发展农村社区教育 推进农村社会管理创新

着眼于推进农村社会管理创新和建设学习型社会的目标要求,发展农村社区教育显得十分必要而紧迫。我国农民教育需求呈现属地化特征符合社区教育发展方向。现有农村教育基础和农民教育愿望为发展农村社区教育创造重要机遇。基于农村妇女地位、角色和职能深刻变化的客观实际,需要发展社区教育并以培养"有文化、懂经营、善管理、长技艺"农村新主妇为战略重点。     

社区教育管理创新简论

社区教育管理是社会管理的重要组成部分.以社会教育管理创新理念为指导,社区教育管理需从理念创新、体制创新、组织创新、创新目的诸方面,厘清和把握社区教育管理创新的思路与要点.     

浅谈社区教育与创新社会管理

研究社区教育与加强和创新社会管理的关系,其意义在于,明确社区教育在加强和创新社会管理中的地位和作用;从理论上丰富社区教育的内涵,在实践中强化社区教育的功能;形成社区教育在加强和创新社会管理中发挥服务功能的可供借鉴的理论成果和实践模式.     

发展社区教育 创新社会管理

随着我国经济建设的快速发展,国家对社区教育与社会管理日益重视起来。社区教育是由相关社会机构与教育机构共同协助下的公民活动,加强社区教育是解决社会矛盾的根本方法之一,有助于公民素养的提升,有助于社会的和谐发展,因此发展社区教育、加强对社会管理的创新是目前急需解决的问题。本文首先对社区管理与社区教育的创新意义与方向进行了阐述,然后分析了社会管理与公民教育应该注意的问题,最后根据我国社区教育与社会管理的基本情况提出了相关的创新措施,对社区教育的发展与社会管理创新具有参考意义。     

试论社区教育与社会治理创新

科学把握社区教育与社会治理创新的内涵及相互作用关系有着重要的现实意义.社会管理向社会治理发展的进程中迫切需要社区教育的参与,也对社区教育提出更高要求和目标.社区教育成为社会治理的基础工程、重要组成部分、有效途径和创新载体.     

试论发展社区教育服务于社会管理创新的基本方略

社区教育是加强与创新社会管理的重要内容,是全面提高国民基本素质、提升社区居民生活质量、构建终身学习的学习型社会、促进社会和谐稳定、实现党和国家长治久安的一项基础性工作。发展社区教育对加强与刨新社会管理具有积极意义。     

农村社区管理和服务体制创新

随着我国经济的飞速发展以及社会主义现代化建设的逐步完善,新农村建设已经成为了国家关注的焦点问题,如何加强农村社区管理、做好服务体制的创新就成为了焦点中的焦点。众所周知,农村地区是我国最重要的居民生活集散地之一,那里聚集着大量的百姓,他们是国家建设的中坚力量,社区管理和服务体制是加强农村建设的关键举措,是维护农村发展的重要力量。以往的农村社区管理工作不够全面,形式单一,服务体制落后,且管理力度较弱,严重阻碍了新农村建设水平,不利于地区发展。为了更好的适应社会经济发展的新形势,提升农村的建设水平,我们一定要改变传统的社区管理方式,加大宣传力度,创新服务体系,为我国农村的腾飞发展奠定坚实的基础。     

创建学习型社会 开展农村社区教育——龙胜各族自治县民族农村社区教育实验报告

一、课题实验的动作模式 民族农村社区教育实验具有开放性和社会性的特点。它不能仅由教育一家来承担，需及时适应民族农村社区发展的要求，对各类教育资源进行整合。把教育延伸、拓展到社会基层，满足群众的教育需求。龙胜各族自治县教育局站在发展农村社区教育，要使农村经济长远发展，社会文明不断进步，农民脱贫致富奔小康的历史高度，与时俱进开展课题实验。     

社区教育在社会治理创新中的发展探析

随着我国社会经济的发展和进步,社会治理创新已成为国家治理体系的战略任务和目标.社区教育作为社会治理创新的重要一环,其发展状况也备受瞩目.通过梳理社区教育和社会治理创新之间的关系,指出当前社区教育发展存在的问题及原因,提出在社会治理创新发展的新形势下社区教育的未来之路,为社区教育的发展提供理论参考.     

