廖一帆同志二三事

一帆同志于今年2月18日告别人生。他在得知自己身患肺癌而无可救治的时候,非常镇静。他嘱咐家人:不要搞告别仪式,不要保留骨灰,只要给至亲好友发个讣告就可以了。我知道,这是一帆同志的本性使然。他为革命工作了近60个春秋,无论在战争年间,还是在和平建设的岁月里,他都是有所建树的,但他从来不张扬自己。离休前后,他为教育科学翻译出版了近百万字的书稿,可在署名时仍旧不写廖一帆,而只用“劳永光”三个字。他这一生啊,真是不求闻达于人间,只愿俯首甘为孺子牛。     

站在山脚下的人

27岁时,他从牧师转行去当画家,深信自己会在绘画艺术上有所成就。 一天,他拿着自己的几幅临摹画作,去巴黎向一位知名画家求教,可一连去了好多次,对方甚至连面都懒得见。     

豆豆专集

豆豆是个个性强，又淘气的小男孩，在集体活动中，他经常出怪声，做怪样，只要自己不高兴就乱发脾气，谁劝都不听，做游戏时他总与小朋友发生争执，以至于大家都不愿意和他玩，就连父母对他都束手无策，不知该怎样教育。他父母希望老师能帮助他，让他有所改变。     

论王国维《人间词》的悲情意识

王国维生于社会动荡新旧交错的清末民初,青年时期由于受到叔本华的悲观哲学影响,加之自己的忧郁天性,缔结而成的悲情意识便自然地在他的诗词中有所流露.在《人间词》中表现了他对“人间”与“梦”的纠结,并表达出一种浓郁的悲情意识.王国维是悲观诗人,他执着于现实,欲有所解脱却终不能解脱,这种无法解决的矛盾和错综复杂的悲情意识便集中体现在他的《人间词》中.     

莫为昨天后悔 莫为明天忧愁

有一位高僧和一位老道,互比道行高低。相约各自入定以后,彼此追寻对方的心究竟隐藏在何处。和尚无论把心安放在花心中、树梢上、山之巅、水之涯,都被道士的心于刹那之间追踪而至。他忽悟因为自己的心有所执著,故被找到,于是便想:我现在     

列夫·托尔斯泰视域下的高加索

高加索以其独特的异邦文化中的一朵奇葩,它以其自己的特色吸引着世界。"高加索"是一个奇特的文学文化现象,许多作家和诗人都被它迷倒,其中列夫.托尔斯泰的成长经历和写作都与高加索相关,而且在他的许多作品中都对高加索有所体现,可以说高加索已经成为他的主题。     

是什么左右你的前途

果戈里曾说：一个人之所以感到幸福,是因为他有前途;马卡连柯说：培养人就是培养他对前途的渴望。没有前途的人生是绝望的,是恐怖的,每个人都在考虑自己的前途,而且都在为了前途而早出晚归,忙忙碌碌,然而前途又是什么呢？除了外部因素外,它又会被你自身的什么特质所左右呢？测一下吧,也许对你会有所帮助。     

不看自己,才能有所看

一个能有主见的人,他是充满信心的。当两个有主见的人相遇,而各自观点不相同之时,会怎么样呢?——题记一个成功的人,他一定是一个有主见的人。但他之所以能成功,往往不是因为固执己见,而是能不看自己,取众之长。对于同一件事,每个人都有不同的观点,有不同的主见。如果他们都能仔细分析一下别人的观点来补充自己,肯定会受益匪浅。到时候就算不能达成共识,也不会有所冲突。双方都得益而不损,何乐而不为?     

从Before到After,就是更好的自己

<正>有人的before与after,中间隔着一个美图软件;有人的before与after,中间是健身锻炼。因为我们都想让自己成为更好的样子。晚自习之后还在跑步的多是体育生,周强是例外。确切来说周强不算胖,只是和其他同学比起来,他还是希望自己更瘦一点。加上他喜欢班上一个女生,这让他迫切希望能有所改变。偶然一次在QQ群里看有人传动态图,是一个外国小哥健身一年每天的对比     

何妨多一点“劝”

短文《孙权劝学》告诉学生的道理是：人不学习是不行的，只要肯学，就能挤出时间，就会有所收获，学有所成。吕蒙的成功固然是他自己努力的结果，而追根思源地想一想，他都得感谢那个善良、贤明的劝学者——孙权。他功不可没。     

龙俊亨 只做专一的乐者

BEAST的成员龙俊亨，优越的Fashion感觉和印象派腔调的所有者!在音乐和影视都有所成绩的他，近期和Easy来了次亲密接触，诉说自己心中的所感！     

倾注深沉的爱 感化学生的心

赵谦翔同志是1988年毕业于东北师大中文系的函授本科生,现任教于吉林市毓文中学。他从事班主任工作10多年,一心扑在教育事业上,把全身心的爱奉献给了他的学生们,受到了师生和家长们的交口称赞。他曾被评为吉林市优秀班主任,吉林市优秀教师。多次应邀到省内外介绍自己的经验体会,每到一处,获得一致好评。本刊将连续刊登他的经验文章,寄期望于能对广大教师有所启示。     

