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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 375 毫秒
1.
《生物学教学》2006,31(7):80-80,58
为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和贯彻教育部颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》，总结和交流中学生物学教师的教学经验，提高生物学教学的质量，促进生物学教学改革，推动全国生物学教学事业的进步发展，本刊特定于2007年举办“第十四届全国中学生物学教学论文评选”活动。  相似文献   

2.
《生物学教学》2006,31(8):79-79
《生物学教学》杂志是由国家教育部主管，华东师范大学主办的全国教育类核心刊物。创刊至今已经48年，《生物学教学》杂志办刊的宗旨是：促进我国教育领域的学术交流，提升我国中学生物学教学水平。主要面向全国中等学校，为中学生物学教师的教育教学服务。提供反映生物科学的新进展及教学参考等基础资料，在封面封底刊登彩色照片为中学生物学教师开展多媒体教学提供素材，为提高我国生物学教学水平作贡献。  相似文献   

3.
《生物学教学》2009,34(7):79-79
为了总结和交流中学生物学教师的教学经验,提高生物学教学的质量,促进生物学教学改革,推动全国生物学教学事业的进步与发展,《生物学教学》杂志社刊特定于2010年举办“第十七届全国中学生物学教学论文评选”活动。  相似文献   

4.
《生物学教学》2005,30(7):80-80
为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和贯彻教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》，总结和交流中学生物学教师的教学经验，提高生物学教学的质量，促进生物学教学改革，推动全国生物学教学事业的进步发展，本刊特定于2006年举办“第十三届全国中学生物学教学论文评选”活动。  相似文献   

5.
《生物学教学》2006,31(2):38-38
《生物学教学》杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办，面向国内外正式发行的全国教育类核心期刊。读者对象是全国中学的生物学教师。  相似文献   

6.
为了响应《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和贯彻教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》，总结和交流中学生物学教师的教学经验，提高生物学教学的质量，促进生物学教学改革，推动全国生物学教学事业的进步发展，本刊特定于2005年举办“第十二届全国中学生物学教学论文评选”活动。  相似文献   

7.
《中学生物学》2020,(4):F0003-F0003
《中学生物学》创办于1985年,由南京师范大学主办,面向中学生物学教学改革和发展,关注中学生物课程和教学改革的方向,提供可资借鉴的教学改革成功经验,倡导进行科学探究实验和研究性学习,探索现代化技术在中学生物教学中的应用,分析高考动向等。为了广泛团结和动员全国各地生物学工作者,共同推进全国生物学事业的繁荣和发展,《中学生物学》杂志社决定面向全国发展生物学通讯员。我们诚挚地欢迎相关学科的有识之士,自愿加入通讯员这个公益性团体。  相似文献   

8.
《生物学教学》2021,(1):79-79
《生物学教学》杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办、向国内外正式发行的全国教育类核心期刊,入选上海高等教育高水平学术期刊支持计划。创刊60多年来,《生物学教学》努力为读者、作者服务,密切读者、作者和编者的关系,已经在中学生物学领域成为我国生物学教育工作者提高学术水平及教学水平、促进我国生物学教育教学改革的一种重要媒体,成为我国中学生物学教师的良师益友。  相似文献   

9.
运用CiteSpace软件对《中学生物教学》《生物学通报》《生物学教学》《中学生物学》发表的12 698篇文献开展可视化分析。通过关键词共现时区图与关键词突现图分析,发现核心素养引领下中学生物学教学经历了内涵阐释、途径探索和系统深化3个阶段。同时,大单元教学评价与效果验证、生物学跨学科实践活动设计与实践、“教—学—评”一体化的宏观系统研究与实践已成为未来中学生物学研究的趋势。  相似文献   

10.
尊敬的各位生物学教师、《生物学教学》杂志的作者和读者:2020年新冠肺炎疫情牵动着每位中国人的心。受本次疫情影响,原定于2020年9月中旬由本刊编辑部举办的“基于深度学习的全国中学生物学教学研讨会”将暂停举行。但“基于深度学习的中学生物学教育教学”专题论文评比活动将继续进行,本刊将组织专家对论文进行评审并对优秀论文进行颁奖,部分获奖论文将汇编成册由出版社正式出版,部分论文会选登在《生物学教学》杂志上。  相似文献   

11.
《生物学教学》2004,29(7):F003-F003
为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和贯彻教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》,总结和交流中学生物学教师的教学经验,提高生物学教学的质量,促进生物学教学改革,推动全国生  相似文献   

12.
笔者在主持湖南省省级课题《现代教育技术环境下中小学生物教学创新》子课题《中学生物学网络教学模式初探》课题的实践中，在建构主义学习理论的指导下，对中学生物学网络教学的策略作了一系列有益的探究，现将有关认识体会交流如下。  相似文献   

13.
《生物学教学》2010,35(1):F0003-F0003
《生物学教学》杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办的全国教育类核心期刊。杂志面向国内外正式发行,主要读者对象为中学和中等职业学校的生物学教师,兼顾高校和其他生物学工作者。  相似文献   

14.
《生物学教学》2014,(1):F0003-F0003
《生物学教学》杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办的全国教育类核心期刊。杂志面向国内外正式发行,主要读者对象为中学和中等职业学校的生物学教师,兼顾高校和其他生物学工作者。  相似文献   

15.
本以现行中学《生物学大纲》的内容体系与即将在新一轮基础教育改革中使用的《生物课程标准》的内容体系作比较，探讨新教材体系中的生态学思想以及在教学中贯彻这种思想的途径和方法。  相似文献   

16.
《生物学教学》2011,(1):79-79
《生物学教学》杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办的全国教育类核心期刊。杂志面向国内外正式发行,主要读者对象为中学和中等职业学校的生物学教师,兼顾高校和其他生物学工作者。  相似文献   

17.
戴崝  余轶 《生物学教学》2007,32(11):80-80
为进一步促进生物学科教师教育的发展,交流生物学教育教学研究的成果与进展;探讨我国内地、香港和台湾地区的中学生物学课程及教材改革;商榷高等师范院校的中学生物学教师教育、生物课程与教学论建设,以及研究生培养的对策,由华东师范大学生命科学学院主办、《生物学教学》杂志  相似文献   

18.
运用文献计量学的统计方法,统计了1993年～2010年发表在《生物学教学》中有关概念教学的文献,重点对载文和作者进行统计分析,从中归纳出我国中学生物学概念教学的研究状况。  相似文献   

19.
《生物学教学》杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办的全国教育类核心期刊。杂志面向国内外正式发行,主要读者对象为中学和中等职业学校的生物学教师,兼顾高校和其他生物学工作者。1刊载稿件的栏目和内容"生物科学综述"、"生物学科技信息"、"教学参  相似文献   

20.
本文以现行中学《生物学大纲》的内容体系与即将在新一轮基础教育改革中使用的《生物课程标准》的内容体系作比较 ,探讨新教材体系中的生态学思想以及在教学中贯彻这种思想的途径和方法  相似文献   

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