推敲《忆读书》中的几个句子

1.文中第4段中有这样一个句子———“此后,我决定咬了牙拿起一本《三国演义》来,自己一知半解地读了下去,居然越看越懂,……”在这个句子中,我决定的事情包括———“咬了牙拿起一本《三国演义》来”,“自己一知半解地读了下去”。仔细一分析,就可以发现这个句子中两个“了”字用得都有问题,因为“决定”去干的事情只能是未然之事(去咬牙、去读),而不可能是已然之事(咬了牙、读了下去)。再者,“我”只能“决定”“读下去”这件事,不可能“决定”“一知半解地读下去”。因为“一知不解”只能是读的过程中的感受,不可能是“我”在未读之前就…     

标点大聚会

一天，标点符号开了个大聚会。 第一个出场的是逗号，它像一个乌黑的小蝌蚪。它说：“我的本领可大了，没有我，人们每句话要一口气地读下去那该多痛苦呀!”     

实实在在的帮助

现在的我,时常以《时事》的“老读者”自居。记得初次相识是我上小学六年级时,我哥哥在学校里订了《时事》杂志。当他把《时事》带回家里,我好奇地问哥哥,怎么不订一些时尚杂志?哥哥的回答很简单,读杂志是为了帮助学习、开阔眼界。步入中学之后,我与《时事》有了更多亲密的接触。一页页读下去,越读越有趣;一期期看下去,越读越陶醉其中。《时事》是一本实实在在的好杂志:没有哗众取宠之嫌,不追逐虚荣浮躁,也不高高在上。它始终微笑着向我走来,走进了我的心田。《时事》给了我实实在在的帮助:像我的一位好老师,毫不厌倦地为我讲生活的理念,激…     

平淡中见亲切——读《张爱玲散文》

当初我买《张爱玲散文》实属一时冲动，原因很简单：我在一本作文指导书看到了一篇对一位初中生写的《张爱玲散文》的读后感的评语，说初中生就能读懂它，是很难能可贵的，有的成人都难读懂……我很不服气。我看了几篇散文后，觉得张爱玲的散文很合我的口味。像《天才梦》，写得很像我小时候的事。渐渐地读下去，我还是觉察不到那篇评语里写的“是那样忧郁”。因此只读了三分之一就不想再读下去了。我觉得读张爱玲的散文很闷，闷得透不过气来。不过在今年暑假，还是把它读完，总算读懂了一点点，也只能算一点点。我终于看到了她的忧郁，体会…     

一花一生命

它是我钟爱的一本书。它讲述花朵间的爱情,讲述光阴,讲述生命是一个传奇。可惜我只能用文字传递它的美,不能赋予文字以色彩和香气,但一个个阅读它的夜晚因此在记忆中芬芳起来。我还把它介绍给了一个喜欢植物的小朋友。我隔一段时间就给他读上一章,有时他自己也会迫不及待地读下去。他对爱情一无所知,对生命一知半解,但是这本书让他接近和了解了美。我希望更多的人读到它,喜爱它,希望他们也能在花朵的秘密生命中,发现那不为人知的美,并在望     

一个孤独而勇敢的冒险者

设计理念:遇到困难、身处绝境的你会怎么办呢?是郁郁寡欢、悲观地毁灭下去?还是知足安命、勇敢地生存下去?"学会生存"是联合国教科文组织提出的学生必须学会的四大内容(学会生存、学会学习、学会合作、学会关心)之一,它应该成为学生今后在社会中立足和发展的基础。结合六年级下册第四单元,我选择了关于生存的小说《鲁滨孙漂流记》来指导学生赏读名著,旨在通过课内的引读带动课外的深读,让学生感悟鲁滨孙     

十七年,我如此存在

我常会读文章,一篇接一篇地读,直到嗓子哑了发出细涩的声音,抑或是泪流满面。我品尝眼泪,咸或者涩,但我最怕,最怕它没有味道,要么是没有感情,要么是没了知觉。看着图书城里那些打折的廉价书,不知道作者会不会心疼。是自身价值被否定,还是它存在本就是一个错误?我愿意无休止地看下去,不管是天边流动的云,屏幕上滚动的画面,还是书上让人望眼欲穿的文学。我愿意无休止地听下去,不管是雹子砸在窗上,手指拨在弦上还是猫咪爬到屋顶上。我会莫名地沉默和难过,只因为听一首外文经典老歌,那人唱到力竭时,窗外有大雨在配合,而那时我们班的男生正在球场…     

日志——我用什么表达对你们的爱

一直一直幸福下去今天上课,我给学生读了昨天在《意林》上看到的一篇文章:《一直一直幸福下去》(何炅作)。每次我将喜欢的文章读给学生听的时候,他们都非常安静。这总让我想起给女     

这个暑假，我们有必要读的十本书

《瓦尔登湖》博大浑厚的文学作品,绿色经典。《瓦尔登湖》是一本需要静下心来才能读下去的书,否则,你会"认为它太浓缩,难读,艰深,甚至会觉得它莫名其妙,莫知所云"。但是,当你一旦静下心来读下去后,你会突然间觉得它的语言句句惊人,字字闪光,毫不晦涩,清澈见     

生命的智慧

我的阅读生涯曾经走过一段弯路。青春年少的时候,喜欢的不喜欢的书,只要听说是名著都会找来读,就是读不下去也硬着头皮去读,浪费了许     

What Should Govern Teacher Education? The Impact of Unclear Governmental Prescriptions: Is there something more effective?

This article begins with a historical introduction to Swedish teacher education and continues with an investigation concerning a new teacher education that started in 1988 for primary and middle-school teachers, educated to teach grade 1-7 'grundskolla¨rare'. This teacher education is analysed and interpreted through paradigms constructed out of To¨rnebohm's paradigm concept idea. Four paradigms are used: the traditional craft paradigm, the academic, the progressive, critical-social and the personalistc paradigm. The article ends with a short discussion concerning teacher education regulated and controlled by politicians and the problems for teacher educators.     

邻家女孩Miley二三事(英文)

Miley Ray Cyrus,15,is just like you.She has a crush on The Killers’Brandon Flowers,loves ice cream...and just happens to be one of