管理寓言6则

你怎么看一个人，那人可能会因你而有所变，你看他是宝贵的，他就是宝贵的。一份尊重和爱心，常会产生意想不到的善果，所以朋友们，不妨用心地看待这个世界，用心地去尊重每一个人及自己，你将会发现，自己及周遭的人都有着无穷的潜力。     

涉足职场八忌

一、忌自欺欺人。不成功的人在生活中总喜欢自己欺骗自己。如果一个人连对自己都谈不上诚实,那他在人生路上的进步就一点也别指望了。不敢如实承认自己现状的情况很多,包括自己在生活中究竟是什么样的处境,达到理想的目标的前景如何,自己有哪些不足等等。二、忌缺乏创造性。我曾一遍又一遍地告诉那些没有基本生活技能的人,要靠什么东西才会让人家心甘情愿地付钱给你,即人是有所劳才有所获的。他们也不明白另一个显而易见的道理,即人们只有让自己做的事越有价值,自己所获也就越多。大家可以看到,从事医学、法律、音乐或经济财会类的人,他们可…     

一部具有重要学术意义的著作——读邹建军《“和”的正向与反向：谭恩美长篇小说中的伦理思想研究》

谭恩美是当代美国著名华裔女作家,在美国和中国都有着广泛的影响,“是英语世界的文学批评界与汉语的文学批评界所认可的小说作家”。因此,邹建军教授选择她作为自己攻读博士学位的选题,就美国的华裔作家而言,可以说是慧眼独具。关于谭恩美的研究,我国已经有学者作了这方面的先期研究工作,已经取得了一定的研究成果。如何在现有研究基础上有所发现．有所创新,有所前进,这不仅是对他的考验,也是对他的期望。他果然不负众望。现在,华中师范大学出版社把他的论文《“和”的正向与反向：谭恩美长篇小说中的伦理思想研究》收入“文学伦理学批评建设”丛书出版,这可以看成是对他艰苦努力的一种肯定。     

寻找“将来”的方向——我们的职业生涯规划

南京大学计算机系的彭杰今年硕士毕业,在经历了被拒于IBM、LUCENT、西门子的曲折之 后,他终于得到了中兴南京科研所的录用通知。他接受了记者的采访,并希望自己在就业方面的一 些体会,能对学弟学妹们有所帮助。 彭杰说,对于未来,自己在大方向上是有些想法的,不过没想的太细,地点主要是在“长三 角”;至于专业,也想过转行,但是考虑到一下子转到其他行业可能不太现实,所以打算还是从IT 干起。彭杰坦承自己没有寻求就业指导中心或是专业的职业生涯规划机构的帮助,来了解自己是个     

于永正老师的教育魅力——重读《教海漫记》

<正>于永正老师虽然永远离开了我们,但他的音容笑貌还在,教育魅力还在。每每翻阅于老师的《教海漫记》,我就不断思考:作为一名教师该通过怎样的努力,才能够使自己在教学岗位有所特色,有所成就,进而成为一名优秀的教学工作者,甚至教育艺术家。尊重孩子,充满童心。18年前我有幸到徐州参加于永正"五重"教学思想研讨会,期间于     

失败者的飞翔

1吃着薯片看《龙族》,这原本没问题。问题出在场合。在核武的课堂匕,吃薯片看《龙族》届然笑出声来,马尚尚真的以为自己是奥巴马,全世界都要看他的脸色吗?核武当然不是好惹的,他是马尚尚的实习班主任,姓武,发起脾气来像原子弹爆炸,同学们送他外号——核武。核武敲了敲讲台,他原本以为以自己的威慑力马尚尚会有所收敛,这样,他不必"爆炸",马尚尚也能知错就改,你好我好大家好,一节课顺利过去也就算了。核武万万没想到马尚尚非但没有收敛,反倒笑得排山倒海的。     

我教一年级

江苏徐州市鼓楼区教研室的特级教师于永正,是全国闻名的小学语文教学专家。本刊曾在去年第12期的“教育名人录”专栏中介绍过他,并多次发表、转载过他的作品,受到读者的欢迎和好评。自本期起,本刊在“耕耘录”栏目中开辟“于永正教育艺术随笔”小栏目,陆续刊登于老师撰写的反映自己几十年教育教学经验及体会的文章,希望能对读者有所裨益。     

要选准谈话的切入点

我在当初二班主任时,班上学生小华,其父母均外出打工,自己随同外婆一起生活,学习上对自己要求不高,特别是上课一直存在着“讲小话”的违纪问题。为此,我对他多次进行教育,每次他都在我面前保证要改,但事实上他不仅没有改反面愈演愈烈,并且成绩开始有所下降。在这种情况下,我想再一次找他个别谈话,让他正确认识自己的问题,及早改正。当时我想,我该怎样切入话题呢？是不是像前几次一样,看到自己的工作在学生身上一直起不到作用,便大发雷霆：“你瞧瞧,我刚跟你谈过的问题,可你呢？一个耳朵进,一个耳朵出,你到底想不想听我的…