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相似文献
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1.
李馥萍 《甘肃教育》2009,(13):55-55
过去分词在句中可以作定语、表语、状语等成分,分析近年来的英语高考试题,过去分词一直是考查的热点和难点。现就过去分词在句子中所充当的成分,在高考试题中的考点例析如下:  相似文献   

2.
在英语中有些及物动词,接了宾语意义仍不完整,还需要有1个其他的句子成分,来补充说明宾语的意义、状态等,称为宾语补足语,简称宾补。宾语与其补足语有逻辑上的主谓关系。可以充当宾语补足语的有名词、形容词、动词不定式、分词、介词短语、副词。一般来说,有宾语补足语的句型结构为:动词+名词/代词+宾补。  相似文献   

3.
非谓语动词指的是一个句子中除了谓语动词之外的动词,这些动词可充当主语、宾语、定语、状语、表语或宾语补足语等成分。非谓语动词有四种形式:动词不定式、动名词、现在分词和过去分词。现将其考查热点归纳如下:[第一段]  相似文献   

4.
罗艳辉 《初中生》2011,(36):52-54
英语中的分词分为两种,即现在分词(v-ing)和过去分词(v-ed)。其区别可以概括为:现在分词表示"主动或动作正在进行";而过去分词表示"被动或动作已完成"。分词用在句子中常作表语、定语、宾语补足语和状语。分词作表语、宾补和定语是中考的重要考查内容。  相似文献   

5.
动词现在分词一直以来都是学生在英语学习中的一大难点,动词-ing形式既是现在分词,也是动名词,具有双重性。因为是动词变化来的,所以它具有动词的特征,可以有自己的状语,如果是及物动词,也可以有自己的宾语,如果是系动词,可以有表语。但是,作为非谓语动词,它又具有名词,形容词或者副词的特征。  相似文献   

6.
李也白 《中学生英语》2000,(11):11-11,13
形容词在句中不但可以作定语、表语和补足语,还可以作状语,具有副词的功能。形容词作状语时有以下一些意义和特征。  相似文献   

7.
in是英语中使用频率最高的介词之一,用法繁多,但有一种用法常为中学生所忽视。即in能与表示状态、情况的名词连用,构成介词短语,通常在句中作状语、表语、定语或宾语补足语。中学教材中随处可见,大致有以下5种情况:  相似文献   

8.
李世荣 《初中生》2007,(6):47-50
句法是中考重点考查语法的项目之一,也是历届中考涉及的热点。主要涉及到:疑问词的选用;反意疑问句的构成及答语;感叹句what或how的选用;否定形式的祈使句,并列句连词的选用,状语从句连词的选用和语序;宾语从句连词的选用,语序;定语从句关系代词的选用,并列句、状语从句。宾语从句、定语从句、主从句的时态呼应;被动语态的构成等考点。下面将展示近两年来中考题例,请同学们参考。  相似文献   

9.
刘慧娟 《高中生》2012,(11):34-35
动词的过去分词是非谓语动词的一种.也是英语学习的重点和难点之一,更是各种考试的一个重要考点,历年高考都有涉及。一、真题呈现  相似文献   

10.
动词-ing形式是非谓语动词的一种,它的句法作用主要有:用作主语;用作表语,表示主语所具有的特征;用作宾语;用作(前置或后置)定语,表示所修饰的名词所做的动作;用作宾语补足语,  相似文献   

11.
v-ing形式可以在句子中充当主语、表语、宾语、定语、宾语补足语等成份,也可以有它自己的宾语和状语。本不打算详细讲v-ing形式的用法,只是结合近几年全国各地的中考试卷,对v-ing形式的考查情况作一归纳,以帮助同学们掌握v-ing形式的有关重点内容,了解其考点的设置情况。  相似文献   

12.
在中学英语教材里,我们学过许多描写喜、怒、哀、乐的心理状态或思想感情变化的词,这就是情感动词,如excite、worry、surprise、interest、please、tire、disappoint、encourage、upset、frighten、puzzle等。上述动词相应的分词,笔称为“情感变化分词”。现在分词(以-ing结尾)和过去分词(规则动词以-ed结尾)两类,可以用作形容词。它们在句中可用作表语、定语和补足语。现在分词的形式意为“使人感到……”,  相似文献   

13.
薛京生 《新高考》2008,(Z2):99-102
非谓语动词是高考考查的热点。纵观历年高考试卷中的非谓语动词考题,可以发现高考对非谓语动词的考查主要是从以下几个方面来进行的:一、现在分词作状语与过去分词作状语的区别  相似文献   

14.
一、考查形容词的基本用法 形容词是用来说明人或事物是什么样或看上去怎么样。形容词在旬中一般可作定语、表语、宾语补足语。当形容词修饰由some,any,no等构成的复合不定代词时.要放在这些词的后面。  相似文献   

15.
在高中英语运用和测试中,对非谓语动词的考察都是一个重点。它不但经常出现在单选题和完形填空题中,在短文改错中涉题频率也很高;甚至,对这一概念的清楚与否还会影响语言表达的质量,加大低级错误的数量,直接影响作文的给分档  相似文献   

16.
动词-ing形式功能非常强大,它在句中可以充当主语、宾语、表语、状语、定语、宾语补足语等成分,但它不能作谓语。动词-ing形式是高考常考语法点,下面我们为你精心挑选了八道经典动词-ing形式高考题,现在就开始疯狂操练吧!  相似文献   

17.
杨俊杰 《初中生》2007,(9):46-47
V—ing由动词加-ing构成,具有名词的语法特征,在句子中可以做主语、宾语、表语、定语、状语等成分,同时它还具有动词的特征,可以带自己的宾语和状语,构成V—ing短语。  相似文献   

18.
19.
分词及其独立主格是历年大学英语四级考试的重要考点之一.本文以表格和文字形式简要分析了上述考点的各种表达形式及其多种用法.  相似文献   

20.
英语动词的过去分词是历年高考英语所考查的重点之一。2012年全国高考英语试题的单选题中,就有7道题对这一知识点进行考查,主要考查形式是运用所给动词的正确形式填空。过去分词主要的用法是:相当于形容词和副词的作用,在句子中作状语、表语、定语和宾语补足语。本文以2012年全国各省市高考真题为例,由此归纳和总结过去分词的用法及其考查热点,希望对广大学生有所启发。  相似文献   

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