论音乐的特性及其局限

古往今来,音乐宛如一股奔腾不停的激流,倾入人类历史文化的长河,渊远流长,永不止息。它那特有的艺术魅为,使人为之心驰神往;它那深邃的审美情思,给人以愉悦、抚慰、智慧和力量。在漫长的艺术实践过程中,音乐还被广泛综合应用于舞蹈、戏     

驾起承载时间的一叶小舟——读《教育时间学》有感

"教育时间是人的发展的特定空间."当这句话一扑进眼帘,便仿佛涌现出了一股时间的洪流,席卷着自己奔腾而去……     

后羿的愿望

话说自打嫦娥奔月之后,后羿很想念她。于是,苦恼的后羿决定闭关修炼。日复一日,年复一年,时间的长河很快就奔腾而过,当后羿出关的时候,已经是二十一世纪了。     

穿越时空 叩击心灵 点燃智慧——关于历史题材课文的教学思考

伟大的中华民族有着五千年的光辉历史,在这条奔腾不息的历史长河中,那一个个鲜明的人物形象如同天空中的星辰璀璨夺目,给人留下了不可磨灭的印象,成了后人崇拜和学习的典范。苏教版四年级下册第三单元编排了一组历史题材的课文,有《三顾茅庐》《祁黄羊》《公仪休拒收礼物》。这为学生的学习提供了很好的材料,学生通过这组材料感知了这些人物的精神世界,深受启迪。现在我就来谈谈在教学这组课文时的点滴体会。     

读《鲁滨孙漂流记》有感

在生活中有一些敢于迎接挑战的人,鲁滨孙就是其中之一。在岁月的长河中,鲁滨孙耐不住寂寞,想当一名水手,这个理想的种子在一天天发芽,终于有一天,他当上了水手。这就是故事的开端……     

粗中有“细”——《鲁智深拳打郑关西》中鲁智深性格浅析

鲁智深行侠仗义,扶危济困,嫉恶如仇,是施耐庵在《水浒传》中刻画得最为鲜明的人物形象之一。鲁智深决非有勇无谋的鲁莽和尚,他的性格有如长河奔腾,一泄万丈,但又不乏涓涓细流,粗中有“细”。这可在课文《鲁智深拳打郑关西》中略见一斑。     

敬仰

万里长空,壮丽山河,看九州方圆,普天同庆。 这是喜庆的节日。中华民族在历史长河中,历经沧桑巨变,终于以巨龙的姿态站在世界的东方。 从曾经烽烟四起到今天静卧山间的万里长城,从甩开身上的＂三座大山＂到如今人民当家做主,祖国栉风沐雨,破涛劈浪,正走向更加充满希望的未来!奔腾的黄河长江讲述着中华民族不息的奋斗精神!     

教育艺术断想

教育艺术断想●陈必信教育艺术是滋润心田的甘露,是浇灌理想的圣水,是发酵热情的催化剂,是加速成才的多维乳液。人生的成长是一条悠远的长河,教育艺术则是长河里终年流淌不息的源头活水,有了它,才有缤纷的涟漪,才有水波不兴的温顺,才有波翻浪涌的激越,才有奔腾澎...     

历史教学中的难点突破

不同学科教学中都存在自己的难点，中学历史教学亦然。如何突破之 ?笼统地讲，教师若能认真钻研教材，广泛涉猎史料，居高临下，进行教学，学生获取的知识一定是科学的清晰的，反之，则可能是片面或模糊的。现以新编《高中世界近代现代史》中的“新航路的开辟和早期殖民活动”为例就历史课难点的教学谈谈个人浅显的看法。 　　一、讲清背景 　　历史是一条奔腾不息的长河，历史发展过程中的许多事件犹如奔腾的浪潮，相互联系，相互推动。一般地说，一个事件的结果有可能是下一个事件的背景，下一个事件又会产生新的影响。每一事件的发生都有…     

民族精神的自我审美观照——柯尔克孜族神话传说、民间故事探讨

一在长期的历史发展中,我国各少数民族同汉民族一道共同缔造中华古代文明的同时,也创造了具有鲜明的时代特征和跳跃着本民族生命的灿烂文化。我国的少数民族文化既是各该民族孕育并结成的民族精神之果,也是融汇涓涓细流造成奔腾不息、源远流长的中华民族多元一体共同历史文化长河的思想源头。在少数民族文化中,民族民间口头文学占有极其重要的地位。历史资料和研究成果表明,各民族的民间文学(主要     