创新社会管理背景下开放式社区管理研究

开放式社区是特定历史时期的产物,在建设之初并未以围墙结构与周边建筑进行区分,因而在管理上与当前创新社会管理背景下的城市化发展格格不入,如何提高社区管理水平已经成为当务之急。本文基于创新社会管理背景出发,着重探讨开放式社区管理面临的困境并据此提出相应解决措施,以期为提高开放式社区管理水平提供帮助。     

社会治理视域下农村社区教育的发展

农村社区教育是社会治理全面实施的有效载体,也是助推社会治理深入发展的重要内容,在推进基层社会治理转型、增强基层社会发展活力和提高基层社会治理水平等方面意义重大。在社会治理视域下,农村社区教育的理念日趋科学化、主体日趋多元化、方式日趋多样化。为推进农村社区教育发展,需要更新农村社区教育模式,构建农村社区多元主体协同关系,发挥农村社区文化功能。     

社会治理创新视阈下社区教育发展研究

随着我国城镇化进程的持续加速,社会治理创新已成为推进国家治理体系和治理能力现代化的必然选择.社区教育作为国家基层组织从“管理”转向“治理”的重要抓手,在创新社会治理方式、激活社会组织活力、提升社会管理效率等方面发挥着独特的作用.基于此,在对社会治理、社区教育理论综述梳理的基础上,解析当前社区教育发展存在的问题及原因,提出社会治理视阈下社区教育发展实现路径,以期为社区教育发展提供决策依据.     

社会管理创新视角下创新奎屯市社区管理探析

随着经济社会的发展,中国社会发展面临着新的局面,这需要我们对社会的管理进行创新,而社区是城市最基层的部分,也是社会管理重要的组成部分.本文在论述社会管理创新理论的基础上,对奎屯社区管理中存在的问题进行了梳理,并对如何解决这些问题做出了路径选择.     

社会治理视域下社区教育管理创新路径选择

在当前大力倡导终身教育的社会背景下,社区教育的发展状况备受瞩目,国家对其重视程度越来越高。首先分析对社会治理视域下社区教育管理创新的意义,指出当前社区建设存在着社区教育参与主体单一、社区教育缺乏吸引力、社区人员差异较大等问题。从社会治理视域提出了完善教育扶持政策、开展信息化教育、出台相关政策法规、加强社区网络建设、建设社区教育管理综合服务体系五个方面的社区教育管理的创新路径,以期促进社区教育管理的创新。     

农村社区教育应理顺四个方面的关系

社区教育作为构建终身教育体系建设学习型社会的一个重要载体，正在受到各级政府和教育主管部门的重视，社区教育在我国起步较晚，发展不平衡，特别是农村地区开展社区教育受到诸多因素的制约。加强农村社区教育，应理顺四个方面的关系，从而使这一项惠及城乡居民的工程落到实处，提高全民素质，为学习型社会打下良好的基础。     

农村社区教育创新和高职教育的作为

"十一五"规划把建设社会主义新农村作为一项战略性的任务,如何建设社会主义新农村,大力发展农村社区教育便是有效途径之一。本文以农村社区教育为切入点,阐述农村社区教育的现状及创新要求,并指出高等职业教育在农村社区教育发展中的作用。     

社区警务：社会管理创新的实践

本文通过对社会管理创新必要性的阐述,引出社区警务正是社会管理创新所倡导的实践,并将十七大中关于社会管理新格局所倡导的＂党委领导,政府负责,社会协同,公众参与＂原则应用于警务工作中,以寻求社区警务的新发展。     

农村社区学院的社会职能和内部制度创新

农村社区学院的基本社会职能是为社会主义新农村建设提供智力支持。这要求农村社区学院必须进行内部制度创新，即坚持以农村、农业和农民的需要为中心，以普及农村高中后职业技术培训和自考教育为先导，建立以成人、业余在职业培训为主的开放教育体系，形成大协作的办学模式。     

深入开展社区教育 提升社会管理能力

社会管理能力建设是当前经济社会发展过程中的重要任务之一。文章对社会管理能力建设的背景、原因,以及社区教育在社会管理中的作用、如何发挥社区教育作用等问题进行了阐述,研究分析了从社区教育的角度加强社会管理能力建设等问题。     

创建学习型社会 开展农村社区教育——广西龙胜各族自治县民族农村社区教育课题实验报告

一、课题实验的实施 在少数民族贫困县实施民族农村社区教育课题实验。首要墨务是需要转变观念，明确民族农村社区教育课题实验的重要性和必要性，具体落实好课题实验的工作措施。