基于积极心理学理念的高职学生“快乐学业”研究

积极心理与快乐学业是正相关关系,二者之间相互促进。在就业、人才培养质量综合压力下,高职学生需要开展"快乐学业"来帮助他们提升信心、缓解压力、释放能量。高职教育可以根据积极心理学的研究成果,采用积极唤醒,激发快乐体验、多方联动,打造快乐文化、坚持不懈,养成快乐习惯等措施,培养和树立高职学生进行"快乐学业"。     

一例考研学生考试焦虑的案例报告

积极心理学提倡通过激发人自身内在的积极力量和优秀品质,利用这些潜能来帮助有问题的人。李某因为考试焦虑引发一般心理问题,咨询师在咨询过程中运用积极心理学原理,通过自我觉察训练、认知领悟训练、创造积极情境等方式帮助李某重塑信心,恢复健康的心理状态。     

积极:当代心理学研究的价值核心

积极心理学是 2 0世纪末最早在西方兴起的一股重要心理学力量 ,其主要研究人的美德和潜力 ,以帮助所有人获得幸福为目标。积极心理学研究范式的出现不仅是对前期消极心理学的反动 ,也是对消极心理学的一种发展和超越 ,它在一定意义上体现了当代心理学研究的核心价值。积极心理学中的“积极”包含的主要内容是 :积极是对前期集中于心理问题研究的病理学式心理学的反动 ;倡导心理学要研究人心理的积极方面 ;强调用积极的方式对心理问题做出适当的解释 ,并从中获得积极意义。     

积极心理学对预防高校大学生突发事件的价值探索

积极心理学强调心理学不仅要关注心理不正常的人,更应该关注心理正常的人,帮助健康的人实现人生的价值。我们可以利用积极心理学的理念,建立积极有效的组织机构,通过有针对性的训练,塑造学生积极的心理品质,从而预防高校大学生突发事件的发生。     

积极心理学在英语专业泛读课堂教学中的应用

积极心理学(Positive Psychology)是上世纪末首先在美国兴起的一场心理学运动,是美国心理学界兴起的一个新的研究领域。在我国,随着第一届中国国际积极心理学大会的召开,积极心理学获得了空前的重视。笔者把积极心理学应用于英语专业泛读教学中,即利用积极心理学帮助学生培养积极的情感体验,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新思维和创新能力,取得最佳的教学效果。     

运动心理学"应用"之路的思考

在回顾我国运动心理学20多年的发展历程,反思当前我国运动心理学现状的基础上,文章提出了4个需要深刻反思的问题并提出了自己的建议。第一是教练员、运动员对运动心理学的需要和当前的运动心理学工作者所能提供的帮助之间存在着差距。第二是运动心理学工作者应该如何提供帮助。第三是如何缩短理论和应用之间的距离。第四是如何建设一支稳定的高水平的运动心理学工作队伍。     

积极心理学视域下大学生心理弹性的培养

积极心理学在指导大学生心理健康教育中的作用日益明显.心理弹性是大学生面对心理困惑的积极应对方式.在积极心理学视域下探索心理弹性的培养,能有效降低其产生心理障碍和心理问题的概率.提高大学生心理弹性,可通过加强积极情绪体验,培养稳定的主观幸福感;树立积极理念,引导其对所遇到的问题进行积极归因;培养积极心理品质,完善人格等诸多途径.运用积极心理学对大学生的心理弹性进行积极干预,对提高其心理健康水平具有显著意义.     

积极心理学在思政课教学中的应用研究

思想政治教育的根本目的在于实现对学生的德育目的,帮助学生树立正确的人生观、世界观价值观,以及坚定学生的理想信念。积极心理学的出现不仅是心理学理论的创新,对其的应用从根本上来说也是教育理念的更新,学习应该是一件快乐的事情,应该要注重学习情感上的美好体验,积极心理学提倡积极向上的学习态度,关注个体在学习中的幸福感,这对于变革我国传统的思政课教学模式将具有非常积极的作用。     

心理资本视角下高校辅导员开展心理健康教育的途径

在一个人成长的过程中,能够表现出一种积极的心理状态,即心理学领域中的心理资本,属于一种特殊的心理资源,可以帮助个人心理健康得到稳定发展。当前,大学生心理健康问题得到社会的广泛关注,辅导员作为高校学生最常接触的教师群体之一,在大学生的心理健康教育中扮演着重要角色。文章以心理资本角度研究高校辅导员如何有效开展心理健康教育工作,以期对大学生发展、辅导员素质能力提高、高校思想政治工作创新提供一定的借鉴。     

