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2006全国《学生体质健康标准》数据管理中心工作会议在北京召开 总被引：1，自引：0，他引：1
本刊讯“2006全国《学生体质健康标准》数据管理中心工作会议暨数据上报工作培训班”4月11-12日在北京大学举行。教育部、北京大学等有关领导和全国各省市自治区的代表160多人出席了会议。11日上午,首先由教育部体卫艺体育处副处长司卢逊作“2005年《学生体质健康标准》数据管理中心工作总结”。他说,2002年7月,教育部、国家体育总局共同颁布了《学生体质健康标准》。按照要求从2005年新学年开始《,学生体质健康标准》在全国各级各类学校全面实施。为准确反映我国学生体质健康状况,推进学校体育工作科学化,也为行政管理和决策提供依据,根据… 相似文献
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2007年4月20日《国家学生体质健康标准》管理工作全国培训会在湖南省长沙市召开,拉开了全面实施新的《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)工作序幕,来自各省教育行政管理部门领 相似文献
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北京大学“学生体质健康标准”测试报告 总被引：20，自引：0，他引：20
为积极贯彻中央提出的“学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,落实教育部、国家体育总局联合发布的《学生体质健康标准》(以下简称《标准》)的要求,北京大学体育教研部成立了关注学生健康为主题的“体育健康中心”(以下简称“中心”),并以此为平台,结合《标准》的实施要求及学校实际情况,于2002～2003年,先后对部分学生进行了两次体质测试的试行工作,取得了预期效果和有益经验。一、测试对象与方法1. 测试对象2003年3～4月,组织北京大学近5000名学生参加体质测试,实际有效参测人数为4651人,其中男生2486人,女生2165… 相似文献
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1.《学生体质健康标准》测评工作的实施背景2002年10月,北京大学参加了由北京市教委组织的实施《标准》的培训工作,并积极申请参加试点。在北京市教委的大力支持和鼓励下,北京大学于2002年11月进行了试测工作,取得初步经验后,又于2003年3月在全校范围内组织实施了《标准》测评工作,取得了良好的效果。2.北京大学实施《学生体质健康标准》的过程及步骤2.1由体育部主任、分管副主任、健康中心负责人及部分自愿参加测评工作的教师组成工作小组,研究测评计划及方案2.2对测评仪器及评价软件进行市场调研,购置测试仪器,进行性能检测2.3教师动员、… 相似文献
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《国家学生体质健康标准》研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料等研究方法并结合实践经验探讨《国家学生体质健康标准》相关条款的科学性、合理性和可操作性,指出其所存在的不足,提出改进和增设《国家学生体质健康标准》相关条款的建议。 相似文献
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关于《学生体质健康标准》的思考 总被引：9，自引：0，他引：9
国家教育部和体育总局颁布的《学生体质健康标准》(以下简称标准)是我国青少年体育锻炼与评价制度的重大改革和有益尝试。我市按照河南省教育厅的有关要求,在全市中小学统一实施《标准》,并在2003年中招体育考试中按照《标准》的项目和评分方法对全市初三毕业生进行了测试。通过对各学校实施《标准》情况的了解和参加中招体育考试的1万余名学生成绩的统计分析,我们认为《标准》在项目设置和评分方法等方面尚存在某些缺憾,现提出以下看法,与各位专家和同行商榷。一、关于《标准》的项目设置《标准》公布以后,广大体育教师对《标准》中出现的… 相似文献
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《学生体质健康标准》与《国家学生体质健康标准》测试指标设置比较 总被引：4，自引：0，他引：4
《学生体质健康标准》自2002年试行以来,各地取得了很好的经验。根据新的形势修改和完善的《国家学生体质健康标准》从2007年4月起在全国各级 相似文献
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本文通过对《国家学生体质健康标准》(简称《2007版标准》)和《国家学生体质健康标准(2014年修订)》(简称《2014版标准》)的对比研究,探讨了《2014版标准》在测试分组、测试项目、权重系数、成绩评定等方面的合理性与不足,以期为以后更好地实施《2014版标准》提供理论支持。 相似文献
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作者通过对《学生体质健康标准》在实施过程中的调查研究,表明“健康标准”的颁布实施,体现了“终身体育”的教育观;体现了“健康第一”在理论和实践上的新突破;并且为体育教学更健康、有序地开展创造了客观条件。 相似文献
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实施《学生体质健康标准》过程中的问题 总被引：2，自引：0，他引：2
我校是一所市直属九年一贯制学校，根据教育部、国家体育总局关于《学生体育健康标准（试行方案）》和《学生体育健康标准（试行方案）实施办法》的精神，学校已经开始实施《学生体育健康标准》。在实施过程中我们全教研组老师深感有几个问题值得提出思考并向同仁们请教商榷。 相似文献
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在各级教育行政管理部门和学校的努力下，2005年全国有15000多所学校，1300多万学生上报了体质健康数据，这一工作为学生体质健康的管理找寻了一个很好的技术平台。正像教育部有关领导所说：开展《学生体育健康标准》（以下简称《标准》）是学校体育工作的既定方针，是今后相当长时间内学校体育工作的中心内容之一， 相似文献
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《学生体质健康标准》(以下简称为新标准)是新课程标准的产物,是保证新课程得以顺利实施推广的重要利器。新标准也是教师考核评价学生体育成绩 相似文献
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执行《学生体质健康标准》的对策分析 总被引：8，自引：0，他引：8
运用文献资料和分析讨论的方法，探讨了新《全国普通高等学校体育课程指导纲要》指导下高校实施《学生体质健康标准》的对策。作者认为，当前高校体育教学改革在提高学生体质方面效果不理想；健康教育的效果也欠佳；高校应该成立体质监控与健康促进机构；设立体育与健康理论必修课。 相似文献
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《国家学生体质健康标准》的根本目的是促进学生的身体素质的健康发展,但是由于在实际的操作过程中被＂实用化＂,致使《国家学生体质健康标准》测试的阶段性效果不佳。试图利用大学体育课程资源与《国家学生体质健康标准》相结合的研究,从形式与内容上改变参加测试的大学生为测试而测试的现状。真正意义上让大学生从体育教学活动中得到运动带来的快乐及身心的愉悦,最终实现身心等综合素质的全面提升。 相似文献
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为积极贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》(国办发[2012]53号)精神,逐步健全学生体质健康监测制度,确保各地《国家学生体质健康标准》测试数据的及时、准确上报,甘肃省教育厅于4月10日—12日在西北师范大学举办了《国家学生体质健康标准》测试数据上报工作培训班。甘肃省教育厅体艺处的领导在培训班开班仪式上针对本次培训提出了要求,强调进行《国家学生体质健康标 相似文献
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《学生体质健康标准》今年起所有中小学将贯彻执行。然而个别学校(或教师)对《学生体质健康标准》与其它相关标准的关系不甚了解，处理不当。故特撰此文与同行探讨。 相似文献
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狠抓《国家学生体质健康标准》落实促进学生体质增强 总被引：1，自引：0，他引：1
《学生体质健康标准》自2002年试行以来,各地教育部门和各级各类学校认真进行组织推广,在试行中取得了很好的经验。教育部、国家体育总局在认真总结各地试行工作的基础上,根据新的形势,对《学生体质 相似文献