“双休日”──不容忽视的话题──我刊在并举办的“学校合理利用双休日”座谈会纪要

“双休日”──不容忽视的话题──我刊在并举办的“学校合理利用双休日”座谈会纪要编者按学校实行“双休日”，给广大师生的工作、学习、生活带来了便利。然而，同时又出现了一些意想不到的问题，诸如学生的“双休日”该帮些什么，家长未实行“双休日”的学生该如何管理...     

全方位整合资源,多途径促进发展——“以学校为主,社区、家庭为辅”开创学校教育的立体新模式

<正>【问题提出的背景】时至今日,我校探索实践出了全方位整合资源,多途径促进发展"学校为主,社区、家庭为辅"开创学校教育的立体新模式,利用社区、家庭把学校教育的阵地横向延伸,这一模式实践以来已取得了一定的成效。【解决问题的方法】一、双休日(节假日)学生教育活动的四种途径1.学校——开放教育资源学校为学生在双休日的自主学习、自主实践活动提供必要的载体,搭建"唱戏"的舞台。每逢双休日,学校就打开校门,为学生     

华南农大利用双休日组织学生开展形式多样的课余活动

华南农大利用双休日组织学生开展形式多样的课余活动实行双休日制后，如何安排好学生的课余活动，是当前学校管理工作中的一个重要问题。南华农业大学针对许多学生双价格日无事可做的情况，提出了：过好双休日，做到学业有成，生活有序，娱乐有益。学校有关部门积极加强对...     

为学生的闲暇生活"导航"

一、中学生闲暇生活现状调查 随着素质教育的推进和减负工作的深入,把"双休日"、"寒暑假"还给学生,成为学生的心声,也成为社会的呼唤.当前,多数学校严格执行国家规定的课程计划和作息时间,不再加班加点.一个中学生每天属于自己自由支配的时间应有2～3小时,外加双休日和寒暑假.闲暇时间是还给了学生,但随之而来的问题是:在这属于学生自己的自由时间里,他们能干些什么呢?下面是几组调查数据,不能不引起教育者的深思.     

谈对职校生合理度过双休日的引导

职校生目前双休日普遍存在无节制休闲娱乐等不良现象，并由此产生一些更加突出的问题。职业学校应该重视学生双休日生活的合理安排，通过建立领导机构、加强学生思想教育、为学生各类活动提供条件、加强学校与家庭及社区合作等方式，引导和促进职校生综合素质的培养与提高。     

加强学生双休日活动的管理和引导

加强学生双休日活动的管理和引导胡瑞仲周末活动开展的如何，直接反映一个学校的精神和风貌。如何组织、引导学生过好双休日，使他们生活得愉快、充实而有意义，是学校的一项重要任务，是教职工教书育人的神圣职责，是优化育人环境、促进学校改革、发展和稳定的需要，也是...     

快乐的双休日

[活动课题]快乐的双休日[活动目标]帮助学生选择有益的双休日活动 ,合理安排双休日的时间 ,丰富学生的课余生活 ,提高生活质量。[设计意图]在现代学校教育中 ,对学生休闲生活的辅导已经成为一项十分重要的内容。1995年随着新工时制的出台 ,双休日孕育而生。2000年伊始 ,教育部又提出了减负工作意见。学生每周的玩乐休闲时间充裕了 ,这为培养学生的创新精神和创新能力提供了更多的发展机会。然而 ,一方面由于家长的观念还未完全转变 ,整天让孩子陷在作业堆里 ;另一方面由于学生的生活经验不足 ,不知如何安排自己的时间 ,无所事事 ,无聊之至 ,…     

满足中学生双休日的需求

中学生怎样度过双休日,双休日期间他们对学校、家庭、社会有什么希望和要求,对此,我调查了四百余名初高中学生(不包括初高中毕业生).调查结果表明96.5%的学生希望学校组织有意义的活动;希望家长不要限制太多,能让他们有充足的活动时间;希望社会能为丰富他们的闲暇生活做点实事.闲暇生活的意义在于人们可以自由地选择符合自     

活动总动员

新疆建设兵团农一师七团成立了"假日学校",学校设有"假日团支部"和"假日小队",暑假期间,中小学生依托"假日学校"开展了各项有意义的活动。李显洁为减轻学生暑假作业负担,山东省德州市迎宾路小学的老师们指导学生做好暑期学习、生活和活动计划,并布置了探究性、实践性强的暑假作业。     

学校是安排学生双休日活动的主要责任者

学校是安排学生双休日活动的主要责任者我省中小学生双休日生活状况不容乐观，其表现为：（１）大部分学生的双休日生活处于无人关照的状况，这为社会不良现象的侵蚀提供可乘之机；（２）一部分学生的双休日被家长强行安排到各种“特长班”，学生疲于奔命，休整的时间变成...     