浅谈心理学在政工工作中的运用

作为应用学科的心理学,在实践运用当中,一些科学的、合理的做法值得在政工工作当中实践运用。解决职工心理需求和对职工进行心理危机干预、行为矫正等等都是对政治思想工作有具体的益处,通过分析心理学以及政工工作的结合点,找出其相同的地方,提高政治思想工作质量。     

大学生党员积极品质培养与正能量传播

本文从积极视角、积极思维、积极情绪等方面论述积极品质培养对积蓄正能量的重要性,建议把积极品质作为大学生入党考核的标准,并充分肯定了志愿者服务活动是大学生党员传播正能量的重要载体之一。     

谈体育教育的正能量

无论是在基础教育阶段,还是在高等教育阶段,体育都是必不可少的一门课程,国家也对体育教育十分重视,并投入大量资金在体育场地建设、设备购买、完善上。那么体育究竟为何如此备受重视?本文从体育教育的地位出发,对体育教育的正能量进行了分析与探索,希望可以发挥体育教育的正能量,促进学生身心的健康发展与人格的完善。     

积极心理学倡导对幸福的回归--谈积极心理学的发展与应用

本文简要描述了积极心理学的发展线索,通过从家庭、学校以及职场三个角度对积极心理学在日常生活中应用的介绍,阐明了积极心理学的重要作用。积极心理学是对传统心理学的重要补充,扩展心理学的研究和实践领域,有利于人们对幸福的回归。     

偶然因果关系的实证分析

偶然因果关系理论学说能否满足实践需要,能否有效地指导司法实践处理具体的案例,特别是疑难案件?本文通过判例研究的方法,对司法实务处理偶然因果关系的判例进行研究,并对司法人员的思维过程和案件的论证说理进行实证分析,发现该学说的认定标准抽象、模糊、不规范,认定的主观性和任意性较强,从而削弱判例的说理性。从司法实践规范的立场看,采用相当因果关系说可以较好地解决因果关系的判断标准问题。     

浅析水坝的功与过

水坝在人类文明发展中起到了很重要的作用,水坝工程形成的水库,可以拦蓄、调蓄江河流量的不稳定性,可以防洪减灾,可以得到清洁的可再生的水的能源发电,水坝在给人类带来多便利的同时,也产生某些负面影响。因此,世界上有一部分人士一直反对建坝,呼声逐渐高涨,形成势力。怎样看待建设水坝,怎样对待水坝的功于过,从几个方面进行分析。     

正负面新闻纵横谈

坚持正面报道为主,是我们党对新闻宣传工作的基本方针和要求,正面报道比较容易鼓舞人、激励人,能营造积极向上的舆论氛围;进行负面报道,要认真把握三个原则:一是新闻真实性原则;二是有利于改进工作,促进社会进步原则;三是把握好度的原则.     

正负性情绪对免疫系统的影响

回顾了正性和负性情绪对人体神经内分泌和免疫功能的作用以及有关的影响因素。研究显示正性和负性情绪会造成不同的神经内分泌和免疫功能变化,而正性情绪可以明显消除负性情绪的作用。     

取得时效的外在功用和内在依据

一方面侧重从经济基础的层面论证取得时效制度的外在功用,另一方面着眼于从上层建筑层面探寻采用取得时效制度来配置权利的内在根据。最终证成取得时效制度与消灭时效等制度应是相辅相成、和谐自怡的统一整体,在即将颁布的民法典或在物权法典中设立取得时效制度是我国社会主义市场经济走向高效化、国际化的必要路径。     

存货计价方法选择的实证研究

利用我国上市公司1998-2002年年报财务数据,运用实证会计研究方法,得出规模小的企业选择先进先出法的动机较强,而企业的生产投资机会、长期负债等因素对存货计价方法有显著性影响。     

积极心理学:心理学研究价值的重新回归

积极心理学致力于研究人的发展力和美德等积极品质,帮助普通人生活得更充实幸福,发现并培养具有非凡才能的人,充分体现了以人为本的价值理念,消解了消极心理学过于偏重心理问题的片面性,真正恢复了心理学本来应有的功能和使命,对于构建和谐社会,实现人的生活幸福具有至关重要的作用。