教版三年级下册第22课。教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.感知海底的景色奇异、物产丰富。激发热爱大自然、探索大自然奥秘的兴趣。3.感受说明方法在表现事物特点中发挥的作用,感受文章用词的准确性。  相似文献   

20.
平方 《广西教育》2007,(6C):42-43
近100多年来,世界各国商船和军舰在海上不断遭遇一些怪事:海洋深处会莫名其妙地发射出奇特的强光或出现神秘莫测的物体。至今,这些奇怪的现象仍令许多科学家百思不得其解。美国科学家根据多年的研究,提出一个大胆的想法:这些怪现象背后可能藏着某种来自异域的文明!  相似文献   

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