让孩子舒展心灵，快乐成长

根据有关方面统计，我国现在被学校认为没有什么希望的孩子大约有5000万左右。这不得不让我们反思：为什么受着同样教育的孩子之间差别会这么大呢？他们真的一点希望都没有了吗？这其中的原因很多，但我们应时刻清醒地认识到：素质教育的精髓是不求人人升学，但求人人成功。我们把孩子看成没有希望了，这是教育最大的败笔。教育的本质是对生命的开拓．是培养我们的孩子能够真正的自尊、自爱、自信、自强与自制。孩子的心灵是处在舒展还是压抑的状态，将是教育能否成功的关键。孩子只有在心灵舒展的状态下，才能愉快地学习成长，达到一种“飞”的境界。     

爱与信任 创造奇迹

“每个孩子都是可爱的天使,我们的一切努力都要为了让这些天使变得爱学习、会学习;让教室成为每一个孩子自由舒展和健康成长的乐园。”怎样让每个孩子都变成爱学习的天使呢？《第56号教室的奇迹》给我以下几点启发。     

给孩子撑起一片快乐的天空

夸美纽斯说过这样一句话：“教师要让儿童在没有殴打,没有暴力,没有厌恶的气氛中,总之在和蔼可亲和愉快的气氛中喝下科学的饮料。”这不正说明我们要让孩子感到生活和学习的快乐吗？那么怎样才能让孩子感到生活和学习的快乐呢？     

“我以性命担保她行”

女儿进入高中后，我算是领教了什么叫“高考战车”。我和女儿从容谈话的时间急剧减少。在女儿上高二时，没有和我商量，她就告诉我：“要分文理科班了，我报了文科。”在理性上，我是坚决反对中学分什么“文”、“理”班的，一个十六七岁的孩子，怎么可能对自己“适于”学什么作出正确判断呢？我小心翼翼地问女儿：“你为什么这样选择呢？”女儿说：“老师说我没有数学脑子……”这话让我怒火中烧，一个为人师者，怎么可以这样摧毁学生的自信呢？尽管我对女儿很有信心，觉得她是一个心智很正常的孩子，品行也没有什么必须矫正的缺陷，但她的…     

3～6岁 一起成长

<正>孩子在幼儿园还好，在家就什么事都不想自己动手做，都等着大人帮忙。如何逐步培养孩子的独立能力，让孩子自己的事情自己做呢？“妈妈，我就再看一集，然后就关电视。”“奶奶，我再吃一块饼干就不吃了。”孩子虽然嘴上答应得好，实际上却根本做不到。这可怎么办？孩子越来越“宅”，不爱动。但运动能够增强孩子的体质，促进其身心健康发展，有助于培养良好的意志品质，怎么能让孩子从小就养成运动的好习惯呢？     

灵性体验 张扬个性——个性化作文教学的探索

人乃万物之灵,儿童更是充满了灵性。当我们孩子那绝妙的回答：“雪化了,变成了水!”、“鱼从水中游过,鱼很活泼!”而惊喜,为之感动时,你可曾发现孩子的灵性正逐渐减少。最怕孩子小时没有灵性,长大后没有悟性。孩子的灵气到底消失在哪？怎样让孩子的作文写得多姿多彩呢？     

如果家长对美术了解不多，应该如何帮助孩子学画画？

答：帮助孩子学画画,家长不能采取简单和生硬的做法,首先要了解学画画是家长对孩子的要求,还是来自孩子自己的需要？是让孩子自己画得满意呢？还是让家长满意？是让孩子在绘画过程中“玩”得开心？还是家长希望得到一幅认为“美”的作品重要？有     

