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相似文献
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1.
潘娣 《快乐阅读》2011,(5):117-117
近两年,高考语文试卷中古诗的鉴赏题目都是以主观题的形式出现的,这无疑对考生提出了更高的要求。要答好这类主观题,考生不仅要有一定的知识积累和鉴赏能力,而且还要有规范、简明、准确的语言表述能力。细看这两年的高考试卷中的古诗鉴赏题,我们可以发现,题目的难度并不大,但考生往往答不对题目,除了不能用简洁明白的语  相似文献   

2.
诗歌赏析的一般步骤是叙、析、评。"叙"即概括地引述原句;"析"就是对作品的简析;"评"就是旗帜鲜明地亮出观点。基本答题格式:写了什么内容;写出了什么样的特点;运用什么技巧;表现了怎样的主题思想。(从四大块入手)总体要求:(1)基本描述———靠船下篙(2)手法定位———名词术语(3)效果作用———主旨情感  相似文献   

3.
蒋爱红 《现代语文》2006,1(10):123-124
近几年,高考语试卷把“古诗阅读鉴赏”放到第Ⅱ卷以主观题的形式考查,考题都体现出两个特点:一、切入角度比较小,以对全诗的理解为基础;二、字浅易,抒发的是人之常情,如山水情、故园情、别离情等。但由于答题不规范,学生容易漏掉一些要点,或对于诗歌本身往往只能“意会”却不能“言传”,导致失分严重。本人在教学中归纳出古诗鉴赏答题三步骤,这三种步骤之间类似总分总的关系。下面就各种题型,逐一分析,仅供参考。  相似文献   

4.
近年高考.尤其是2008年高考,诗歌鉴赏题异彩纷呈,可是,考生这道题的得分却相当不理想。除了考生鉴赏能力薄弱外.很重要的一个因素,就是考生缺少答题的技巧。笔者认为。高考以主观题形式出现的古诗鉴赏题命题有其自身的特点。怎样根据命题的特点、规律以及要求找到答题的突破口.是获得高分的关键。为此.笔者提出高考诗歌鉴赏答题“六字诀”。  相似文献   

5.
诗歌鉴赏是近年来高考的必考题目,分值一般在8分左右,07年海南、宁夏卷的诗歌鉴赏题达到了11分。由于诗歌语言凝练,内涵丰富,加上与学生的生活毕竟有一定距离,理解起来有一定难度,所以诗歌鉴赏题的得分率一直较低。究其原因,是考生对诗歌理解不透,审题不严,答题不全造成的。如果每遇到诗歌鉴赏题都能按照读诗、  相似文献   

6.
陈志虎 《天津教育》2020,(30):179-180
高中生在学习时应进一步提高自己的诗歌鉴赏水平,在学习中可结合教师对课本中古诗文的讲述,在答题时运用教师教的答题技巧去答题,使自己的诗歌鉴赏能力得到大幅提升。基于此,本文对高中语文诗歌鉴赏题的解题技巧展开详细介绍。  相似文献   

7.
诗歌鉴赏大多以主观题的形式出现,这样有利于考查考生的实际鉴赏水平。根据以往的情况来看,考生在答题时存在以下几个误区。  相似文献   

8.
考生在做古诗词鉴赏题时常会碰到这样的情况:明明读懂了这首古诗词的内容,但答案的得分率还是很低。这其中的一个重要原因是审题不准。如果我们注重审题,重视题干的提示和要求,不仅能节省时间,而且有助于理解诗歌的内容,确定答题范围,明了答题角度,甚至可以理清答题思路。因为命题者在借助题干提出各种要求的同时,往往会暗示一些重要的信息。  相似文献   

9.
曹剑锋 《高中生》2011,(4):14-15
诗歌鉴赏是考生备考的一个难点,很多考生花了工夫,但是收效甚微。那么,有没有一种行之有效的解题方法呢?从以下八步入手,有助于顺利答题。  相似文献   

10.
面对堆积如山的资料,用心体会,归纳方法,再令人头疼的敌人也会败下阵来。“诗歌鉴赏”考查的是鉴赏能力,很多同学有畏难情绪。其实只要找到方法,可以轻松应对。  相似文献   

11.
诗歌鉴赏大多以主观题形式出现,这样有利于测定学生实际鉴赏水平,也最容易暴露学生们在鉴赏方面的问题。解答这类题要注意以下五忌。  相似文献   

12.
诗歌鉴赏属于文学鉴赏的高级阶段,更是学生备考的难点。费时很多,但收效甚微。究其原因,一是诗歌鉴赏本身对考生的素质要求高,二是我们在训练中不得法。研究近几年的诗歌鉴赏题,发现还是有迹可循。  相似文献   

13.
综观近几年的高考诗歌试题:一是试题切入角度小,以对全诗的理解为基础,且离不开景、情、境;二是文字浅易,抒发的是人之常情.考生对考点比较熟悉,但答题失分严重.一个重要的原因就是答题小规范,容易漏掉要点,以致只能"意会"而不能有效"言传".  相似文献   

14.
在诗歌教学中,我们要走出模式化的答题误区,因为对于诗歌的解答重在"神"而非"形"。只有让学生把握读懂诗歌的方法,才能以不变应万变。  相似文献   

15.
最近几年,诗歌鉴赏以其题型灵活多变,考查考生综合能力强成为高考试卷的难点。很多考生都在这一题型上丢分。在平时的考试练习中,常会发现学生在作答古诗鉴赏题时,往往胡乱答题,不注意审题和答题的规范,从而造成不必要的丢分。为此,我从平时的教学  相似文献   

16.
倪同刚 《学语文》2006,(2):22-25
本文就2005年各地卷中的诗歌鉴赏题进行分类评析。以给2006年考生提供帮助。  相似文献   

17.
焦文林 《高中生》2013,(11):4-5
考生分析人物形象,必须依据古代诗歌的具体内容(描写侧重点)、手法进行。本文将给考生提示一些解题的切入点和具体的技巧。  相似文献   

18.
诗歌鉴赏是高考的必考题型,且其分值有走高之势,新课标卷已将原来的两题8分提升至两题11分。这部分考点的得分率普遍偏低,是考生备考的重点、突破的难点。  相似文献   

19.
章放 《高中生》2014,(8):4-4
上期本刊讲述了湖南语文卷前三大考点的抢分策略,本期告诉考生如何在后四大考点枪分,希望能带来帮助。  相似文献   

20.
胡锦珠 《中学文科》2005,(11):65-65
对于诗歌鉴赏题,怎样做到“有针对性”的“精细”呢?我想谈谈几个注意点。  相似文献   

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