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加强高校图书馆员的继续教育有重要意义,需通过自学、进修学习、集中学习、参观学习等方式对高校图书馆员进行职业道德教育、专业知识教育、相关知识教育、业务技能教育. 相似文献
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论高校图书馆员在职继续教育 总被引：1，自引：0，他引：1
从图书馆队伍现状分析、继续教育的内容与形式三个方面，论述了在知识经济时代高校图书馆员的在职继续教育，是提高图书馆专业人员整体素质的一条重要途径和根本保证。 相似文献
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本文从继续教育是时代和图书馆事业发展的需要出发,分析了新形势下高校图书馆员继续教育存在的问题,探讨了解决继续教育问题的对策和思路. 相似文献
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时代的发展对图书馆员提出了更高的要求,尤其是素质教育模式下对高校图书馆员的要求。本文从21世纪社会对馆员的要求出发,提出了继续教育的观念,然后阐述了继续教育的内容和完善继续教育所采取的形式。 相似文献
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刘速峰 《忻州师范学院学报》2009,25(5):133-134
高校图书馆馆员继续教育的目的是普及、补缺、拓展、更新、深化图书情报知识与专业背景知识,提高现代技术的应用能力。文章从我国高校科研事业发展的需要出发,讨论了目前高校图书馆员继续教育存在的问题及原因,提出了高校图书馆员的继续教育可采用职业培训、馆内轮岗、进修访学、攻读学位、馆际交流、参会考察等有机结合的形式。 相似文献
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美国图书馆员的在职继续教育王晓云，王少云在信息技术时代，美国是如何对广泛运用信息技术的图书馆和情报中心的工作人员进行教育的？图书情报学院毕业的学生，在图书馆中承担了一定的具体工作之后，图书馆的管理者对他们的教育应该继续进行下去。如果图书馆要不断补充在... 相似文献
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论高校图书馆馆员的继续教育 总被引：2，自引：0，他引：2
朱茜梅 《新疆教育学院学报》2001,17(2):133-134
馆员是图书馆工作的主体，其自身素质和管理水平直接关系到高校图书馆的好坏。如何适应迅速发展的高校图书馆事业，提高馆员自身的素质和管理水平已是高校图书馆当前的迫切任务。本对此进行了论述。 相似文献
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澳大利亚图书馆员的在职继续教育○王晓云社会的进步和科学技术的飞速发展,使继续教育成为世界教育发展的大趋势。继续教育是对受过学校基础教育的在职人员进行的一种知识补充教育。图书馆员同样需要接受继续教育,这有利于提高他们的专业技能,更新他们的知识结构,以便... 相似文献
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王琪 《宿州教育学院学报》2007,10(1):159-160
高校图书馆为了更好地为读者服务,提高图书馆的服务功能,对图书馆员进行继续教育是必要的,同时还论述了图书馆员继续教育的内容、措施和方法。 相似文献
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本文分析了我国高校图书馆员素质的现状,指出开展继续教育的迫切性,提出高校图书馆馆员继续教育的途径和方法:在职进修;长短期培训;师徒制;业余自学;参观考察;学术会议;科学研究. 相似文献
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本文分析了我国高校图书馆员素质的现状,指出开展继续教育的迫切性,提出高校图书馆馆员继续教育的途径和方法:在职进修;长短期培训;师徒制;业余自学;参观考察;学术会议;科学研究。 相似文献
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论高校图书馆馆员的继续教育 总被引：2，自引：0，他引：2
在今天的信息时代,图书馆工作人员只有接受继续教育,才能紧跟时代的步伐。为切实加强图书馆工作人员的继续教育,本文对图书馆馆员继续教育的主要内容、形式及保障措施进行了研究和论述。 相似文献
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高校图书馆员应通过继续教育不断更新知识，开阔视野，提高技能，以适应新知识，新技术的挑战。对高校图书馆员实施继续教育应有明确的培训目标，注意把握教育层次和完善知识结构。 相似文献
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图书馆是高校办学的重要支柱,21世纪现代化图书馆的建设和发展需要一大批高素质的全面发展的图书馆员.本文重点阐述了继续教育的重要性和必要性以及继续教育的内容和要求. 相似文献
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高校图书馆在当前的形势下能否充分发挥其功能和作用，更好地为教学、科研服务，关键在于馆员的素质。本文联系科技、经济发展实际，提出了图书馆员继续教育的必要性，同时对图书馆员继续教育的几个问题进行了探讨。 相似文献