面对亚健康的威胁

“第三状态”威胁儿童健康场景一玲玲是个学习成绩不错的孩子，可是在这次期末考试的时候，她却出现了“怪现象”：肚子疼，全身冒虚汗，考试铃声响起，她却要上厕所。而且，在考试中间也去了好几次厕所，以至于考试题没有答完。看着同学们轻松地交了考试卷，玲玲难过地哭了起来。妈妈觉得很奇怪，女儿身体一向都很好，很少生病，怎么考试的时候突然出现异常了呢？再说，女儿考试前也没有吃什么不卫生的食品啊，怎么会突然“坏肚子”？玲玲的妈妈带女儿来到医院，大夫经过一番检查，说：“从各种症状看，孩子目前是处于亚健康状态，这可能和…     

价值澄清法——教孩子学会选择

一天,孩子在纸上随便画着画,边画边和妈妈闲聊：“妈妈,我喜欢画画。”妈妈问：“是吗？你为什么喜欢画画？”孩子说：“让我想一想,嗯……我也说不清楚,反正我很喜欢画画。”妈妈又问：“那你有没有想过长大后,要画好多人家喜欢的画呢？”孩子说：“没有。”妈妈没有再追问下去,而是留给孩子时间自己“回味”刚才的对话：“是啊,我怎么没想过长大当个画家呢？”“嗯,我得从现在开始使劲儿画画,将来画好多好多的画给人家看。”     

体育锻炼与青少年身体健康

“青少年”这一词语传达着一种运动气息，“青少年”这一群体应该是充满朝气的。然而，现在的青少年总体上从身体到心理素质都不容乐观，小小年纪脸上却时不时地闪过一丝阴霾。每到开学，学校军训时，孩子们动不动就晕倒，那情景不得不让我们惊叹——我们的孩子体质怎么会如此之差？在这个竞争的时代里，知识领导着运动方向，上学的孩子们拼命地学习文化知识，以便能考上一所理想的大学。家长们很大程度上把目光锁向孩子的分数，至于孩子的身体家长们倒并不是不关心，而是已经普遍地走进了一种误区里，这个误区就是只想着如何买这买那为孩子补身体，又有多少家长能像督促孩子学习一样督促孩子锻炼身体呢？长期适当的体育锻炼，对人的身体和心理健康有着良好的影响，还能促进青少年身体形态和功能的发育。     

浅谈在家庭中如何培养孩子的自信心

在平常和家长的交流中,听到不少这样的问话：“老师,你说我那孩子是怎么回事,让他去做点什么事,他总是说：‘我不行’或者说‘我不会’。”。其实这是孩子缺乏自信心的一种表现。到底怎样才能让他们自信起来呢？这些家长的共同点都是把目光盯在孩子身上、而从来不曾想过：“孩子的不自信和我有没有关系呢”。现在的父母希望孩子进步快,老说孩子慢;希望孩子细心,老说孩子粗心;希望孩子胆大,老说孩子胆小;希望孩子聪明,老说孩子笨。孩子的不自信的根源是家长过分不信任或挑剔所造成。     

幼儿园，您选对了吗

“是该选离家近一点的幼儿园还是选离家远点但有名的幼儿园呢？” “要不要选个特色幼儿园，让孩子多学点才艺？” “现在幼儿园那么多，我该怎么选呢？有的说这个好，有的说那个好，我都没了主意了。”[编按]     

怎样培养孩子学习的主动性

家长都希望孩子学习好，但是学习好是有条件的，条件之一就是孩子的学习是主动的。要形成孩子主动学习的良好状态，家长要注意两点，一是不能过分督促，二是要创造适宜孩子学习的家庭气氛。一、过分督促孩子是不妥当的有的家长生怕孩子落后，孩子动作慢了一点，忍不住要催促；孩子做作业，忍不住要去指指点点；成绩差了几分，少不了要警告几句。认为督促孩子愈多，孩子进步就会愈快。其实这样的结果往往事与愿违。为什么呢？1.老是被人督促着学习，孩子就非常被动，时间长了，就失去了学习主动性。适当的提醒、督促是必要的，但督促最终是为…     

