信息波

我国今年要建100所“品牌”高职院校；新疆高考报名办法出台；甘肃：出台考生户籍8项规定；中国民航飞行学院计划招收各类飞行学生近1500名；遏制“高考移民”，海南出台报考新规定；中山大学知识产权学院成立;[编按]     

高校学生管理实行“新规”：我们还需补上哪些课？

2005年3月29日,教育部发布了新的《普通高等学校学生管理规定》和《高等学校学生行为准则》,新规定取消了一些涉及学生婚恋的强制性规定,最显著的是撤销了原规定中“在校学习期间擅自结婚而未办理退学手续的学生,作退学处理”的条文,对学生能否结婚不再作特殊规定。新规定将于2005年9月1日起正式实施。新《规定》:合乎法理从媒体的争相报道以及各大网络、B B S上讨论的激烈程度不难看出,这一规定引发了全社会对于在校大学生婚恋问题的讨论。从我国法律规定的基本人权角度来看,这一新规定的出台无疑是个巨大的进步。在校大学生结不结婚是一…     

学校对学生伤害事故之责任探析

近年来，学生人身安全和有关人身伤害事故处理等问题，已经成为教育领域的热点问题。而学校与学生及其监护人之间的法律关系的定性是学校承担学生伤害事故责任的前提和核心问题。在《学生伤害事故处理办法》（下称《办法》）中规定了“学校对未成年学生不承担监护责任”。即学校与学生之间不是监护关系，但对于学校与学生及其监护人之间到底是怎样的法律关系，《办法》未予以明确，致使家长、学生对此存有误区，甚至认为《办法》出台是为了减轻学校的责任，有部门利益保护之嫌。实质上，《办法》的出台只是澄清了曾经的误区，《办法》旨在明…     

《学生伤害事故处理办法》的作为与难为

在千呼万唤之中，２００２年８月２１日，国家教育部发布了《学生伤害事故处理办法》（以下简称《办法》）。许多校长和教师为之欢欣鼓舞，认为《办法》的出台终于使学生伤害事故的处理有法可依了，但也有人认为《办法》本身就存在着种种缺憾，并没有真正解决学生伤害事故的责任认定问题。《办法》解决了“学校是不是未成年学生的监护人”这一长期以来倍受社会、学校、教师和家长关注的问题。它明确规定“学校对未成年学生不承担监护职责”（第七条），学校的职责是“对学生进行安全教育、管理和保护”（第五条）；规定应采用过错责任原则认…     

关于成教学生学籍管理的几个问题探析

针对教育部新颁布的《普通高等学校学生管理规定》,结合本校实际,修订并出台了《西南政法大学函授学生学籍管理办法(试行)》,并将修订过程中关于成教学生学籍管理中的几个问题逐一剖析。     

北京修订中小学生学籍管理办法四类情况不予转学

近日，北京市教委公布了新修订的《中小学校学生学籍管理办法》（以下简称《办法》）。按照新《办法》，新生入学后10个工作日内需建立学籍，本市户籍适龄儿童因身体状况延缓入学需要提出书面申请，并首次明确“中小学起始年级第一学期及毕业年级”等四类情况不能转学。该规定将于今年6月10日正式实施。另外，今后学生考入普通高中后，也不能随意转学。     

评析校方责任保险条款的法律缺陷

校方责任保险是中小学校合理转移责任风险的重要制度。教育部《学生伤害事故处理办法》(2002年6月25日发布，以下简称《办法》)第31条规定：“学校有条件的，应当根据《保险法》的有关规定，参加学校责任保险。教育行政部门可以根据实际情况，鼓励中小学参加学校责任保险……”该条例出台后，     

学校应该是宽容的乐园

从2004年9月1日起,令中小学生心惊胆战的“开除学籍”处分在浙江省被正式取消,同时取消的还有“留校察看”和“勒令退学”,并明确“不得开除学生和勒令学生退学”。如果学生认为学校对自己实行了不合理的处分,还可以要求听证。新出台的管理办法还规定,对于被采取刑事强制措施的未成年学生,学校不得取消其学籍。浙江对中小学生学籍管理办法作出的这些重大修改,使学校教育变得更加温情和人性化,从而体现教育本质的回归。我为这样的改革举措叫好!第一,此举是教育人性化的真正体现。处以“留校察看、勒令退学、开除学籍的处分”,意味着受教育者…     

陕西立法为学生“减负”

10月9日,陕西省十一届人大常委会第四次会议通过了新修订的《陕西省实施（中华人民共和国义务教育法）办法》。为减轻学生过重的课业负担,办法对“擅自增加或减少课程、课时,擅自增加考试次数,公布学生考试成绩和成绩名次,延长学生在校学习时间,利用节假日和课余时间组织学生补课或参加收费性辅导班,组织学生统一购买教学辅导资料”等6种行为,作了禁止性规定。     

