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《中学英语之友(初三版)》2010,(3)
有人说父爱如山。父亲会将所有的感情都默默地隐藏在他那伟岸的脊背上,随着岁月流逝而积淀,偶尔会像休眠的火山一样爆发一次。而我却要对你说:父爱似水。他将所有的爱都化作流水,从我心头流过,伴我跋涉人生旅程。哪里有我,哪里就有流水的足迹。 相似文献
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刘世一 《中学课程辅导(初二版)》2004,(12):45-45
Tips交际提示客人起身告别,主人送客是中西方都有的礼仪。但中国人习惯热情地送客人到大门外甚至到街上或车站,而西方人一般送到大门口为止。分手时说的话可长可短,这与两人分别后再次相会的时间长短有关。应该注意的是,由于中西方的文化差异,中国人分别时常用的客套话'请留步(Stay where you are)"、"不要送了 相似文献
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张波 《辽宁教育行政学院学报》2001,18(2):73-73
师生间课前的问候和课后的道别常被教师认为是课堂教学过程中的“小节”问题而忽略,但它实际上却是增进师生间友谊、创设良好课堂氛围的重要手段之一。它能振奋教师的精神,唤起学生的参与意识,收到较好的教学效果。 相似文献
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《希望月报(上半月)》2003,(21)
靡徽‘,r"户It,5 time to 90 home.G00d一bye!G00d一匕ye!It,5 time to 90 home.Good一匕ye!G00d一匕ye!See you,my friend.See you,my friend!It,5 time to 90 home.Good一bye!Good一bye!厂~~‘气、端蕊彩The Good-bye Song 相似文献
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Xu Zhimo 《课堂内外(高中版)》2009,(2)
由于应试教育的缺陷,同学们学习英语的大部分时间都被花费到了语法背诵、答题技巧总结上,而对于一些原汁原味的英语,同学们可能接触得很少。为此,我们为大家准备了一道精美的阅读大餐,这里有英文诗歌、英语短文以及寓言等。还等什么,快来享用吧! 相似文献
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徐志摩的诗作《再别康桥》,受到一代又一代读者的喜爱。这不仅因为此诗具有卓越的艺术美,更因为它蕴涵的情感丰富而复杂。拟从三个角度对《再别康桥》的主旨进行解读。 相似文献
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《Journal of College Student Psychotherapy》2013,27(1-2):153-170
Summary A young adult devotee of a High Demand Group (“cult”) was engaged in brief intermittent developmental (BID) therapy, initially aimed at assisting him to critically assess his cult involvement. Over a five-year period, BID therapy helped him cope with two subsequent post-cult crises. Successfully negotiating these crises allowed further consolidation of his identity, and facilitated continued development of autonomy. 相似文献
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随着小农经济向社会化大生产、自然经济向商品经济、计划经济向市场经济的转换,社会伦理也迫切需要实现由传统伦理向现代伦理的转化。这种转化主要应包括五个相互联系的方面:在道德价值上,从重义轻利走向义利统一;在道德关系上,从扬公抑私走向公私兼顾;在道德准则上,从单向奉献走向双向服务;在道德层次上,从单一层次走向多元层次;在道德手段上,从“软性约束’”走向“软硬兼施”。 相似文献
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文章从王维送别诗入手,具体分析了“送友归山隐居”、“送人赴边、就任”、“慰人落第、贬谪”三类诗中表现出来的政治和人生态度,认为王维思想中积极和消极两个方面,并没有明确的时间分界线,而是白始至终共存于诗人的一生当中,只不过是在不同场景,不同时期,一个方面有所突显,另一个方面有所收敛罢了。 相似文献
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从语篇分析的角度看《再别康桥》的绘画美 总被引:2,自引:0,他引:2
以系统功能语法理论为依据,拟从语篇分析的角度看《再别康桥》一诗的绘画美。通过分析,文章认为,这首诗在结构的安排、句式的运用、措辞的选择等方面都具有一定的特点,艺术地实现了诗歌的绘画美,从而再次证明选择就是意义,意义即选择,形式是意义的体现。这表明系统功能语法适用于对诗歌的语篇分析。 相似文献
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王强 《开封教育学院学报》2007,27(1):23-25
华兹华斯是塑造徐志摩诗艺的一个重要源头,通过对他们的代表作《再别康桥》和《咏水仙》的创作背景、创作心理及艺术特色的分析,可以揭示出二者诗艺的一些深层联系:一是孤独的心境和缺失性体验;二是大自然情结和归依性体验;三是冷静回忆、情感自然流露的创作特点。 相似文献