好人缘是这样来的

上幼儿园后，宝宝开始面对集体生活了，爸爸妈妈真希望自己的孩子有很多小伙伴，可偏偏有那么多的孩子就喜欢自己跟自己玩，那些“不合群”的孩子真让爸爸妈妈担心，宝宝为什么“不合群”？怎样才能让宝宝拥有“好人缘”呢？     

关注孩子的可持续发展

首先，健康的身体是一个人保持可持续发展状态的最根本资源。但是，现实生活中，由于学业压力造成孩子学习时间过长，睡眠时间不足，有的孩子因此导致胃病、近视眼、驼背等身体疾病。这其实是在预支孩子一生的资源，小小年纪就累坏了身体，还谈什么发展呢？     

吃好、睡好 、玩好,还要开心——春天让孩子长得更好

春季,一个万物复苏的季节,也是孩子身体长得最快的季节。世界卫生组织的一项报告表明,儿童的生长速度在四季并不相同,生长最快的是5月份,平均增高达7.3毫米,生长得最慢的是10月份,平均只有3.3毫米。因此,每年4、5月份是孩子长高的最佳时间。为什么孩子在春季长得最快呢?因为春天气候变暖,日照增加,儿童体内各种器官和细胞的功能变得活跃起来,体内生长激素分泌增多,所以生长发育速度加快,尤其是在经历了漫长的冬季之后,孩子们都喜欢到户外活动,充分的运动使孩子的生长速度加快得更为明显。那么,怎样才能让孩子长得更高一些呢?孩子能长多高,除…     

怎样指导孩子过暑假

杭州读者小马问：“暑假到了，孩子心里特别高兴，盼着能在暑假里出去玩。我想让孩子痛快地玩玩，又想让孩子补习一些课程，但孩子不满意。请问一下，其他家长都是怎样指导孩子过暑假，让孩子既感到快乐幸福，又不白白浪费时间呢？”     

让孩子舒展心灵,快乐成长

根据有关方面统计,我国现在被学校认为没有什么希望的孩子大约有5000万左右。这不得不让我们反思:为什么受着同样教育的孩子之间差别会这么大呢?他们真的一点希望都没有了吗?这其中的原因很多,但我们应时刻清醒地认识到:素质教育的精髓是不求人人升学,但求人人成功。我们把孩子看成没有希望了,这是教育最大的败笔。教育的本质是对生命的开拓,是培养我们的孩子能够真正的自尊、自爱、自信、自强与自制。孩子的心灵是处在舒展还是压抑的状态,将是教育能否成功的关键。孩子只有在心灵舒展的状态下,才能愉快地学习成长,达到一种“飞”的境界。一…     

如何进行早期教育

现在，早期教育已深入人心。年轻的父母一见面就谈论着如何教育孩子。那么，如何进行早期教育呢？一、要当孩子的玩伴。玩是孩子的天性。父母要把玩具当教材，要引导孩子在玩中学习，在游戏中发展儿童的聪明才智。游戏是儿童最主要的活动，是促进儿童智力发展的最好的活动形式。教育家夸美纽斯说：“游戏是发展各种才能的重要的智力活动，是扩大和丰富儿童观念范围的有力手段。”我国著名幼儿教育家陈鹤琴也指出：“游戏对幼儿身心发展有很大作用，它可以锻炼幼儿身体，培养幼儿高尚的道德行为，发展幼儿智力。”通过各种形式的游戏，如唱歌…     

学校、家长年年“斗法”何时了

一年一度的新生入学终于尘埃落定。每年新生入学，都成了学校和家长的一场场“斗法”。为了能让孩子进重点学校，要户门家长们就迁户口，要住房家长们就买住房……以至于出现了“北京市一位母亲为让孩子就近上重点学校，10万元买半个门洞”这样的新闻。而学校方面，也得专门派出老师，耗费大量的时间，对有疑问的孩子家庭进行多次调查。本应是每个适龄儿童都该享有的公共教育资源，为何成了你争我夺的珍稀资源？而这些花招百出的入学战，又要打到何时？