当前高校电子电工实验室仪器配置之一二三

高校实验室的建设是提高教学质量的重要环节,这是众所周知的.对理工科院校来讲,基础仪器设备的配置更新是老师们目前较为关心的事.     

低值耐用品管理的思考

就低值耐用品在高校实验室管理和实验教学中的重要性，针对其存在的问题，从几方面提出了如何搞好高校实验室低值耐用品管理的办法，以便适应高校教育不断改革的需要。     

谈高校实验室实验材料、低值品及易耗品的管理

高校实验室的实验材料、低值品及易耗品管理中存在的问题有重视不够，重复购置，利用率低，管理体制和规章制度不健全，经费不足，维修技术力量薄弱等．应更新管理观念，提高对实验材料、低值品及易耗品管理重要性的认识，改革“小而全”的实验室体制，建立健全各项规章制度，促进管理工作规范化、科学化，加强维修队伍建设，提高仪器设备的投资效益．     

6S管理在高职仪器分析实验室中的应用

介绍了6S管理的内涵,结合高职仪器分析实验室存在的问题,对6S管理理念在高职仪器分析实验室的实施进行了探讨。     

国家重点实验室大型仪器平台的建设与管理研究

在国家重点实验室,大型仪器是从事教学、科研的物质基础和保证,它不仅体现一个国家级平台的科研实力,也是衡量国家重点实验室装备条件的重要标志.生命分析化学国家重点实验室的大型仪器设备建设,依据实验室的发展方向布局,注重仪器的采购、验收、开放、共享,强化管理制度和管理人员队伍建设,有效地提高了大型仪器的利用率,为重点实验室的科研创新、人才培养、学科建设和社会服务提供了一个良好的条件平台.     

哈佛大学化学与化学生物学系仪器实验室的管理特色

文章介绍了哈佛大学化学与化学生物学系仪器实验室的运行情况以及在仪器管理、实验室管理、经费管理和人员管理方面的特色。     

实验室仪器管理之我见

实验室仪器的管理与使用是一项经常性的工作,它直接关系到实验教学的效果。如何提高实验室仪器的管理水平,使教学仪器的技术性能经常保持良好的状态,发挥最佳效果是实验室管理工作的重要内容,本文就实验室仪器设备的管理与使用谈以下几点看法。     

国家重点实验室大型仪器信息化管理实践

随着计算机网络技术的不断发展,大型仪器的信息化管理成为了重点实验室管理的重要研究课题。南京大学化学化工学院建立了比较完善的大型仪器信息化管理系统,针对该系统的架构层次、主要功能、及使用后所取得的成效等三方面进行了总结与分析,阐述了大型仪器信息化管理系统的建成与使用在国家重点实验室建设中所发挥的核心作用。     

浅议农业院校物理实验室的建设与管理

结合普通农科院校的教学实践,就充分利用现有实验室资源,对物理实验室的建设,如仪器设备的购置、开放式实验室和探究型实验室的建设等问题进行探讨,对实验室的管理等诸方面进行了讨论。     

仪器分析在实验室面包评价中的应用

面包评价是小麦粉品质评价的最终环节,对确定小麦的种类和用途有着重要的意义。针对目前实验室面包评价体系中人为因素影响评价结果准确性的现状,在进行了大量实验和总结前人研究的基础上,阐述了利用质构仪、C-CELL技术、色彩色差计、计算机、扫描仪等仪器进行客观评价面包品质的方法和主要相关指标,提出了借助仪器分析是实验室面包品质评价的发展方向     

实验室仪器设备管理模式之探讨

针对高校实验室仪器设备与管理中存在的问题,提出一种新的实验室仪器设备管理模式。并从现状入手,介绍其方法和思路。     

云计算在实验室建设及管理中的应用探究

目前的实验室建设中基础设施建设和实验室管理当中存在一些问题,而这些问题在一定程度上影响了实验室建设进程及实验教学的效果.云计算的相关技术为解决实验室建设及管理方面存在的相关问题提供了好的解决方案.提出实验室建设及管理方面存在的问题,阐述云计算的概念和优势,并讨论云计算如何解决实验室建设及管理方面存在的问题.     

浅谈高校实验仪器设备管理

随着我国高校教学改革的不断深入,对实验教学的要求不断提高,加之仪器设备不断更新,实验手段日趋现代化,高等学校的实验设备管理面临许多新的问题和挑战。为此,结合实际工作,在分析了目前实验室设备管理中存在的问题的基础上,就如何做好新时期高校实验室仪器设备管理工作进行了探讨。     

浅谈技术装备管理的标准化

提出了高校技术装备管理标准化的概念；论述了高校技术装备管理标准化的意义；阐明了高校技术装备标准化的内容；对高校技术装备管理标准化的实施做出了探索性的思考。     

浅谈大型精密仪器的管理及使用

结合近几年的工作经验,就科学管理、使用大型精密仪器,更好地为教学、科研服务,进行有有益的探讨。     

规范实验室仪器的全程化管理 提高设备利用率

实验教学顺利进行和教学水平不断提高的一个重要因素就是高校实验室仪器设备及器材的规范管理。在系统剖析我国高校实验室设备管理存在问题的基础上,提出建立完整的设备管理制度、重视设备的全程化管理的有效措施。为高校在科学选购实验设备、有序管理实验设备、提高仪器设备与器材的使用率方面提供参考,从而提高高校人才培养质量。     

构建设备管理文化 促进实验室发展

为了提高设备的管理和使用效益,加强设备管理文化建设是设备管理发展的需要,大力加强设备管理文化的建设,开创设备管理的新局面,把设备管理工作做得更好。设备管理文化建设应着重实物管理文化制度文化意识文化和核心文化的构建。通过构建良好的设备管理文化,对设备管理进行文化创新,改变了设备管理被动的局面,提高了设备使用率,促进了教学科研工作及实验室的良性运行。     

高职院校仪器分析实验室的安全管理研究——以杨凌职业技术学院为例

实验室安全管理是高职院校教学科研正常运行的重要保障,以仪器分析实验室为例,分析该实验室在安全管理方面存在的问题并探索相应的解决办法:建立系统的化学试剂管理机制,实现全过程信息化管理模式;加大投资力度,建立标准化的化学试剂贮存场所;处置化学废弃物要坚持“十六字”原则;加强实验技术人员培训、完善考评机制;制定科学、规范、合理的仪器管理制度等,以期为教学科研提供更好地服务。     

高校实验室仪器设备管理方法探讨

目前高校实验室仪器设备管理中存在重购置轻管理、重使用轻维护、仪器设备存在部分闲置,设备资产配置不均衡等问题。针对这些问题,提出了相应的解决方案。即通过加强仪器设备管理制度的完善,探索科学高效的管理方法、加大维护维修方面的经费投入,建立完善的维护维修制度、合理调配资源,提升仪器使用价值等几个方面来加强实验室管理的标准化。     

基于网络的实验室仪器设备动态管理与实现

科研实验室的建设直接影响到研究生的培养质量,科学合理地对实验室设备进行管理有助于研究生的教育和培养。通过VPN、防火墙和定时任务创建技术,在实现了实验室设备能远程访问的同时又使其使用权限具有动态可管理性。系统采用B/S框架设计,引入人脸验证登录技术,提升了用户体验,极大地方便用户的使用。该系统已在云南大学无线创新实验室投入使用,大大提高了实验室设备的利用率,有效促进了研究生的科研和学习,对各高校研究生专业实验室的建设具有一定借鉴意义。