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1.
朱家德 《南宁职业技术学院学报》2008,13(4):77-80
学报办刊定位的综合性、内向性与当前的学术评价体系存在结构性矛盾。发展非"核心期刊"类学报除了应充分发挥"人的主观能动性"、做大做强特色栏目外,还要整合目前核心期刊的遴选体系,同时高校要制定适合本校发展的学术评价机制,探索联合办刊路径并赋予学报法人地位。 相似文献
2.
朱家德 《湖南城市学院学报》2008,29(4)
学报办刊定位的综合性、内向性与当前的学术评价体系存在结构性矛盾.发展非核心期刊类学报应充分发挥"人的主观能动性",整合目前的核心期刊遴选体系,高校制定适合本校发展的学术评价机制,学报要做大做强特色栏目,探索联合办刊路径和赋予学报法人地位. 相似文献
3.
通过对《福建行政学院学报》2006—2010年被《人大复印报刊资料》《新华文摘》等转载、检索的情况,以及2008—2009年该刊下载频次和被引频次前50名的排名等为分析数据,以单位信息、学历信息、职称信息和课题信息为作者身份的基本构成要素,分析作者身份与论文学术影响之间的关联性。根据分析结论建议,作为“非核心期刊”的普通学报应走向更加客观公正的用稿制度,以优化稿源,提高办刊质量。 相似文献
4.
《邢台职业技术学院学报》2008,25(3):35-35
自2007年7月1日启动的对全国期刊进行出版形式规范检查的工作已经于2007年9月份完成第一阶段工作,检查组将能够找到样刊的7300多种期刊全部初检、复检完毕,并经各省新闻出版局报刊处认真核实,确定首批3306种合格期刊。 相似文献
5.
龚勋 《甘肃广播电视大学学报》2006,16(3):77-81
在“中国学术的深层危机”的背景下,编辑成了被追逐、拉拢、攀附、合谋的对象和进攻、暗算、攫取、蚕食的目标。编辑-出版环节之所以成为“学术失范”和“学术腐败”的实现途径,是因为它具备了适宜“学术失范”和“学术腐败”生长的土壤。编辑在具有“把关”权力的同时还具有“放行”的权力,他们既是“把关人”也是“过关人”。面对学术的沉沦编辑无奈作出正确的选择。 相似文献
6.
对我国"学术失范"现象的制度伦理分析 总被引:4,自引:0,他引:4
当前我国“学术失范”的典型表现是 :抄袭剽窃成风、权学交易泛滥、“关系学术”盛行、“金钱学术”走俏。“学术失范”的思想误区在于 :误把学术当宣传 ,误把学界当官场 ,误把数量当质量。“学术失范”的制度根源是 :学术管理部门越位 ,学术评价系统错位 ,学术审查机构缺位。“学术失范”的防治对策是 :健全、完善法律法规制度以防治“学术违法” ,健全、完善行政管理制度以防治“官学勾结” ,健全、完善学术共同体内部规范以防治“学风败坏”。“学术失范”现象主要是制度不健全、不完善的产物 ,因而应该着重从制度缺陷方面找原因 ,并从制度建设、制度创新方面加以防治。 相似文献
7.
学术期刊的出版形势与高校学报发展的战略选择 总被引:1,自引:0,他引:1
周均东 《楚雄师范学院学报》2008,23(8)
当前,国内外学术期刊呈现出了五大出版形势:(1)市场兼并使得大出版商更具垄断性;(2)学术期刊从以纸介质出版为中心转向以网络出版为中心;(3)期刊的经营模式越来越多样化;(4)我国紧跟世界学术期刊出版的步伐,高度重视出版工作;(5)我国学术期刊的出版向精品化目标全力推进。基于此,为促进高校学报与国内外学术期刊同步发展,要努力做到以下几点:(1)转变办刊理念,明确目标定位,改革管理模式;(2)提高学报的内容质量;(3)争办精品、特色期刊;(4)建立新的出版机制;(5)完善网络化出版。 相似文献
8.
《康定民族师范高等专科学校学报》2014,(4)
在当今以网络技术为核心的信息时代,我国高校学报的发展普遍面临传播速度慢、载体单一、受众范围小,经济效益偏低等瓶颈问题。优先数字出版模式可突破高校学报发展的瓶颈,使其焕发活力,有效避免出版滞后、解决"一稿多投",提高影响力、稳定作者群,加强竞争力、加大吸引力,以社会效益带动经济效益等优势。高校学报应转变思想观念,做好人力资源保障,严格遵守程序规范,做好后台技术保障等,确保高校学报优先数字出版平稳、有序地进行,促进高校学报的良性发展。 相似文献
9.
创新是学报发展的灵魂——“新世纪新阶段中国高校学报的困境与出路”学术研讨会综述 总被引:3,自引:0,他引:3
为贯彻落实《中共中央关于进一步繁荣哲学社会科学的意见》和《教育部关于发展繁荣哲学社会科学的若干意见》,促进高校社科学报和自然科学学报的同步发展,进一步做大做强高校学报,由《编辑之友》杂志社和新疆师范大学学报编辑部联合举办的“新世纪新阶段中国高校学报的困境与出 相似文献
10.
《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,37(3):F0003-F0003
学术期刊社社长、《内蒙古师范大学学报》哲社汉文版兼教育科学版主编刘成法编审在发言中,首先回顾了学报五十年发展历程。在学校历届领导的关心和支持下.《内蒙古师范大学学报》从1958年创刊时的“四无”(无专门机构、无专职编辑、无正式刊号、无固定出版时间)和“四有”(文科、理科、蒙古文、 相似文献