农村职高双休日的学生管理

当前农村职高对双休日留校生的管理大体上有以下几种类型。 驱赶式。这是学校规模相对较小,以本地生源为主的农村职高所采取的一种管理方式。所谓“驱赶”,即有意让学生双休日离校回家。有的以双休日回家参加社会实践活动的名义要求学生离校,有的则对学生双休日留校作出种种限制性规定。虽然这种管理方式能够最大限度的减少双休日留校生的数量;从而也就相应地减轻了学校双休日管理的压力,但它显然违背学生及家长的意愿。学校有意推卸对双休日留校生管理责任的做法必然有损于学校的社会声誉。 放任式。此类学校虽然没有对学生双休日留校…     

丰富生活 管不断层──学生“双休日”管理工作初探

丰富生活管不断层──学生“双休日”管理工作初探班正昌去年秋季，学校开始实行“周五”工作制，“双休日”对学生来说，确实是件非常高兴的事。但是，对学校特别是对学生科这个担负教育管理学生的职能部门来说，如何组织、指导、安排学生过好双休７，无疑又是值得探讨的...     

从特长教育到社会证书考试——益都卫生学校社会证书考试发展纪实

1995年，随着“双休日”的实行，如何引导学生充分利用“双休日”这段相对长的时间丰富业余文化生活，培养学生的兴趣爱好，全面提高学生的品位和素质，很自然地摆在了山东省益都卫生学校领导和学生管理部门的面前，这同时也是加强学校学生管理的一项很重要的任务和新的研究课题。     

浅谈高中生双休日英语作业设计

江苏省实行五严以后,我市高中深入执行双休日规定,通过对学生英语双休日作业的调查了解,发现大多数学生在双休日处于盲目、无序、劳累的生活状态之中。切实设计好双休日作业是提高学生双体日生活质量的关键。     

双休日：学生怎么管？

双休日：学生怎么管？浙江厉妙荣，孔令瑞１９９５年下学期，全国各中小学普遍实行了双休日制度，学生休息时间的增加，给学校、家庭和社会带来了一个全新的课题：怎样开展双休日学生教育管理工作，使学生过一个安全、愉快而有意义的双休日？下面就我校的做法作一简单介绍...     

外面的世界很精彩——记石家庄外国语小学暑期澳洲团汇报巡演

正石家庄外国语小学暑期澳洲团出访40天,这么宝贵的经验如果不能够及时的传播,及时给全体学生反馈,真的很可惜。"要做就做到最好,做到极致,"这是澳洲团三位老师一致达成的共识。于是,三名老师和19名六年级的同学抽出了宝贵的三个双休日时间,整体策划了时长一个半小时的巡展活动,10月30日,他们为学校五、     

影响学校课外体育开展的制约因素分析

一、课外体育活动开展的现状1.学生的双休日名不符实国家实行双休日客观地将学校上课时间减少一天,增加了学生的自主活动时间。但是由于考学的压力,家长早已把双休日给学生们安排得满满的。双休日变成学生的第二课堂,这样理论上的休息日不但没有增加学生的活动时间,反而被无形地缩短了。笔者通过调查发现:周六周日学生参加课外体育活动在无任何活动时间和强度限制的情况下,小学生活动次数     

南北东西

(特约通讯员马奇柯报道)学生的双休日生活究竟如何安排?最近,武汉船舶工业学校进行了一次问卷调查。调查表明,学习活动仍是学生双休日的主要内容。有73.9％的学生看书在3小时以内,14.5％的学生到图书馆看书或上教室学习及参加各种知识性培训活动,时间在4—7小时,学习活动的比重大大超过了其他内容的活动。文体活动是学生双休日活动的第二大内容。有44.2％的学生喜欢参加文娱活动,25.6％的学生参加体育活动或     

动态管理双休日造就学生和谐发展

随着素质教育的大力实施,学生们的课余时间越来越多,课业负担越来越轻,但新的矛盾也逐渐形成.于是,双休日成为学校教育与家庭教育、社会教育发展的中间激活因子;成为促进学校教育、家庭教育与社会教育逐渐成为一种良性互动的平衡的"生态系统".对于学生们双休日的管理,也慢慢成为大家思考的热点话题.     

“我的双休日”话题征文启事

又一个"双休日"开始了,暂别校园与课堂,走进五彩缤纷的课余生活,快乐、新奇、充实、难忘……星期天不是"星期七",我的"双休日"我做主。本刊现举办"我的双休日"话题征文活动,请同