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梁韶华 《新乡师范高等专科学校学报》2004,18(5):92-94
作文评语写作应当从模式化走向个性化。坚持"以人为本"的评语写作教学理念,坚持因人因文的评语撰写原则,坚持评语写作的特殊性原理,是真正实现其个性化目标的有效途径。 相似文献
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本认为评语内容是由习作本、习作活动、习作主体组成的动态系统,因而评语写作角度应着眼于此系统的各构成要素,实现评语的个性化,表现在评价的用语上,应该是具体的、明确的、可操作的。 相似文献
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作文评语是教师对学生习作提出的有指导性意见的文字。其重要意义不言自明。但如何写好它,让它更好地发挥指导作用,很值得我们认真思考。 相似文献
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黄立平 《邵阳学院学报(社会科学版)》2005,4(1):113-114,128
对优等生评语的写作,要注意:(1)表扬应注意分寸,评语尽可能客观公正、实事求是。(2)评价优等生作文的标准应更高一点。(3)评语写作应想方设法永保优等生的作文“优势”。 相似文献
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高职院校学生评语写作中存在认识模糊、评价简单、内容空泛、用词欠当、缺乏个性、千人一面的问题。尤其是相当一部分评语,缺乏职教人才特色,不能反映学生的素质技能,难以发挥评语的社会功能。鉴于评语涉及面广,作用长远,其改进需要长期努力,不断优化,故从评语的类型、作用、要素、要求、生成、文体、人称、内容、形式等九个方面进行探求,以期提高认识,充实理论,明辨实务,掌握方法,提高学生评语质量,彰显职校办学特色。 相似文献
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黄立平 《邵阳学院学报(社会科学版)》2003,2(4):89-91
评语赠言是赠送给学生的勉励、祝福类的语言。评语赠言的写作首先要“看人赠言”,其次“看文赠言”,再次“看场合赠言”。其具体写法:(1)灵活多样。(2)善于把握学生心理平衡点。(3)巧借名人名言、俗语格言作赠言。(4)风格上亦庄亦谐。 相似文献
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本文认为评语内容是由习作本文、习作活动、习作主体组成的动态系统 ,因而评语写作角度应着眼于此系统的各构成要素 ,实现评语的个性化 ,表现在评价的用语上 ,应该是具体的、明确的、可操作的 相似文献
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转眼间,又到学期末,老师们开始给学生写评语。翻开孩子们的评语,我们看到“尊敬老师”、“团结同学”、“学习认真”、“遵守纪律”、“热爱集体”、“戒骄戒躁,不断进步”等反复使用的词,放在谁身上都行,根本看不出这个孩子的个性,开头再加上一个“该生”,拒人于千里之外,板着面孔给人下判决书似的。这些评语冷冰冰地横亘在师与生之间,话语严肃,措辞严厉,表达抽象,神情淡漠。这让我不由得想起1793年图宾根神学院给黑格尔做的毕业鉴定:“健康状况不佳,中等身材;不善辞令,沉默寡言;天赋高,判断力健全,记忆力强;文字通顺,作风正派,有时不太用… 相似文献
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贺湖 《邵阳学院学报(社会科学版)》2005,4(2):79-81
抒情性文体的评语写作,可从两个方面:(1)从抒情的要求,去衡量、检验学生作文中的情感是否真挚、是否健康、是否符合文章内容的需要,从而给予准确的评语定位。(2)从抒情方式这方面去衡量、检验其选用是否准确、到位,从而写好作文评语这篇“大文丰”。 相似文献
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黄立平 《辽宁教育行政学院学报》2003,20(11):64-65
学生在作文中写到社会生活的"阴暗面",这是很正常的事.我们广大语文教师时此应正确对待,在评语写作中,一定要注意正确引导,帮助学生认清模糊、是非问题,树立正确的道德观、人生观、价值观.设立"评后语"栏目,搭置辩论的空间平台,从根本上解决"阴暗面"给学生带来的影响,最终引导学生走出"阴暗",走向光明. 相似文献
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学生作文评语要能体现新课标的精神,要针对学生作文和生活、思想实际做到有的放矢,突出重点;要善于抓住作文中的"亮点"点燃学生写作激情;要在评语中体现人文精神,渗透情感态度与价值观的教育。发挥习作评语的最大效能,引起学生的情感共鸣,培养学生的审美情趣,从而让学生领悟写作技巧,磨炼意志品质,逐步提高写作能力。笔者认为,评语的内容和形式可以有多种类型,现总结如下。 相似文献
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一、多一些具体的指导。少一些套话、空话
老师对学生作文的评语,除了要有激励作用以外,还应循循善诱,跟踪学生的思路,把握学生的优点与不足,具体表达出教师的意图。 相似文献
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徐丽萍 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2008,16(2):83-87
评语是英语写作教学中,教师和学生之间信息交流的方式之一。通过写作评语,教师向学生反馈信息。推动教学有效开展。通过调查和分析,笔者发现对不同类型的评语,学生的反应并不相同。有效的评语能激发学生的写作热情;反之,则挫败学生的写作积极性。 相似文献
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评语在教育中扮演着重要角色,它是对每个学生一学期来的综合评价。然而,我们不无遗憾地看到,不少班主任在给学生写评语时,这自然千篇一律,旧调重谈,没有对学生没有促进作用。在强调尊重学生个性的今天,班主任应紧跟时代的步伐,注重评语“重心”的迁移,让评语以更人性化的姿态走 相似文献