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相似文献
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1.
正晨昏线是地球在太阳光照射下所形成的昼半球与夜半球的交界线。晨昏线的应用是高中地理教学的重点和难点。如何根据晨昏线判断昼夜状况、根据昼夜状况判断是晨线还是昏线以及由此产生的一系列时间计算问题,让学生深感头痛。如何让学生理解、掌握这一部分知识?在多年教学实践基础上,笔者对晨昏线的概念、特点、判定和应用进行了一些探究,概述如下。一、晨昏线(圈)的概念晨昏线的产生和存在是地球的形状和不透明  相似文献   

2.
李刚 《新高考》2008,(3):50-52
光照图即太阳光照射地球的示意图,也叫日照图。光照图因其空间性强、变式多、知识联系广,有着十分丰富的思维含量。此类题型的解答,要求同学们有较强的推理能力、综合运用能力、空间想象能力及计算能力等,因此是较难掌握的内容,也是历年来高考中特别“钟情”的题型。对晨昏线的理解是正确判读光照图的前提。  相似文献   

3.
4.
陈晗 《地理教育》2015,(Z2):103
由于地球是一个不发光也不透明的球体,在阳光照射下,面向太阳的半球是明亮的,被称为昼半球,背向太阳的半球是黑暗的,被称为夜半球。昼、夜半球的界线就称为晨昏线(也称晨昏圈),它由晨线和昏线两部分组成。太阳直射点做回归运动的同时,晨昏线摆动于南、北两极点的两侧各23°26′范围内。  相似文献   

5.
胡丙寅 《成才之路》2012,(26):16-I0011
正晨昏线的判读和应用是地理教学中的重点和难点,对于学生学习、抽象思维能力的提高,尤其对高三学生高考基本功的夯实至关重要。高考中晨昏线的判读和应用题其实并没有学生想得那么难,只要熟练掌握了晨昏线的基本概念、原理,并平时多做这方面的题,常思考题目是如何对这些知识点进行考察的,是可以很好掌握的。  相似文献   

6.
黄开云 《考试周刊》2012,(93):130-130
光照图是地球运动知识的综合运用体现,虽然许多学生把原理,规律掌握的非常熟练,但还是啃不动,吃不消,很难解答;尽管光照图形千变万化,但仍然有破解技巧和突破口,主要从以下几个方面入手。  相似文献   

7.
尹光富 《考试周刊》2011,(29):12-13
有关地球光照图的知识点,在高中地理教材中并没有现成的例题,加上知识点本身有较高的难度,因此高三学生普遍感到地球光照图试题很难,做题时无从下手。为了提高高三学生对地球光照图试题的解题能力,本文从三个方面归纳了一些相关的解答技巧,相信会对地理高考的复习有一定的帮助。  相似文献   

8.
高考对地球运动知识的考查方式呈现多样化,试题灵活多变,对学生的空间能力要求不断提高,而利用"侧视光照图"能够帮助学生树立空间概念,将隐含、抽象的地理信息变得直观、明朗,将复杂问题变得深入浅出。因此,教师在教学过程中要教会学生善用示意图、简图或立体图像等分析地理问题,让学生亲自动手绘制光照图,动态分析因地球运动引起的地理事象时空分布及变化规律。  相似文献   

9.
近几年的高考地理学科都有些难题困扰考生,如何在高考的有限时间内较快地判断出地理难题的正确答案,是众多考生所亟待解决的问题。灵活运用地球光照图来分析解决高考地理难题也许成为有效的方法之一。  相似文献   

10.
光照图的解答首先应该注意的是图形形式变化万千,没有可能把各种形式的图形都一一涉及到,关键的一点就是要把解题的思路掌握好,认准基本的规律。这样的规律和解题点一方面要在平时的练习中逐步去自己领会,另一方面多看一些这类题目的经验性文章也是不错的方法。下面是解决几类这部分题目时我所得出的几点思路,希望能予以大家帮助。一、简单判读  相似文献   

11.
《考试周刊》2019,(73):128-129
如何提高学生解答光照图中有关晨昏线的问题,提高学生解题速度,最终提高学生地理素养。本文通过对晨昏线在光照图中的运用,展开论述,列举并论述了笔者归纳总结的"八条"规律,逐一解析,使学生在解答相关问题时有章可循,提高做题效率,并培养学生空间想象能力,达到提高学生光照图阅读地理能力与解题的能力。培养学生地理核心素养。最终为学生的终生学习和发展奠定基础。  相似文献   

12.
近几年高考生物试卷种类繁多,无论是选择题还是非选择题,对考生的综合能力要求越来越高.为了帮助学生从容迎战高考,特对生物试题的解题方法和技巧归类例析如下.  相似文献   

13.
14.
谢明 《地理教育》2013,(12):39-40
笔者参与了赣州市2013届高三上学期期末考试、一模和二模考试三次地理大考试题的命制工作,另外,还在《考试报·高考地理》(新课标版)2013—2014学年第4期发表了一套原创试题“‘地球自转的地理意义’测试题”。本文对原创地理试题的一些做法试作探讨。  相似文献   

15.
孟东红 《新高考》2010,(7):93-96
区域定位是高考的重要考点。掌握区域定位的方法和技巧,能帮助考生提高解题的正确性,提高复习效率。区域地理是高中地理学习的重要内容,在高考试题中所占的比重较大。区域地理学习的首要环节是区域定位,掌握区域定位的方法和技巧,是解开各类区域地理试题的钥匙,是学习区域地理的第一道门槛。  相似文献   

16.
同学们,当我们进入高三之后,每个人都希望通过最后一年的努力赢得高考的满意成绩,进入理想的高等院校。高考成功的前提是科科均衡,都达到自己在正常时间分配后的最大收益。一般来说。100分的地理高考试题能得到70一75分就能进入一本。得到70分对于很多同学来说并不是太难的事。如果你对地理很有兴趣,那么地理成绩就很有可能达到80—85分或85—90分。我建议同学们根据个人的基础状况,对自己有个地理学习的目标定位。  相似文献   

17.
姜亚涛 《快乐阅读》2011,(19):30-31
对不少考生来说,高考政治主观试题始终是令人头疼的问题。面对政治主观试题,许多考生不是回答得不够全面,就是回答得不着边际找不准要点。政治主观试题也易受评分老师主观因素  相似文献   

18.
2019年高考全国卷Ⅰ化学反应原理大题,命题视角新颖,能让学生感受到高考命题视角的突破与创新,体会高考试题稳中有变的内涵.本文主要基于化学思想来分析问题、解决问题,解题方法简捷,该题解析对复习备考有很好的指导作用.题目(2019年全国卷Ⅰ,节选)水煤气变换(CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g))是重要的化工过程,主要用于合成氨、制氢以及合成气加工等工业领域中.  相似文献   

19.
王卫华 《新高考》2009,(2):37-37
纵观近几年的高考试题,关于含参数的不等式成立与恒成立问题屡见不鲜.实际上,解这类问题的常用方法与技巧——构造函数求其最值或值域、分离变量——已经被很多同学熟练掌握了,但在最后结果(参数的取值范围)是否带等号这一细节上,许多同学常犯错误.  相似文献   

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