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刘世越 《小雪花(小学生成长指南)》2014,(6):31-31
编辑导语
高高兴兴上班去,安安全安回家来——多好的一句话!这是无数孩子对在外面奔波的父母的一句由衷的祝福和嘱托。本文的小作者通过给自己父母的一封强调交通安全的信,说出了所有孩子的心声。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2019,(2)
<正>孩子为什么会网络成瘾呢?在孩子告别网瘾的路上,父母应该做些什么呢?孩子迷恋网络,很多时候源于父母的影响作用。一些父母本身就是网络控,在孩子还小的时候,妈妈不停地刷朋友圈,网上购物;爸爸玩游戏,关注各种讯息,以致敷衍着孩子的各种诉求。一位三年级就被老师贴上"网络成瘾"标签的小伙子来我这里咨询,他上课精神涣散,总是走神,回家不写作业,过度地玩游戏,只要 相似文献
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正为了你的幸福,让你踩在他们的肩膀上起飞,他们把你送进繁华的世界,却把无限的孤独和思念留给自己。01刚进腊月,在北京工作的朋友小徐发了一条朋友圈:父母在,人生尚有来处;父母去,人生只剩归途。我在下面问:准备回家了吗?他回复:没那么快,只是想家、想爸妈了,好几年没回,今年一定回家。是啊,每逢佳节倍思亲。临近春节,恐怕每个在外的游子都会心心念念着要回家。哪怕第二天即 相似文献
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林革 《第二课堂(小学)》2013,(7):44-45
每当森林希望小学放学时,都能看见聪明猪和小笨熊搭伴一起回家。原因很简单,他们俩既是邻居又是同学,还有相同的爱好——钻研数学问题。所以,每次回家的路上,两个小伙伴除了交流在学校、班级的见闻,还习惯讨论一些有趣的数学问题,说说笑笑放松身心,增长见识锻炼思维。当然,一般情况下都是小笨熊请教或考问聪明猪,谁叫聪明猪聪明呢?这不,小笨熊又来"刁难"聪明猪了。 相似文献
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张海利 《中国教育技术装备》2012,(4):93-94
1农村高中学生的教育现状调查及分析通过对两所农村中学的教育调查,迫于生存的需要,父母外出打工,留在家中的孩子与普通孩子相比,缺少了父母关爱和管束,这些"留守学生"的家庭教育基本处于空白状态,在教育上存在一些问题。1.1影响学生的身心健康成长夫妻同时外出打工的孩子由祖父母或外祖父母照顾,形成隔代教育现象。而这些老人在对孩子的早期教育方面,往往显得"心有余而力不足"。父母双方长期外出打工,家庭没有称职的监护人,一般一年回家一次,最多两次。在家时,父母就恨不得把全身心的爱给 相似文献
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郭倩 《小雪花(小学生成长指南)》2013,(4):1
小胡图今年14岁了,已读初二。由于贪玩儿,他的学习成绩不好,作文尤其差劲儿。有一次,老师布置大家写一篇文章,题目是《我与父母比童年》。小胡图不清楚爸爸妈妈的童年生活,就回家问爸爸妈妈。爸爸告诉他说:"在旧社会,穷人的 相似文献
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正我们要,一定要更多地回家,多跟他们聊天,多帮他们做饭,好好跟他们说话,让他们慢慢脱离"过度保健"的心态。这些,才是父母需要的最妥帖、最厚实的安全感。得空回家看望父母,和老妈一道在厨房做饭时,老爸在房间里似乎发现了新大陆,兴奋地唤着老妈:"阿文!快来!"老妈应声走过去,我也好奇地跟着进屋。只见老爸摇晃着几小包药,得意地嘱咐老妈:"我发现有5包金银花冲剂还有11天就过期了!咱俩得赶紧吃完,别浪费了!我先来一包。" 相似文献
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"滴答、滴答……"时间一分一秒地走着,快到点了吧?爸爸妈妈要回家了!一个成长方案等待"多元式"宝宝对父母的依恋是与生俱来的,随着月龄的增长,他们已经能够忍受短暂的分离,能够接受爸爸妈妈要上班,晚上会回家这个事实。早上,他们能够挥着小手,流下令人心痛的泪水与爸妈说"再见";不过,与分手时候的不舍相比较,宝宝等待父母回家的表现却是"多元式"的。 相似文献
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事件中的小Z"我对他们没感觉"的回答与教师期望的教学目标确实大相径庭。然而,小Z这一思想认识的产生是源于其父母家庭教育的长期影响。学生是成长中的人,七年级学生的心智发育还不够健全,其思想与行为问题的出现大都是"成长中的心理问题"。尤其是在人际关系处理上,学生的压力源主要来自师生关系、亲子关系、同学关系。如果学生在生活中不能很好地处理这些人际关系,势必影响其内心积极自我认同感的建立,且往往表现出认识上的迷 相似文献
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孙君飞 《小学阅读指南(3-6年级)》2012,(11):4-8
我是一个"慢孩子",我有很多很多"慢"的故事。——慢慢A不知道为什么,父母忘记将一小片谷子收回家。他们让我拿着小镰刀或者小剪刀,或者我用来削铅笔的小刀,到那片谷子地里收割那些勾着头的谷穗。这种活儿绝不繁重,利索的孩子如果抓紧时间干,用不了20 相似文献