小足球，大世界——足球中的科学

世界杯是让人狂欢的日子，也是让人如痴如醉的时光。很多人会在这个月里神魂颠倒，甚至彻夜不眠，这一切都是为了世界杯。不过，如果理性看待这场一个月的全球狂欢并细心品味足球中的亦庄亦谐、亦喜亦悲，得到的不仅仅是快乐，还有对足球和人生更深刻的理解，包括科技、人文和社会的知识。[编者按]     

新型发电足球踢半小时可供三小时电能

<正>[导读]据国外媒体10日报道,由于能量消耗正在不断上升,美国纽约一家公司已经找到一种用体育器材为家用小电器充电的方法。Soccket是用皮革包裹的泡沫足球。每次踢这种球时,它里面的摆锤都会摆动,而摆锤的摇摆又会促使与一个可充电电池相连的发电机开始旋转。特殊设计的电灯随后可通过USB端口与这种足球连接在一起。这     

对某校足球选项课中定点踢远项目的测量与评价

作为“世界第一运动”的足球运动,在我校体育选项课中一贯受到学生的青睐。在足球运动教学中．踢球技术的学习和掌握,一直是足球教学中的一个主要部分。教师应用合理的考核项目和测量方法对学生踢球技术的掌握进行科学的评价,才能真实有效的评价出学生对这一部分的掌握情况,便于学生的自我提高。     

浅析足球技术

通过研究分析,对足球运动员6大方面技术进行了分析和探讨：对球的控制自如的技术,精妙的传球和“四两拨千斤”的接控球技术。精湛的运动突破技术,良好的射门意识和射门技术,各种优秀的防守技术和全面的守门员技术。     

如何培养普通高校足球选修课学生的足球意识

本文针对普通高校足球选修课教学现状,详细探讨了大学生在足球意识方面存在的问题,提出了时普通高校足球选修课学生足球意识的培养对策,对提高普通高校足球选修课的教学质量及对提高学生身体素质有着积极的作用     

上好足球课，成就快乐体育教学

快乐体育教学重视爱的教育、美的教育,它强调激发学生的学习兴趣,寓教于乐,对学生进行完整的人格和体能教育。因此,教师应在快乐体育教学的背景下让学生享受到更多的乐趣,在学习中认识、接受并爱上足球。     

浅谈高校足球教学中学生足球意识的培养

足球意识是足球运动组成部分,在足球运动发展过程中占有很重要的地位,结合教学实际,重点阐述了足球意识的培养方法。     

浅谈高校足球课中足球意识的培养

意识对足球运动来说是非常重要的,在高校足球课教学中,正确的引导学生,选用合理的教材器械和教学进度是当前教学的主要任务和目的,是加强足球意识训练的关键手段和锻炼过程。教学实践证明,在当前的足球教学中,加强其足球意识训练是提高观察力、判断力和预测能力的主要手段和方法,是发挥学生的主体作用,并开发利用体育课程资源,在教学的过程中,通过逐步培养高校学生的足球意识来提高其在体育运动中的积极参与性和目的性,让学生在教学中总结出适用于自己的学习方法,培养学生的终生体育意识。     

浅谈足球运动损伤

足球运动项目高对抗性、竞技性特点的特点,决定了足球运动成为高损伤率的运动项目之一。本文结合从业经验,用文献法对足球运动损伤进行研究。     

掌上足球

手机也能用来“踢”足球啦!按住手机上的摄像按钮,对准地面,你就可以看到一个足球在你的脚边了。同时,你还可以和守门员一对一,就像真的踢足球那样移动你的脚,准备射门。     

足球自行车

今天，自行车作为主要交通工具的地位正在逐渐为汽车所取代，但是热爱自行车运动的人是永远也不会放弃它的。除了竞速之外，还有很多人充分发挥了自己的想像力与灵感，设计出了形态各异、用处不同的自行车。下面这款足球自行车就会令你耳目一新。     

论足球教学中学生足球意识的培养

足球意识在足球运动的发展中有极为重要的作用。在学生学习足球的过程中,足球意识往往容易被忽视。为了提高足球教学效果和水平,在教学中应从足球意识的概念、内涵、作用、意义,以及培养的途径、方法等方面加以重视。     

浅论提高小学足球教学质量

足球运动是世界第一大体育运动项目。就我国足球运动发展现状而言,应当从基础建设入手,从"娃娃"抓起。小学足球人才培养更应成为受人们关注的一个焦点。目前小学学生普遍存在足球相关基础知识匮乏、基本技术薄弱和技能欠缺等问题。为积极响应我国打造足球强国的号召,更好地培养足球人才,笔者通过多年实践教学的经验,对如何提高小学足球教学质量提出几点建议。     

低碳生活，简单并快乐着

今天是一个休息日,我像平常一样起床后要去卫生间。不过所做的第一件事和往常有点不一样,我首先把抽水马桶水箱里的浮球调低2厘米,这样我低碳生活的第一天就开始了。     

对我国足球消费影响因素的分析研究

足球消费是足球产业产生和发展的重要基础,拉动足球消费对促进我国足球产业的发展有着十分重要的意义。国民经济基础薄弱、足球人口数量相对较少、足球消费观念落后以及足球竞技水平低下是影响我国足球消费水平的主要因素。只有解决好这些问题,才能拉动我国的足球消费水平,从而推动整个足球产业的发展。     

图析中国足球若干争议问题

运用几何学中添加辅助线帮助思考的分析方法,结合视频分析,讨论了业余足球和职业足球防守的区别,回答了“中国球员到底技术差还是体能差”、“中国国家队队员为什么在电视上看起来连很多基本技术动作都不会做”、“业余球员有没有可能超过国家队队员”等争议性问题。指出尽管职业教练、球员都有自己的弱点和不足,但综合来看,从未参与职业足球的业余球迷根据电视直播表象,就得出国家队队员、教练尚且不如自己的印象,只是一种认知错觉。要成为职业球员、教练,仅靠理论并不够,还必须首先抱以学习的态度,到职业队高水平训练、比赛中实践锻炼并长期积累。文章所讨论的争议问题,既见于球迷对中国足球的质疑,也见于专业足球界内部争论。     

图析中国足球若干争议问题

运用几何学中添加辅助线帮助思考的分析方法,结合视频分析,讨论了业余足球和职业足球防守的区别,回答了"中国球员到底技术差还是体能差"、"中国国家队队员为什么在电视上看起来连很多基本技术动作都不会做"、"业余球员有没有可能超过国家队队员"等争议性问题。指出尽管职业教练、球员都有自己的弱点和不足,但综合来看,从未参与职业足球的业余球迷根据电视直播表象,就得出国家队队员、教练尚且不如自己的印象,只是一种认知错觉。要成为职业球员、教练,仅靠理论并不够,还必须首先抱以学习的态度,到职业队高水平训练、比赛中实践锻炼并长期积累。文章所讨论的争议问题,既见于球迷对中国足球的质疑,也见于专业足球界内部争论。     

阿迪达斯FINALE足球

让我们看看阿迪达斯为今年联赛打造的这只新球吧，管那些俱乐部队谁主沉浮，至少我们都能用它体验一下破网的感受。     

论足球教学中学生足球意识的培养

足球意识在足球运动的发展中有极为重要的作用。在学生学习足球的过程中,足球意识往往容易被忽视。为了提高足球教学效果和水平,在教学中应从足球意识的概念、内涵、作用、意义,以及培养的途径、方法等方面加以重视。