优秀吸引:让科研真正发生

科研管理过程中的优秀吸引是指借助优秀教师、优秀团队的力量,充分挖掘教育教学书籍、教师行为、备课研讨活动中的优秀资源,通过倾听、对话、行动验证等形式,将优秀资源合理介入到各种教科研活动中的一种培训方式。我们努力通过从荐读分享走向思想共振的对话式阅读、从就课论课走向微课题聚焦的主题式研课、从个体经验走向合作共研的互启式写作、从旁观见证走向迁移融合的典例式推介,将优秀理论、优秀行为、优秀事例以理论联系实际的方式不断呈现,努力让教师科研真正发生。     

优秀吸引：让青年教师成长自主发生

江苏省无锡市东亭实验小学针对校内100多名青年教师的专业成长,推出"优秀吸引"的培养理念,通过引领青年教师制定个人规划,为青年教师树立榜样,让青年教师养成发现"优秀"、赏识"优秀"的习惯。学校给青年教师分层级设立阳光俱乐部、科研快车道、学科工作室发展平台,并在团队卷入的活动中,培养青年教师的优秀行为、优秀习惯、优秀思维,最终内化精神,促使青年教师自主成长,形成"成为优秀"的自觉。     

科技期刊吸引优秀稿件的思考

以所办科技期刊组织稿源的长期实践为依据,对科技期刊如何吸引优秀稿件进行了深入的分析、研究和总结,扼要阐述了优秀期刊与吸引优秀稿件的关系,从期刊的素质与吸引力、期刊构建的平台与吸引力和期刊的措施保障与吸引力三个方面总结回答了科技期刊如何吸引优秀稿件的问题。     

体验中,遇见更好的自己

生活是教育的根基与土壤,教育发生在生活中的方方面面.生活与教育是相互融通的,教师要引导学生接触生活,把教育内容融入生活,让生活体验唤醒学生的自我意识,促进学生的自我发展,让学生的生命得以舒展.     

遇见更好的自己

天生歌姬E：简单介绍下这次的新专辑《我们会更好的》A-Lin：这张专辑是我期待了很久的给自己28岁的礼物。我从小我妈妈和我说8岁可以有自己的书桌,18岁可以谈恋爱,28岁可以独立生活,那个时候我妈妈28岁,那时我就想着快点到28岁。专辑中的曲风也很丰富,表达了我想和大家分享的所有东西。     

遇见更好的自己

作为9岁男孩的母亲,当写下这个标题时,便意味着给自己出了这样一道命题:写出孩子带来的变化。我随手写下来的是:更有耐心,更有弹性,更会安排时间,有更多的新爱好,生活方式更健康……当然,每句话背后也或多或少夹杂着五味的潜台词,我知道即使不写出来,你也一定懂。     

遇见更好的自己

2016年秋至2017年夏,有幸参加了国培,对部编初中历史教材有了初步的了解和体会,学到了许多新的教学思想、设计理念和教学手段。更重要的是,国培让我遇见了更好的自己。     

遇见孩子 遇见更好的自己

<正>《遇见孩子,遇见更好的自己》是三位美国教育专家写给天下父母的心灵成长书。书中认为,我们教育孩子,往往不是因为爱,而是出于害怕。正是父母心中的这些怕,让家庭教育陷入误区。比如,很多人是在做自己童年时代憧憬的父母,把自己幼年希望拥有的东西传递给现在的子女。于是,教育子女更多地是在满足父母自己,而不是孩子们的需要。再如,大多数父母一门心思地指导子女、教授他们技能、纠正他们的过错,却忘记了亲子关系最重要的元     

全民阅读 让师生遇见更好的自己

地处荆山南麓、卞和故里的襄阳市南漳县卞和小学现有42个教学班,3546名学生,130名教师,是南漳县规模大、口碑好的市级示范学校。学校紧紧围绕"办有温度的教育,建有文化的学校"的目标,积极践行"进门是璞,出门是玉--让师生遇见更好的自己"的办学理念,以"书香校园"创建为突破口,以建设开放书吧和班级图书角为载体,鼓励学生多读书、读好书,在校园内营造浓厚的文化氛围和书香气息。     

赏识——让孩子遇见更好的自己

赏识教育是从正面的态度来认识孩子的进步,用包容的心态来对待孩子的错误。赏识能让孩子内心充满希望充满正能量,让孩子的心智和心理更加健全。学校实施赏识教育要找到优秀、进步、特长三个落脚点,要有自赏、互赏、共赏三种方式,分为发现更好的自己、认识更好的自己、发展更好的自己三个层次,让孩子在未来遇见更好的自己。赏识是教育的一种手段并非目的,"赏"是为了更好地"识","识"是能更有价值地"赏"。     