为酬四化兴邦志 不拘一格育人才——观崇文区职工教育成果展览记

如果说历史博物馆能引人们到历史的长河中去畅游,这个小小的展览也能使人领略职工教育园地的无限风光。当你懂得了那些数字、图表、照片和各种实物的深刻含义后,就会觉得眼前像有一团烈火、一道瀑布,使人激动和振奋。请看这几个     

让小学作文与生活同行

叶圣陶老先生曾在《作文论》中说：“有了源头,才会不息的倾注出真实的水来……这源头很密迩,很广大。不用外表,操持由己,就是我们充实的生活。”是啊,生活的激流波澜壮阔,生活的长河奔腾不息,生活的魅力更使人迷恋、回味无穷,它是写作永不枯竭的源泉。然而我们的学生拥有这五彩斑斓的生活。     

收获——十二月风采

<正>时光,是奔腾不息的长河;年,是长河中一朵亭亭白莲;月,则是片片花瓣连为一体,托起金黄的蕊,构成美妙的整体。而莲瓣,自然各有所异,或长,或短,或圆,或窄—于是,一年十二月,便形成不同的风采……一月,一年之始。"千门万户曈曈日,总把新桃换旧符",这是洋溢着新年气氛的时光,人们心中,是对未来的     

青春

当一个健美的青年向你走来,先有股爽朗新鲜之气迎面而至．正如睡过一夜之后,打开窗户,冷峭的晓风给你带采的那一股沁心的微凉和葱茏的佳色。他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。他是初升的太阳,他是才发源的长河。他是能燃烧世界也能燃烧自己的一团烈火。     

寻“情”

奔腾的长河,壮美的山川,孕育了世世代代的华夏儿女,更孕育了几千年绵延不绝的亲情、友情、爱情……为了追寻五千年的情怀,我翻开这历史的长卷——“鞠躬尽瘁,死而后已”,是一腔报国的热情;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是视死如归的报国之情;“苟利国家生死以, 岂因祸福避趋之”,是对国家无比的赤诚。从这里,我找到的,是誓死卫国的赤胆忠心,是中华儿女饱满的爱国之情。     

帝国的转折——浅析明治维新与戊戌变法成败相异的缘由

在中国也有一场改革运动,无论是是改革前的危机背景．改革的性质．还是改革的措施都有着惊人的相似性。这就是戊戌变法。但是为什么它会失败．而且此后中华帝国陷入万劫不复之境地？仅仅是时间的问题吗？当历史的尘埃已然落定．当记忆随着时间的长河逐渐流失．留给后人的不仅是英雄的扼腕叹息,还应该有理性的反思吧。     

无形有情话流水

<正>在漫长的人类历史长河中,水已渗入到了中国人文化思想意识的深层。哲学家以水说理,政治家以水论道,文学家描写水、吟哦水、歌咏水。水仿佛是人们旷古不衰的谈论主题。古代文人喜爱水,水的意象大量出现在古代诗歌中     

时间就是生命

“叮(口当)、叮(口当)”,岩石后面传来一种仿佛是弹奏七弦琴的声音,我好奇地绕过岩石,看见后面石缝里挤出的泉水,正一点一点地往下滴,发出悦耳的乐声。下面是一汪清泉。石壁上刻着三个大写“生命泉”。一股股的细流在石缝中缓缓地,曲曲折折地向前延伸,它虽然这样纤细,这样柔弱,但却永远不会干涸,因为,它是生命的泉水。我想,人生不也同这“生命泉”一样么?人生好比浩瀚的长河,这细细的流水就象是生命的时间。时间,既象这水滴一样唾手可得,但又象这山间的轻风,流云般,瞬间就消失得无影无     

谈生命

我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水。他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,一路上他享受着他所遭遇的一切;有时候他遇到峭岩前阻,他愤激地奔腾了起来,直到冲     

永远的功绩

教育犹如奔腾的长河,前浪不止见后浪,奔腾向前;教育犹如无际的大海,宽阔无垠而深邃,厚积薄发;教育又如连绵的山脉,高峰之外是峻岭,层层攀升……上海的高等教育承先人之传,又在近百年间发展、提升。如今,一个崭新的、前所未有的新局面已呈现在我们的眼前。