金属选择型计算题的常解与巧解

对于金属选择型计算题。学生如果在解题时能够转换思维角度,从另一个点出发,往往就可以巧解、快解,起到“四两拨千斤”的作用。     

三种方法巧解化学计算题

笔者在教学当中,时常看到学生对一些题目苦思冥想,解答不出的苦恼之像．笔者认为,学生若能掌握一些好的解题方法,在此基础上达到熟练运用,则做起题来就能得心应手,游刃有余．下面介绍三种解题方法．     

化学计算题巧解方法扫描

高考化学计算题特别是计算型选择题,往往隐含着巧解的思路,在考查考生基本计算知识的同时还考查思维的变通性、灵活性和创造性。巧解表现的是一种求异思维,它没有固定的模式,它巧在思想方法的运用上、思维角度的选择上、对题意的分析和挖掘上、解题信息的转换上,由思到变,由变生巧。因此,在解化学计算题时,要多思少算,甚至不算。下边就谈谈几种常见的具有普遍性的巧解思路。     

一道计算题的巧解

在各级各类考试中,经常会碰到已知含有两种物质的混合物中,共有三种元素,若知其中某一种元素的质量分数,要求另两种元素的质量分数的题目.有的题目若按常规方法解决不太容易,而用一些巧妙的解法,就方便得多.     

有关金属计算的巧解

在金属及其化合物的学习中,有关计算是非常重要的组成部分.解决这类问题时,如果采取合适的方法,可以将复杂的问题简单化,使题目难度大大降低.1守恒法1)电荷守恒法例1将8g Fe2O3投入150mL某浓度的稀硫酸中,再投入7g铁粉收集到1.68L H2(标准状况),同时,Fe和Fe2O3均无剩余,为了中和过量的硫酸,且使溶液中铁元素完全沉淀,共消耗4mol.L-1的NaOH溶液150mL.则原硫酸的物质的量浓度为().A1.5mol.L-1;B0.5mol.L-1C2mol.L-1;D1.2mol.L-1粗看该题是一利用关系式进行多步计算的题目,操作起来相当繁琐,但如能仔细阅读题目,挖掘出隐蔽条件,不难发…     

谈解析金属计算题的关键

纵观新课改后的高考理综卷的化学部分，关于计算题的考察。不是要求写出大篇幅的计算过程，而是设计精巧的计算性选择或填空，这就需要教师在讲解这部分内容时不仅要按常规思路讲解，也要有意识的用简捷易懂的方法来锻炼学生的发散思维，以提高计算速度，为答好理综卷赢得宝贵的时间。     

抓住反应过程的特殊状态巧解有关金属计算

金属的计算特别是相关混合物的计算,因涉及反应较多,根据一般的计算方法来求解,会使解题过程繁琐,甚至得不到正确答案;若能找出某种“特殊状态”来求解,则无需过问变化的途径和过程的细节,既可以避免书写化学方程式和繁杂的过程,提高解题速度,又可以培养思维的深刻性和敏捷性,解题的准确度也可以进一步提高．     

两种巧解计算题的方法

一、巧用倒推法速解计算题所谓"倒推法"是指从问题(所求)出发,逆向思维找出与已知的联系,选准解题的突破口,得出解题思路的一种分析问题的方法.一般的化学基本计算只要分析出已知和所求,正确运用基本知识、基本关系等,就能将已知和所求直接联系起来,问     

变换思维解化学计算题

有些化学计算题看上去简单且平淡无奇 ,但变换思维、深入挖掘 ,便也妙趣横生 .例题　将一定质量的Cu(OH) 2 和Cu粉的混合物在空气中充分灼烧后 ,发现固体质量在灼烧前后保持不变 .求灼烧前混合物中Cu与Cu(OH) 2 的质量比 .分析 :混合物在空气中充分灼烧 ,Cu氧化成CuO ,Cu(OH)2 分解成CuO、H2 O ,最后剩余固体为CuO .解法一 :常规法 .根据本题涉及的化学反应可知 ,要使反应前后固体质量不变 ,以下两个反应生成CuO质量之和必等于原混合物的质量 .设原混合物中Cu的质量为x,Cu(OH) 2的质量为y .有2Cu +O2△ 2CuO1 2 81 6 0x 1 6 0x1…     

用BASIC语言巧解一类电学计算题

有些物理计算题中的物理量没有具体的数值,显得比较抽象。作者采用一种新方法解题,即利用BASIC语言中的LET语句,给其中某一个物理量赋值,便能巧妙地化抽象为具体,使这类物理问题得到顺利解决。 例1 如图1所示的电路,当S断开时,灯泡L的功率是81W,电阻R的功率是9W;当S     

例析巧解初中化学计算题

一、初中化学计算题的计算依据 学生在化学计算题中经常出现错误最基本的原因是学生不能准确掌握基础知识,对基本概念的印象不深刻．如果老师在学生解题过程中没有及时给予学生正确的思维指引,学生就会走进死胡同,甚至出现厌学的负面情绪．但是如果老师能够及时引导学生思维,教授学生解题方法,难题就会随之瓦解,     

无数据化学计算题的巧解

化学计算是中学化学教学中的重要组成部分，也是培养学生能力的重要手段和方法。通过化学计算，学生不仅能掌握化学概念，巩固化学原理，而且更重要的是能够更深层次地开发思维，培养良好的思维品质。现就无数据计算题介绍几种解法，供参考。     

巧解金属计算题的6种方法

在金属及其化合物的学习中,有关计算是非常重要的组成部分。解决这类问题时,如果采取合适的方法,可以将复杂的问题简单化,使题目难度大大降低,提高解题速度。同时,学生在解题过程中还可以培养思维的深刻性和敏捷性。本期特组织两篇文章对金属计算题的解题方法进行介绍,并附上一些精选习题供同学们练习,以期达到较好的学习效果。     

巧解浮力计算题

浮力知识在初中物理力学中是重点,而又因题型繁多,又是难点.对于一个浮体的问题,学生掌握情况还好,依据以下四条基本解题思路能够完成.     

差量法巧解化学计算题

在化学计算过程中,经常利用差量法来简化运算过程,提高运算准确度和计算的速度．差量法是根据在化学反应中反应物与生成物的差量和造成这种差量的实质及二者关系,列出比例式求解的解题方法．差量的大小与参与反应的物质的有关量成正比．我们学过的化学反应前后有固体质量差、气体质量差、气体体积差等都可用差量法求解．鹪题的关键是做到明察秋毫,抓住造成差量的实质,即根据题意确定“理论差值”,再根据题目提供的“实际差量”,列出正确的比例式,求出答案．