科学,让我遇见更好的自己

<正>2013年,我去在北京工作的舅舅家玩,舅舅给了我一个大大的惊喜——当时,正值北京大学建校115周年校庆期间,北京大学举行了一系列的活动,引领青年学子在丰富多彩的精神世界中遨游。中央电视台著名主持人撒贝宁带领《开讲啦》栏目组来到北京大学的英杰交流中心录节目。舅舅是一个资深的媒体人,给我弄到了一张去《开讲啦》录制现场的门票,因而我也就有了与科学家杨     

阅读，让我遇见更好的自己

<正>我上小学的时候,是20世纪70年代。我的爸爸是我就读的小学的校长,他也是我们的德育课老师。爸爸爱阅读,常常用自己的言行影响我们。那时候,学校没有图书室,除了教材,能够读到的课外书太少了。每当我得到一本课外书,我的内心比捡到珍宝还开心。有一次,我从同学那里借来一本小说,白天没有看完,晚上吃完饭后,我就在煤油灯下津津有味地读了起来。正在我读得入迷的     

阅读,让教师遇见更好的自己

<正>吴非曾说:"在学校里,最可怕的是一群不读书、缺乏智慧的教师在辛勤地工作,因为这样的教师会辛辛苦苦地把本来聪明的孩子教得不会学习。"教育是成就人的事业。而教师职业的特殊性要求教师不断阅读、不断提升自我,从而更好地看待教育、看待教师职业。一、阅读,完善专业行为苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中讲述了这样一件事:一个在学校工作了33年的历史教师上了一节非常出色的观摩课,以至于听课教师听得入了     

行将致远:遇见更好的自己

<正>接到中学历史教学参考编辑部的约稿,让我写写自己专业发展经历,心中甚是惶恐。虽然自己教育教学年头不短,但在教研的道路上,我依然是一个探索者。回眸近三十年的教学教研经历,前十年在乡村中学任教,对教研懵懂无知;中间十年,自己开始蹒跚学步;近十年,始知教研滋味,越嚼越有劲头。审视三十年所获,我认为教育是一片情怀,需要我们倾心投入;教育是一种能力,需要我们磨砺不辍;教育是一种担当,需要我们开拓创新,散发自己的微光。     

岗位实习:遇见更好的自己

<正>学生到企业参加岗位实习,是人才培养过程中的重要教学环节,既能提高学生的职业技能和职业素养,又能为企业充实人才后备力量。对你来说,参加岗位实习是一次成长机会,是一场考验,也是迈向社会成为职场人的重要一步,需要端正态度,认真对待。相信你的内心既有期待又有不安,期待能在实习中收获不一样的学习体验,但同时又害怕自己不能适应实习环境。别担心,在本期专题策划中,有老师、学长、企业人员给你提供指导,希望你能在岗位实习中遇见更好的自己。     

李准 遇见更好的自己

舞台上,他是MBLAQ中的性感“克里斯马”担当;综艺中,他是痴傻呆萌的代表;电影《演员就是演员》的好口碑;则让他的“演员”身份更具份量,魅力升级。     

努力遇见更好的自己

参加工作的第一年,我在一所偏远的乡村小学任教。当时,学校里老师紧缺,于是,哪里有需要,我就被往哪里填。教一年级的数学、音乐、思品、校本等课程,当班主任,还教六年级两个班的英语,超额的工作量和全新的挑战,对于刚走上工作岗位的我来说,简直是累不堪言。一年级的娃娃们还好教,最让我头痛的是两个六年级的班。喊一声"上课",好     

财商教育,让孩子遇见更好的自己

<正>通过一段时间的观察和调查,我发现我班学生几乎每人都有自己的零花钱,但他们对零花钱的认识和使用却存在很大问题。有的学生认为零花钱是爸妈给的,来得容易,所以不懂得珍惜,或者将零花钱全部用来玩游戏,或者因为对商品价值没有正确认识而出高价与同学换零食、玩具等物品;有的学生存在攀比心理,感觉自己的零花钱少会没     

读书——遇见更好的自己

作为一名教师,读书能给自己带来快乐,还能体会这"阳光下最光辉的职业",感受这一神圣职业带来的崇高使命,读书,能让我遇见更好的自己。     

读书,遇见更好的自己

谈到教师读书,便绕不过“为了什么读书”这样的话题.为备课？为应试？为撰写论文？为炫耀知识？为获得财富？为享受乐趣？还是纯粹为了填补空虚、打发时间？相信每个人都会给出不同的答案.