欣赏的力量

那是在一堂语文自习课上发生的事。小女孩懒得做练习册上的那些机械重复的题目,只对造句和看图作文感兴趣。不知什么时候老师突然来到她身边并抽走了她的练习册。霎时间,她惶恐不安,如临大敌。然而老师并没有因为练习册上大片大片的空白而雷霆暴怒,却对小女孩造的句子产生了浓厚的兴趣,句子是这样的:花骨朵     

欣赏,润泽生命的呼吸

那是一堂语文自习课上发生的事。小女孩懒得做练习册上的那些机械重复的题目,只对造句和看图作文感兴趣。不知什么时候老师突然来到她身边并抽走了她的练习册。霎时间,她惶恐不安,如临大敌。然而老师并没有因为练习册上的     

欣赏，润泽生命的呼吸

那是一堂语文自习课上发生的事。 小女孩懒得做练习册上的那些机械重复的题目，只对造句和看图作文感兴趣。不知什么时候老师突然来到她身边并抽走了她的练习册。霎时间，她惶恐不安，如临大敌。然而老师并没有因为练习册上的大片大片的空白而雷霆暴怒，却对小女孩造的句子产生了浓厚的兴趣，句子是这样的：“花骨朵儿们正在聚精会神地倾听春天。”老师看了以后，轻柔地朝小女孩一笑，不由得夸赞道：“非常好，很有想象力，     

欣赏的力量

那是在一堂语文自习课上发生的事。小女孩懒得做练习册上的那些机械重复的题目,只对造句和看图作文感兴趣。不知什么时候老师突然来到她身边并抽走了她的练习册。霎时间,她惶恐不安,如临大敌。然而老师并没有因为练习册上大片大片的空白而雷霆暴怒,     

让花儿在最美的时候开放

在一次公开课上,我作为客人老师来到了一1班,坐在了一个小女孩身边。小女孩扎着羊角辫,两只眼睛忽闪忽闪的,我想她一定是个活泼、伶俐的孩子吧果然,课堂上听到了小女孩多次精彩的发言。每当这时,我总会拍拍她的小脑袋,好像是在表扬她,又好像是在鼓励她小女孩更“专心”了也许是小女孩的表现太出色了,终于在一段有感情地朗读之后,老师把本节课上的第一朵小红 花奖给了她,并亲自贴在了小女孩漂亮的衣服上。在这么多客人老师的面前得到如此特殊的奖励,小女孩的眼里闪现出奇异的光芒。“幸福”的小花开放了小女孩似乎更忙…     

是谁一直在做不划算的事

那天,小勤交来的语文练习册换成了打印的,问她,回答说不小心把练习册弄丢了。我给小勤妈妈打电话了解情况。原来小勤弄丢了练习册却不敢说,直到要交给老师检查才不得不告诉妈妈。为了给她买练习册,妈妈先是跑遍了市里的书店,没有找到,便想阿购,结果下了单才发现最快的物流也要四天后才能送达。为了不耽误孩子学习,她最后借来小区里其他孩子的练习册,连夜复印了一本。因为有一部分习题已经做过了,她只好让     

有一种智慧叫理解

在一次公开课上，我作为客人老师来到了一（1）班，坐在一个小女孩身边。小女孩扎着羊角辫，两只眼睛忽闪忽闪的，我想她一定是个活泼，伶俐的孩子吧！果然，课堂上听到了小女孩多次精彩的发言。每当这时，我总会拍拍她的小脑袋，好像是在表扬她，又好像是在鼓励她，小女孩更“专心”了。     

让每个学生都成为优秀的人——记河北省任丘市实验小学教师邓大翠

一３５年前的春天，波光潋滟的白洋淀边的千里堤上，一位小女孩拉着她老师的手，仰着稚气的脸说：“老师，我也想当老师。”“你还小。”“那，我长大了当，行吗？”老师俯下身，无限深情地在小女孩仰起的额头上轻轻的一吻，算是给了她一个赞许。于是，小女孩对着浩淼的白洋淀暗暗地许下了一个终生的愿：“白洋淀作证，我长大了一定做一个最好最好的老师！”那个对着淀水许愿的小女孩叫邓大翠。１９７６年底，邓大翠高中毕业，正当她准备迎接“文革”后第一届高考时，村支书来了，就像当年老师一样拉着她的手说：“大翠，你是咱村里文化最高…     

让孩子为自己负责

镜头一 展会课时,一位退休干部模样的老人牵着一个胖嘟嘟的小女孩站在二年级×班教室门口。“报告!”小女孩毫不羞涩的声音打断了老师的讲话,也吸引了全班同学的目光。站在讲台上的老师不由自主地走向教室门口,还没等老师开口,这位老人抢先说话了：“老师。我孙女今天迟到了,不能怪她,应该怪我,我以为是8点半才上课呢。”．同学们窃窃私语起来。老师刚想说什么,小女孩已被爷爷推进了教室,她理直气壮地走向自己的座位。门口的爷爷还念叨着：“老师,不怪她,不怪她,怪我,怪我……”     

