论对大学生进行党的基本路线和基本国情教育的重要性

中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出:要坚持不懈地用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想武装大学生,深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育;开展中国革命、建设和改革开放的历史教育,开展基本国情和形势政策教育……本文依据上述精神着重从当代青年大学生的思想特点和历史责任出发,论述对大学生进行党的基本路线和我国基本国情教育的重要性。     

具体情境创设:大学生社会主义核心价值观教育课堂情境

文章指的"课堂"是指对大学生进行社会主义核心价值观教育活动的场所。所谓课堂情境是指教育双方为开展教育活动而积极创设出的物质载体和精神互动。物质载体包括授课的时间、地点、环境、手段、方式等,精神互动则主要强调教育双方之间的沟通互动以及受教育者之间的积极交流学习。大学生社会主义核心价值观教育课堂情境是指以社会主义核心价值观为教育内容,教师从学生角度出发,"以人为本",积极创设出具有师生互动浓厚氛围的课堂环境。     

论新时期大学生第三课堂建设

学生宿舍是大学生的第三课堂,“第三课堂”对大学生的影响主要表现为:思想政治素质的影响;道德素质的影响;学习风气的影响;心理素质的影响;行为习惯的影响。“第三课堂”建设应从以下方面进行:加强第三课堂的制度建设;加强宿舍管理队伍建设;以党建带团建,发挥党员的模范带头作用;把团组织建在宿舍;民汉同住,促进民族团结;教育与管理相结合。     

对大学生思想教育工作创新实践的思考

加强大学生思想教育工作创新应从以下几方面进行:认清高校思想教育面临的形势,增强做好工作的责任感。加强大学生思想教育工作的具体措施是:以党建为核心,全面展开思想教育工作;以兵团精神育人,实施强有力的思想教育;加强领导,建立大学生思想教育工作的新体系。     

试论大学生廉洁教育的意义及途径

本文在分析高校开展大学生廉洁教育意义的基础上,探讨了大学生廉洁教育的主要内容,提出廉洁教育进课堂;廉洁教育与社会实践相结合;营造廉洁高雅的校园文化氛围;发挥高校教师的引导、示范作用;发挥学生党支部的引领作用这五个途径以推进大学生廉洁教育。     

新时代大学生理想信念教育的需求与路径探析

理想信念是青年大学生建设社会主义现代化强国的精神支柱和精神动力。当前大学生理想信念教育存在教育渠道单一、理论与实践脱节、融入社会生活不够等问题。基于大学生理想信念教育的现实需求,可从以下三个方面探索大学生理想信念教育的实现路径:拓宽渠道,将理想信念教育融进专业课堂;创新形式,将理想信念教育融入社会实践;丰富内涵,将理想信念教育融入日常生活。     

新时代青年大学生爱国主义情怀培育

爱国主义是民族精神的核心,培育新时代青年大学生的爱国主义情怀是高校教育的根本要求~([1])。当代大学生爱国主义情怀现状存在诸多问题,有个人、家庭、学校以及社会多层面的原因。高校要在学生的思想引导上下功夫,帮助学生坚定理想信念,树立"四个自信",营造良好的育人氛围。同时要通过创新课堂教育方法、加强家校联动、利用重大时事事件和重要时间节点以及社会实践等方式,开展爱国主义教育,培育新时代青年大学生的爱国主义情怀。     

新时期对青年大学生进行革命传统教育必要性及对策研究

随着改革的不断深化,社会主义市场经济的发展取得了较大飞跃,然而文化领域额的发展却并不能像经济发展一样实现较大飞跃。当下青年大学生的思想道德面临一定的冲击,表现出理想信念缺乏、诚信意识淡薄,缺乏艰苦奋斗的革命意识等,针对这些现象急需要对青年大学生进行一系列革命传统教育。对大学生进行革命传统教育的主要对策有:阅读经典,加强马克思主义理论教育;开展红色旅游,加强思想政治教育;采取灵活多样的方式方法,加强革命传统内容教育等。     

大学生适应性教育探析

大学生的适应性教育是素质教育的重要组成部分。加强大学适应性教育 ,对提高大学生综合素质具有重要意义。适应性教育是素质教育最基本的内容和主渠道。开展大学生适应性教育 ,必须明确大学生适应性教育的目标、内容及实施适应性教育应注意的问题 ,笔者针对这些问题进行了探析。     

课堂教学中教师支持程度对大学生心理健康的影响

加强大学生心理健康教育是时代发展对高等教育提出的要求。笔者从课堂教学的角度,分析了教师的支持程度对大学生心理健康的影响。即:教师自身的心理健康对大学生心理健康的影响;合理的教学设计对大学生心理健康的影响;有效的课堂管理对大学生心理健康的影响。