国务院表彰全国就业创业工作先进集体 上海交通大学:聚焦核心就业市场 提升毕业生就业质量

上海交通大学高度重视毕业生就业工作。学校立足国家战略需求,围绕学校培养学术大师、产业巨子和政治英才的办学使命,强调就业工作融入学生"学术成长",引导学生"事业发展"。通过就业联动教育教学改革,实施毕业生就业引导工程,树立学生"紧扣我国产业跨越式发展的历史机遇和国际化趋势"职业发展理念,努力推进毕业生积极投身于国民经济建设的主战场。     

隐贤初中关怀囘乡毕业生的一些做法与收获

寿县隐贤初中为了使历届回乡参加农业生产的学生更好地参加农村社会主义建设,为了不断改进学校教育教学工作,更好地为农业服务,为发展国民经济总方针服务,近年来加强了同回乡学生的联系,取得了初步成绩。还在一九五五年秋天,这所学校鉴于历届毕业生来信来访的日益增多,于是在校长直接领导下成立了负责毕业生工作的组织。但长期以来,这个组织的工作仅仅限于接待来访和给毕业生复信,比较被动。直至一九六二年,学校领导和教师通过发展国民经济总方针的学习,通过党的教育方针的重新学习,进一步     

提高职业学校毕业生就业率的举措

"以就业为导向"已成为当前职业教育改革和发展的时代特征,就业渠道是否畅通,毕业生就业能否让家长和学生基本满意,直接影响着学校的声誉和发展。高度重视毕业生的就业工作、配置齐全的就业服务机构和专职人员、不断完善就业服务流程、不断提高毕业生就业率、促进学校良性发展是当前职业学校的当务之急。     

日本高等专门学校制度

日本高等专门学校制度,是根据日本对中级技术人才的急需而创建的。培养出的人才对日本的国民经济建设起到了一定的作用。 高等专门学校的创设与发展 日本的高等教育可分为大学、短期大学,高等专门学校等几类。大学和短期大学都招收高中毕业生,培养本科生和专科生。而高等专门学校则招收初中毕业生,实行五年一贯制,培养专科学生。     

东北师范大学人文学院毕业生就业率连年攀升

"以出口带入口,由被动变主动"。这是东北师范大学人文学院抓好毕业生就业工作的一个特色。该学院始终抓住毕业生就业工作这个"出口"不放松,确保了毕业生就业率连年递增。东北师范大学人文学院领导认为,毕业生就业工作的好坏是衡量一所高校人才培养质量的重要依据,也直接影响到学校的生存和发展。只有紧紧抓住毕业生就业这个"出口",像重视招生一样重视就业工作,才能提升学校的知名度和影响力。对此,东北师范大学人     

西部经济欠发达地区中等职业学校毕业生就业问题与对策探究

<正>随着我国经济的快速发展,沿海地区和内地同时出现了严重的"用工荒"现象,这为中等职业学校毕业生(以下简称"中职学校毕业生")提供了良好的就业契机。但西部经济欠发达地区多为农业     

云南农业大学:彰显特色健全体系全力以赴做好毕业生就业工作

云南农业大学植根边疆,服务三农,围绕国家和地方经济发展重大需求,坚持育人为本、质量立校、彰显特色的办学理念,始终把毕业生就业工作与学校的发展稳定相结合,始终把就业研究与学校的教学改革相结合,始终把就业情况与学校的招生计划相结合,着力抓好"一把手工程"及目标责任奖惩制度,着力构建招生——培养——就业良性循环体系,着力推进就业工作发展创新,毕业生就业率、毕业生自主创业项目、毕业生基层就业项目等不断取得新突破.     

关于学校院(系)党政共同负责就业工作系统探讨

在当前高等教育大众化的背景下,大学生就业已成为民生问题的重中之重,是高校发展的"生命线"。而随着我国高等教育改革的不断深化和发展,毕业生就业工作的中心已由学校逐步下移到院(系)。党政共同负责体制下的院(系)又该如何处理好毕业生就业问题?学校又该如何应对毕业生就业工作中心的转移?本文将对学校院(系)党政共同负责就业工作进行系统探讨。     

以“三个代表“重要思想为指导扎扎实实提高毕业生就业率

高校毕业生就业工作是事关人才培养、人力资源使用、国民经济建设与发展、社会稳定的一件大事.如何面对扩招后丰富的毕业生资源与毕业生就业过程中反映出来的新问题,站在"三个代表"的思想高度,与时俱进,开拓创新,深化高校毕业生就业制度改革,是摆在各级政府和高校面前一项光荣而艰巨的任务.     