心灵的伤害

那一年小女孩文静而又内向,瘦弱的肩膀上背着沉重的书包进入初一。那年女孩所在的初中教师严重缺编,所以招进了几位外地来临时代课的老师。小女孩班上的外语老师就是其中之一。记得第一堂外语课结束后,她给同学们布置了几道题目。小女孩回     

体验被人记住的幸福

有这样一则故事:一个小女孩其貌不扬,成绩也不出众。课堂上,几乎所有的任课老师都不点她的名。她感觉自己成了被老师们“遗忘的角落”。她很灰心,觉得十分没趣,学习成绩怎么也提高不了。有一天,她忘记把作业本交给课代表,于是就一个人战战兢兢地来到老师办公室,把本子一放,扭头就走。那一瞬间,老师准确无误地叫出了她的名字,表扬她按时完成作业,并鼓励她好好学习。她站在原处,感动得不知所措。那一声呼唤,让小女孩感到一种被老师记住的幸福,心里的阴云一扫而光,阳光照亮了心窗,她快乐得像一只可爱的小鸟。这个故事是年逾半百的教研组长告诉…     

能文善舞有雨露

第一次认识曹雨露这位文静的小女孩是在她的美术老师那里,长着一双灵透的大眼睛的她格外出众,在众多学员里,美术老师评价她是一个有灵气、有悟性的女孩,学起东西来特别快.于是,这位小女孩给我留下了深刻的印象.上初中了,她选择了我们学校,进了学校,她又选择了加入由我主持的文学社团,彼此之间的交流机会就更多了,对她的了解就进一步深入了.     

爱是宽容

我曾听说过这样一个故事：一位小女孩在书店偷书，被人们发现后要给她的父母打电话。可伶的小女孩不愿让父母知道此事，便顺口编了一个所谓的电话号码。谁知电话竟然打到了她的一位老师家里。后来，那位善良的老师将错就错，冒充女孩的母亲，替她交清了书费，并带她离开了那个书店。     

笑掉小牙

不能道歉 幼儿园里,一个小女孩打了一个小男孩,老师要小女孩向小男孩道歉,可是她无论如何也不肯。老师生气了,问她：“打人是不对的,你为什么不道歉？”小女孩理直气壮地回答说：“在我家,从来都是爸爸向妈妈道歉。”     

礼物的内涵

一个远离大海的小女孩送给老师的生日礼物是一个美丽的贝壳。老师问她:“你是从哪儿弄来这么美丽的贝壳的?”小女孩回答说:“这种贝壳只有很远很远的一个海滩才有。”老师深受感动,她知道小女孩一定是走了很远的路才找到这个贝壳的。她说:“孩子,你不必单单为了给我找一份礼物,     

在文本与学生的情感区间对话——《卖火柴的小女孩》教学谈片

今天上《卖火柴的小女孩》,老师们感叹道,“小女孩已经卖了一百多年的火柴了。”是啊,她已经164岁啦,可是她在读者的心中永远是个凄美的小女孩。《卖火柴的小女孩》我已经上过无数次了,每次教学都有新的收获,新的震撼,根由就在于针对文本情感与读者情感之间存在的巨大区间,灵活处理教材．让学生与作品展开了实质性对话。     

有怀疑才有创新

想必我们每个人都听过灰姑娘的故事。而这童话在美国课堂上竟引出了一番争论。一个小女孩站起来问老师:老师,不是说所有东西在十二点都会变回原样吗?为什么水晶鞋没变回来?美国老师兴奋异常,大大表扬了这个眼里扑闪着问号的小女孩。她,竟然发现了格林的小错误!     

自尊

在同学聚会的酒桌上，一位当老师的同学讲了一个小女孩的故事—— 小女孩今年8岁，上小学二年级。她是一个可怜的孩子，因为她的父母离婚后都各自有了家，她跟着年迈的爷爷一起生活。爷爷只有微薄的退休金，祖孙两人相依为命。     

她给了我一把金钥匙

原来我上语文课总不爱动脑筋,只听老师讲,同学们的回答,然后抄笔记,写练习册,时间一久觉得学语文真没劲。后来杨老师教我语文,她的教学方法挺独特,改变了以往的"分析""串讲",让学生自己去学习。老     

有怀疑才有创新

想必我们每个人都听过灰姑娘的故事。而这童话在美国课堂上竟引出了一番争论。一个小女孩站起来问老师：＂老师,不是说所有东西在十二点都会变回原样吗？为什么水晶鞋没变回来？＂美国老师兴奋异常,大大表扬了这个眼里扑闪着问号的小女孩。她,竟然发现了格林的小错误!