超可爱的话

世纪之交，我们迎来了新一轮的基础教育改革，新出台的《全日制义务教育音乐课程标准》强调了以审美为核心，提出了“以兴趣爱好为动力”“面向全体学生”“培养学生的健全人格”的新理念。因此，我们应切实转变音乐教育思想，在音乐教学中培养学生健全的人格，在学习中使孩子们树立自信。     

超可爱的话

世纪之交，我们迎来了新一轮的基础教育改革，新出台的《全日制义务教育音乐课程标准》强调了以审美为核心，提出了“以兴趣爱好为动力”“面向全体学生”“培养学生的健全人格”的新理念。因此，我们应切实转变音乐教育思想，在音乐教学中培养学生健全的人格，在学习中使孩子们树立自信。     

“婚姻报告”与大学边界

从9月1日起，教育部新颁布的《普通高等学校管理规定》正式实施，新规定删除了“在校期间擅自结婚而未办理退学手续的学生作退学处理”，意味着大学生可以自由婚恋。随着“禁婚令”的解除，一系列婚后生活问题浮出水面，为此河南各高校正在加紧制订相应的管理办法，其中郑州轻工学院拟订的“大学生结婚必须告知学校”措施引发了不小争议。（8月8日《中国青年报》）按照国家法律规定，当一个男性公民年满22周岁、女性公民年满20周岁之时，他就自然获得了结婚权。然而长期以来由于种种原因，这一重要公民权利被挡在大学高墙之外，法律权威难抵部门规章，高校“禁婚令”实际是一个“小法”替代“大法”的典型样板。     

解读2006年录取“加减”新法则

在新出台的（2006年普通高等学校招生工作规定》中，教育部对2006年高考“加分降分”政策部分的规定与2005年相比有了相应的调整，对2006年分数“加减”新法则的正确解读，是广大考生正确进行“加分降分”资格申报的第一步。     

高等学校学生管理的法律思考——解读《普通高等学校学生管理规定》的修改

面对高校学生管理的诸多问题。教育部对《普通高等学校学生管理规定》进行了重大修改。当前的首要任务是认真学习和正确理解新《规定》，清理和修改各校自己的规定。开除、退学须以教育部的规定为限，在这方面学校没有“自主权”；考试作弊是不耻于学生本分的行为．对严重作弊行为可以开除学籍，学校应当严格学业要求和考风考纪，对学业不合格者实行淘汰制；对大学生婚恋实行人性化政策，但是应当加强管理。大龄学生要求结婚应当允许，而对一般学生则应劝阻，对大学生同居应当否定和制止。     

秭归县给骨干教师定规矩

本刊讯 近日，秭归县出台《中小学骨干教师管理办法》，按“核定规模、动态管理”的原则对骨干教师进行考评，凡不认真履职和业绩低下将被取消“骨干教师”称号。     

陕西立法为学生“减负”对延长在校学习时间、组织补课等作出禁止性规定

陕西省人大日前出台法规为中小学生“减负”。学校不得延长学生在校学习时间，学校和教师不得利用节假日和课余时间组织学生补课或者参加收费性辅导班等刚性规定引起社会普遍关注。     

如此禁令为哪般

某校为了养成学生自习课专心学习的良好习惯,在班级中开展“零抬头”达标比赛,规定自习课上不管有什么理由,学生一律不得抬头,否则就要扣班级学习常规考核分。某校为帮助学生增强事前防范意识,制定出台了新的《学生安全须知》,其中的第五条规定:“不要与陌生人搭话,以防受骗。”     

南宁市建立相关保障机制解决孤儿就学难问题

南宁市日前出台《南宁市孤儿就学管理暂行办法》（以下简称《办法》）,将建立相关保障机制解决孤儿就学难问题。为保障孤儿享有受教育的权利,《办法》规定,当地人民政府对孤儿在校学习期间的各种费用应给予减免,对个人开支较大的应给予补助。在孤儿入学安排方面,对于孤儿就读义务教育阶段学校的,将由县（区）教育部门根据户籍和居住情况,按照“就近入学”的原则安排入学。孤儿报读普通高巾的,按照“双向选择”的招生办法录取到相应的普通高中就读。     

创建“生态平衡”的新课堂

“新课标”明确提出了学生在教学过程中的主体地位，倡导学生“自主、合作、探究”的学习方式。这就要求我们教师要创建“生态平衡”的新课堂。但由于新课改刚开始实施，加上高考新方案尚未出台，因此在课改和应试这一对矛盾中，有些教师无所适从，或盲目追求新理念、新模式，全然不顾学生的实际；或只关注部分学生的学习状况，追求一种表面上的新奇与繁荣，其实仍是老一套，似乎只要课堂气氛活跃了，课堂教学的效果就一定会好。这是对新课程改革的一种误解。     

教学“三防”

教学“三防”１．防止负迁移。负迁移是指已有知识干扰或阻碍新知识的学习，使人们对新知识产生曲解，造成学习上的困难。产生负迁移的原回是学生对新知识缺乏浓厚的兴趣．从而产生逆反心理。因此，激发学生的学习兴趣是防止负迁移的有效办法。只有兴趣盎然，才会学而不厌...