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谢新开 《中学生数理化(高中版)》2013,(10):50
一、情境创设在初中数学教学中,加强对教学情境的有效创设有助于激发学生的创新思维.何谓教学情境创设?它是指将学生置身于某一情境中,使之对教材有切身的体会,从而提高其学习积极性和主动性,进而实现体验或感悟要学的知识.在整个有效创设教学优化的情境过程中学习,学生的创新思维能得到 相似文献
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宋秀芬 《读与写:教育教学刊》2015,(13)
学生的创新思维发展是社会发展的需要,也是社会进步的一种体现。对学生的创新在开始需要关注到各方面的培养。本文的重点是论述在初中数学教学过程中,教师培养学生的创新思维的措施,以有效地培养学生的创新精神。 相似文献
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闫正福 《中国科教创新导刊》2011,(27):22-22
创新教育是目前我国教育发展的主导方向,培养具有创新意识以及创新能力的人才是当今时所赋予教育的重大责任。而作为理科基础学科的数学,其创新思维的运用更显得特别重要,教师应该不断的以创新思维的方法对学生进行训练与指导,从而培养学生的创造力,提高他们观察问题、发现问题、提出问题和探索、解决问题的能力。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(10)
我国向来十分重视学校教育,教育水平的高低在一定程度上反映了一个国家综合国力的强弱。学校是人才培养的重要基地,它向社会输入了人才,为国家培养了栋梁。初中教育是学校教育中的重要一环,在初中教育中,数学课程是必不可少的。如今,在素质教育的号召下,初中数学教学逐渐告别了以往的应试教育模式,开始着重培养学生的创新思维。 相似文献
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创新思维对于学生来说不仅仅在学习阶段有助于他们学习知识,在日后的人生之路上也有助于他们成长。中学阶段正是一个学生思维比较活跃的阶段,非常有利于培养学生的创新思维。初中数学教学过程是培养学生创新思维的一个关键点,因此如何培养学生的创新思维,也是教师目前深入研究的话题。本文正是对如何在初中数学教学中培养学生的创新思维提出了一些看法和意见,希望能有一定的参考价值。 相似文献
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未来的竞争主要是人的创新能力的竞争,因此,培养学生的创新思维能力尤其重要。笔者介绍了在数学教学中用于培养学生创新思维能力的一些初步设想和粗浅的看法。 相似文献
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在中学数学学科教学中开展创新教育,目的在于培养学生的各种思堆能力、应用知识能力和实践能力以及培养学生的创新精神.本文从创新思维的特征、创新思维的培养、创新思维的训练等方面阐述了自己的观点和看法. 相似文献
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思维的创新性表现为学生能独立地发现问题、分析问题、解决问题,主动地提出新的见解、采用新的方法解决问题的思维品质。做为一名教师。只有引导学生自觉学习,培养学生独立思考的习惯,激励他们敢于打破常规、思考问题、解决问题,大胆地提出新的见解、解法,才能使学生得到全面发展。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(4)
创新是一个国家或者民族赖以生存和发展的基础和前提,如果不进行创新,那么国家就没办法进步和发展。现阶段,素质教育已经得到了全面开展,也被广大的教育者所认可,对创新思维进行培养这一提议也被广泛提出。在初中阶段的数学教学中,教师应该不断地在实践中积累经验,从而为培养创新思维创造条件。首先就初中阶段对数学创造性思维培养的重要性进行分析,然后对初中数学教学中创新思维培养的方法进行探索。 相似文献
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培养学生的创新思维是数学教育工作者的一个重要教学环节,它主要表现在使学生能根据事物的变化,运用已有的经验灵活地进行思维,及时地改变原定的方案,不局限于过时或不要的假设之中。客观世界时时处处在发展变化,因此学生要用变化、发展的眼光去认识、解决问题。下面我结合多年教学实践经验谈一点粗浅认识。 相似文献
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创新是民族发展的动力,推动着社会向前发展和进步,但是由于受到传统教育观念的束缚,学生的创新思维不足,严重影响了学生综合素质的培养。特别是在初中数学教学中,还存在着灌输的教学现象,严重地制约了学生创新思维能力的培养,这就需要教师结合教学实际和课程改革的要求,对教学方法进行创新和改革,以培养学生的创新思维为主导开展教学活动。 相似文献
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徐秋云 《中国科教创新导刊》2011,(33):13-13
在全日制义务教育《数学课程标准》中明确提出了“要培养学生具有初步的创新精神和实践能力,在情感态度和一般能力方面都能得到充分的发展。”因此作为数学教师,在培养学生创新精神和能力方面我们贵无旁贷且任重道远。 相似文献
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随着我国社会主义经济的发展和时代的不断进步,我国的教育制度改革也在如火如荼地进行着,以往传统的教育模式与方法已经不适合现代的人才培养计划了,因此,对教育手段和教学模式的创新是非常重要的.初中阶段作为学生存储知识、培养能力的重要阶段,根据新课标要求,在初中阶段对学生的培养,要注重培养学生的学习兴趣,激发学生的主动,充分培养学生在初中学习中得创新思维,而数学作为初中阶段学习的主要科目,数学学习的创新思维培养更是重中之重.本文通过对初中阶段数学教学中创新思维培养的意义和作用进行论述,从而提出初中数学教学中培养学生创新思维的具体教学方法. 相似文献