职业选择能力的训练途径——访中南大学就业指导中心主任蒋直平

中南大学是教育部直属全国重点综合性大学,是国家首批实施"211工程"和"985工程"部省重点共建的高水平大学。学校每年毕业生规模约为1.2万人,历年毕业生初次就业率都在92%以上。学校先后荣获"全国普通高校毕业生就业工作先进集体"、"2009年度全国毕业生就业典型经验高校"。     

关于中职学校学生毕业实施“双证书”制度的探讨

大中专及职业高中的毕业生,应该向具备"双证书"方向发展,即学历毕业证书和职业资格证书。中职学校应该顺应国家政策方向,在中职学校大力发展职业资格培训工作。分析现阶段中职学校发展"双证书"的条件、现状及可能达到的效果,从而进一步论证把"双证书"制度和农民工培训工作结合起来给职业学校带来新的发展机遇。     

转化后进生群体的方法及对策

1.宏观引导,政策扶助 中等职业学校从大力发展职业教育促进国民经济发展的角度出发,积极向政府争取一些有利于中等职业教育发展、有利于中初级专门人才和高素质劳动者脱颖而出的方针政策,使中职学校培养的人才多一些施展才能的机会和空间,从而吸引一些比较优秀的初中毕业生报考中等职业学校,从客观上优化中等职校的生源构成。     

"就业大众化"趋势下高校毕业生就业工作的对策

论述了高校毕业生"就业大众化"的必然性,分析了"就业大众化"趋势下毕业生就业形势和特点,提出了高校做好毕业生就业工作应着力解决的学校定位、教育教学改革和毕业生就业指导与服务等有关问题。     

加强与改进新形势下中职学校就业指导工作

伴随着市场竞争环境日趋激烈和高校"扩招"政策不断推进,中职学校毕业生的市场就业压力不断增加,给中职学校毕业生就业指导工作带来了严峻挑战。文章围绕中职学校就业指导工作这一重点,探讨在新形势下,中职学校就业指导工作存在的问题及其改进策略,以促进中职毕业生的就业能力的提升,确保其充分就业。     

试论阻碍中等职业学校毕业生就业质量提升的关键因素及解决途径

<正>一、问题的提出2011年11月,教育部职业教育与成人教育司在全国十个城市对中等职业学校毕业生(以下简称"中职学校毕业生")的就业情况开展抽样调查工作。调查涉及146所学校,109490名毕业生。结果显示:中职学校毕业生的就业率高达98.32%。在"一岗难求"的中国,如此高的就业率并未提升中等职业学     

我这样担任小学毕业班班主任

风雨同窗六春秋,善学求知乐悠悠。毕业生是学校提供给高一级学校的"产品","产品"的"质量"优劣,不但关系到输出毕业生学校的教育质量和教育声誉,而且直接关系到每个学生的后续发展。六年级是小学阶段的最后一年,也是学生学习压力、心理状况、思想波动、面临升学等问题急剧变化的一年。班主任如果不及时做好学生的思想工作,稳定学生的情绪,有     

汽车类专业毕业生就业现状分析

"十一五"期间,汽车产业已成为我国国民经济的重要支柱产业,其快速发展已成为拉动经济增长的主要动力之一.在国民经济发展规划步入"十二五"的开局之年,通过调查分析汽车类高职毕业生就业现状,是汽车类高职院校进行专业结构调整和优化,促进人才培养模式改革和创新的前提,更是不断增强汽车类高职院校服务地方经济能力,为汽车产业的转型和升级提供人力资源的有效保障.     

职业教育“双高”办学模式的实践与探索

当前，国民经济正在进入一个新的快速增长周期．对技能型人才提出很大的需求。随着我国企业的快速发展及支柱产业的升级换代，急需一大批具有扎实的职业技能、综合素质较高的劳动力，中等职业学校毕业生出现了“不愁销”的好局面，许多职业学校毕业生的就业率达到了95％以上，甚至100％。但透过高就业率现象，我们注意到：中等职业学校毕业生高就业率的背后普遍存在着就业质量不高的问题，表现在工资、福利待遇较低．工作环境和可持续发展的空间不理想，就业巩固率低等问题。     

努力开创中等职业学校职业指导工作新局面

一、绘制发展蓝图,推进中等职业学校职业指导和毕业生就业工作上海市教委去年9月召开了上海市中等职业学校职业指导和毕业生就业工作会议,今年年初又下发了《关于加强本市中等职业学校职业指导和毕业生就业工作的意见》。上海中等职业学校职业指导和毕业生就业工作发展的主要目标和任务是:一个目标,即建立和完善“市场导向,政府调控,学校推荐,学生与用人单位双向选择”的就业机制,实现毕业生的充分就业。三条思路,一是“一体化”,即把职业指导和毕业生就业工作纳入学校整体工作,作为学校深化改革的主要任务,衡量学校办学整体水平的重要内容;…     

辽宁省高校师范类毕业生到农村中小学任教的现状、问题及对策

目前,随着高校毕业生就业压力日益加大,高校师范类毕业生就业形势不容乐观,就业面临严峻挑战。各级政府高度重视,并采取措施解决师范类毕业生就业问题。由于受农村学校教师待遇、编制、培训机会等因素的制约,很多师范类毕业生不愿到农村任教。通过落实师范生免费教育政策,实施"师范本科生计划"和"师范类毕业生农村从教计划",引导和鼓励高校师范毕业生到农村任教,可以有效缓解师范类毕业生就业压力,提高农村学校教育教学水平。